楊張智

早晨，我背著書包去上學(xué)，太陽緩緩從東方升起。那紅紅的太陽先是在東方的天邊露出半張紅撲撲的臉蛋，漸漸地，露出了整張笑臉。我大聲和它打招呼：“太陽公公，早上好！”太陽公公微笑著回應(yīng)我：“小朋友，你好！”我沐浴著溫暖的陽光高高興興地去學(xué)校，開始了一天的學(xué)習(xí)生活。

放學(xué)了，我走出教室，太陽快要下山了，余光照在我的身上暖暖的。我目送著太陽公公回家。一會(huì)兒，在西方的山邊，太陽公公像捉迷藏似的，只露出半張臉，我仿佛聽見它對(duì)我說：“小朋友，明天早上再見！”沒多久，太陽公公跳動(dòng)了幾下，然后便一頭扎到山那邊去了。

老師評(píng)說

小作者用擬人的手法，生動(dòng)地描繪出日出日落的過程。早晨，“我沐浴著溫暖的陽光高高興興地去學(xué)?！?；放學(xué)了，“我目送著太陽公公回家”，加上充滿童趣的對(duì)話，讓我們看到一對(duì)“好伙伴”。

【作者系四川南江縣第四小學(xué)二·1班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：陳蓉】