■ 孫 平

黨的十九大作出了中國特色社會主義進入新時代的重大政治論斷，確立了習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位，描繪了決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的宏偉藍圖，進一步指明了黨和國家事業(yè)的前進方向。特別是明確了新時代黨的建設總要求，對推進全面從嚴治黨作出全面部署。對于高校而言，深入學習貫徹黨的十九大精神，就是要準確把握全面從嚴治黨的新內(nèi)涵新要求，扎實推進全面從嚴治黨，有效推動高校黨風廉政建設工作，構建風清氣正、奮發(fā)有為的教育發(fā)展環(huán)境。

不忘初心，牢記使命，建設一支高校忠誠干凈擔當?shù)募o檢監(jiān)察干部隊伍

不忘初心，牢記使命。黨的初心就是全心全意為人民服務，為人民謀幸福，為民族謀復興。高校紀檢監(jiān)察部門承擔著維護高校黨紀的重要職責，干的是“打鐵”的活兒，自身必須過硬。對黨忠誠是第一位的政治要求，干凈是必須守住的行為底線，敢于擔當是對黨忠誠的具體體現(xiàn)。這支隊伍在作風和紀律上偏出一尺，黨風廉政建設離黨中央的要求就會偏出一丈，與黨中央的要求和廣大群眾的期望相比，紀檢監(jiān)察干部隊伍自身建設依然任重道遠，決不能有一絲一毫的放松。

堅定理想信念，補足精神之“鈣”，倡導廉潔文化教育

作為紀檢監(jiān)察工作者，要發(fā)揮職能作用，堅持把思想建設放在首位，堅持不懈地錘煉黨性修養(yǎng)，引導黨員干部樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。以“兩學一做”學習教育、“三基建設”為契機，組織黨員干部深入學習系列講話和黨章黨規(guī)，要求校主要領導帶頭學習研討，帶頭參加組織生活，帶頭講黨課，帶頭查找黨性黨紀方面存在的不足，帶頭開展批評與自我批評，以上率下，形成“頭雁效應”。通過學習教育、專題生活會、民主評議黨員等“規(guī)定動作”，努力筑牢拒腐防變的思想防線。

建立健全反腐倡廉教育大宣教格局。堅持把反腐倡廉教育納入黨委中心組、干部培訓、職業(yè)道德教育的重要內(nèi)容。組織校領導干部參加反腐倡廉為主題的黨性黨風黨紀的專題學習會。習近平總書記曾鼓勵高校黨員干部要保持兩袖清風的本真容顏，做“四有”好老師。落實廉潔從教、規(guī)范職業(yè)道德不僅需要樹立以學生為本的教育理念，加大高校師德教育的培訓力度、健全師德考核約束機制、完善師德評價監(jiān)督機制；還需認真執(zhí)行“嚴禁教師收受學生家長禮品禮金的六條禁令”和“師德紅七條”的底線要求，不妄非法之想，不做犯法之舉。

扎緊高校執(zhí)紀制度籠子，深入推進全面從嚴治黨

十八大以來，在從嚴治黨新形勢下，高校腐敗現(xiàn)象得到有效遏制，但仍有個別黨員干部無視黨規(guī)黨紀，頂風作案，比如在招生、科研經(jīng)費、后勤管理、人事聘用、財務管理、物資采購、選拔干部、發(fā)展黨員、獎助學金評定等方面還常發(fā)生腐敗問題，影響較為惡劣，這些情況表明，高校反腐倡廉是一項長期復雜艱巨的任務，高校反腐責任重大、任重道遠。這就要求我們要以問題為導向，完善反腐敗相關制度，完善監(jiān)督機制，落實黨委主體責任，領導干部一崗雙責，重點針對人力、物力、財力和權利等方面的管理和使用，在招生、發(fā)展黨員、學生獎助學金評定等廉政風險點建立具體懲戒制度，像黨員紀律處分條例一樣具體化、量化，把各種腐敗違紀現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)，避免人為說情，大事化小、小事化了。

高校紀檢監(jiān)察部門必須堅持思想建黨和制度治黨相結合，依規(guī)治黨和以德治黨有機統(tǒng)一，引導黨員干部堅定理想信念宗旨，堅定“四個自信”，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。聚焦黨內(nèi)政治生活，用好批評與自我批評武器，同違反黨的紀律行為作堅決斗爭。全面加強紀律建設，運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，用嚴明的紀律促使黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線。牽住主體責任這個“牛鼻子”，嚴格執(zhí)行監(jiān)督執(zhí)紀問責，不斷推動全面從嚴治黨向基層延伸，把管黨治黨責任落到實處。