許紋

【摘要】隨著中國特色社會主義的發(fā)展，服務型社會成為發(fā)展必然趨勢，高校是社會服務的重要組成部分。信息技術的快速發(fā)展和廣泛應用，對高校財務信息化發(fā)展提供了新的機遇，為推動當今高校教育事業(yè)的發(fā)展具有重要影響?；诖?，本文從高校財務信息化服務體系建設的意義和措施進行思考，以期能提供新的思路和考慮。

【關鍵詞】高校財務；信息化服務體系；構建思考

高校作為國家發(fā)展進程中的重要組成部分，在國家持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的今天，高校財務也發(fā)生了深刻變化，資金收入、支出渠道也紛繁復雜，包括了學生學費、國家財政撥款、社會捐贈、產(chǎn)業(yè)收入、科研投入等多種方面，為此，高校財務不僅是要服務于高校教育事業(yè)的發(fā)展，同時也要服務于國家、社會的協(xié)同發(fā)展。

一、關于構建高校財務信息化服務體系的意義

信息技術的發(fā)展在推動高校教育事業(yè)發(fā)展的進程中產(chǎn)生了巨大的影響，而財務管理的信息化是教育信息化的重要部分，為此把建設好高校財務信息化服務體系是推動教育信息化的重要手段和必然要求。

高校財務是高校對外交流的主要部門之一，代表著高校的社會形象。為此提高高校財務信息化服務體系的建設質(zhì)量是高校樹立良好社會形象的重要環(huán)節(jié)。

隨著全面加強從嚴治黨力度的不斷加強，高校要成為了巡視的重點對象，而構建高效的財務信息化服務體系也為減少或避免高校腐敗問題提供了良好的基礎，為評價服務社會發(fā)展提供快速便捷的反饋依據(jù)。

二、目前構建高校財務信息化服務體系的局限

（一）財務信息化服務體系的軟件滿足不了需求

目前，高校在進行財務信息化建設時忽視了自身對財務管理軟件的自主開發(fā)和應用，且引入的財務軟件通過是用來記賬、審核等，在綜合財務信息方面還有所欠缺，未形成自身財務大數(shù)據(jù)并形成分析和預測的功能。另外一點就是校外較為先進的財務軟件不一定能適合高校的財務特點。為此，要想構建完整的高校財務信息化服務體系，首先是根據(jù)高校財務特點加強財務信息化服務軟件的建設。

（二）財務信息化服務體系的人員滿足不了需求

財務信息化改變了以往傳統(tǒng)的財務管理工作模式，需要財務綜合知識，特別是對計算機和財務軟件的熟練應用。目前高校財務人員雖然經(jīng)過長期的實踐而熟悉財務知識，但是對財務信息化的理解、財務軟件的管理應用還不能滿足未來高校財務信息化服務體系建設的需要。

（三）財務信息化服務體系的制度滿足不了需要

當前的高校財務制度只是將日常的財務知識涵蓋其中，能保證高校正常的財務運轉，而沒有及時將信息化的服務體系囊括里面，包括對信息化建設的目標、規(guī)劃、人員、技術等，從而導致對信息化服務體系建設缺乏制度支持。

三、關于構建高校財務信息化服務體系的措施

（一）更新管理觀念，提高對財務信息化服務體系工作的重視

要充分認識到財務信息化服務體系工作在高校當前和長遠發(fā)展中的重要作用，認識到要在財務信息化服務體系、人才引進、資金支持、技術提升等全方位進行梳理、整改、提升。其次，要從專業(yè)手段作為切入點，成立則務信息化服務專業(yè)機構，對全校財務信息化工作進行查擺調(diào)研。最后，要做好財務信息化工作的宣傳，包括財務信息化工作的重要性和綜合知識、科學的方式方法等，通過宣傳讓全校上下通過喜聞樂見的方式了解財務信息化服務體系建設，并通過宣傳要求高校各科室的積極配合，提升高校整體對財務信息化體系工作的認識水平和實際運用的能力。

（二）建立健全制度，完善對則務信息化服務工作的體系建設

首先，要建立健全財務信息化工作的制度體系，制定明確的財務信息化建設標準和學習、培訓、落實、考核的制度機制；而后還要在財務信息化服務體系利用上進行頂層設計，財務信息化的最終目的就是服務于高校的發(fā)展，只有充分利用才能發(fā)揮財務信息化的服務作用，為此還要建立起財務信息化的制度體系。

其次，要建立健全財務信息化相關部門的工作制度，明確財務信息化服務體系建立、運行、管理工作中的權責關系、方式方法、考核標準、成長設計等制度體系。

最后，要建立健全財務信息化各職能科室的工作制度，明確財務信息化工作中需要全校上下的合作、溝通交流。此項制度里需要規(guī)定各職能科室在財務信息化服務體系建設工作中的職責、負責關系、范圍等。

（三）提高專業(yè)水平，注重對財務信息化管理人員的提升

高校財務信息化管理人員的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德直接影響到本校財務信息化管理工作的提升，特別是在新時代背景下的財務信息化管理工作的效率、質(zhì)量。由此，在財務信息化人才引進方面，要明確專業(yè)要求，盡量引進財務信息化相關專業(yè)的人員，并對工作經(jīng)歷、經(jīng)驗提出具體要求。人才引進后，高校要加強對人員的管理，包括各項內(nèi)容的培訓，全面提升財務信息化人員的工作能力和責任意識。其次，在政策上激勵上也要向這類人才上傾向，福利待遇、人才引進、培養(yǎng)機制等都需要加強、完善。另外，高校還要建立適合本校發(fā)展的人才評價考核機制，形成財務信息化人員能者上、平者讓、庸者下的良性生態(tài)，這樣才能人盡其才、才盡其用。財務信息化人員也要積極主動在思想水平、理論素養(yǎng)、道德修養(yǎng)等方面提升自己的綜合能力的發(fā)展，以點帶面整體推進財務信息化工作的提升。

四、結語

隨著高校教育事業(yè)改革不斷深入推進，高校從發(fā)展的角度應該關注并逐步提升財務信息化工作，并從財務信息化工作中探尋出其對高校發(fā)展的長遠意義，并在人員、制度、技術等方面建立起全方位的財務信息化體系，從而最終適應新時代對高校的要求，與時俱進地促進高校管理工作的提升和改進，從而為新時代中國特色社會主義滿足人民日益增長的美好生活的向往做出應有貢獻。

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