林舒藍(lán)
肖恬寧:學(xué)霸,精通演講,校內(nèi)主持人和廣播站部長。跆拳道綠帶,古箏十級。擔(dān)任多年班長與團(tuán)支書。
被震驚到了,采訪準(zhǔn)高三生肖恬寧時,屏幕那頭的她語氣歡脫,可聊到一些對于年長她近五歲的我來說都是難題的人生觀時,她顯得聰明努力又豁達(dá)。
以至于后面的采訪,我持續(xù)切換著兩種模式,驚嘆臉,以及小學(xué)生問老師問題時的懇切臉。
-1-
那么美好的友誼因?yàn)榄h(huán)境不同而變成點(diǎn)贊之交,有遺憾嗎?
恬寧:不用遺憾,人的每一段時光都會有不同的人相伴,沒必要一直站在原地等故人,只要心里記得曾經(jīng)一起開心的日子就好。
授人以魚不如授人以漁,比起學(xué)霸的柜子里陳列著多少獎項(xiàng),我更關(guān)心他們真實(shí)的內(nèi)心與生活,如何成長為人海中閃亮的那一個。
恬寧是個很漂亮的女生,同時情商超高,身為班長,既能討老師歡心,又不會得罪同學(xué),和身邊人打成一片,完全是別人家的孩子!
但恬寧拍著桌子表示,在第一次面對友誼的重大問題時,她演了部宮斗劇。
當(dāng)時恬寧五年級,有個玩了五年的閨蜜。經(jīng)歷一次分班后,她和前桌同一興趣班的女孩親密無間,忽視了閨蜜。她是直性子,一時沒注意到,但閨蜜軟綿綿的,找了“新歡”還把心事藏起來,直到生日只有她們兩人時才說出來。
恬寧當(dāng)即無比懊惱。敢搶我的人?!年紀(jì)尚小的恬寧條理清晰地寫了封秘籍給閨蜜,教她如何拒絕與“新歡”走太近。
對方揚(yáng)言要跟老師告狀,說她破壞同學(xué)友誼。身為班長,恬寧雖然有點(diǎn)怕,但就是不讓步。
恬寧開始每天和閨蜜煲電話粥,即使初中不在同一個學(xué)校,也一起追星一起鬧。她經(jīng)常去閨蜜家,閨蜜也愛去她家吃飯。那段時光簡單又美好,是恬寧心頭的白月光。
但友誼也要天時地利,她們還是生疏了。
后來恬寧在媽媽的開導(dǎo)下明白,“朋友不是靠搶的”。畢業(yè)前夕,三個人緩和了關(guān)系,留給畢業(yè)一個挺溫暖的結(jié)局。
恬寧為人處世的經(jīng)驗(yàn),是靠這樣成長著,一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的。
-2-
有叛逆期嗎?
恬寧:基本沒有。想法不同時,以前會被父母影響比較多,現(xiàn)在自己有思想也有判斷力,會分析,然后參考父母的意見,畢竟他們有經(jīng)驗(yàn)。但最主要的是自己的決定和想法,我父母不會干預(yù)我,會聽我的想法,也會自己反思。
聊天時,恬寧提及了媽媽許多次——在新聞里“青春期”“叛逆少年”總是拒絕談?wù)摳改福駥幵谶@個時期卻仍然很尊敬父母。
但她可不是被“放養(yǎng)”長大的,恰恰相反,恬寧從小性格要強(qiáng),但也倔強(qiáng),媽媽便對她特別嚴(yán)格,犯很小的錯就要站墻角,不道歉不許離開,但絕對有讓她心服口服的理由。
恬寧和父母的和諧是打心底里的,她媽媽不僅不會言語暴力,她也不記仇;萬一父母吵架遷怒了她,她也會自我開導(dǎo),寫張小紙條給閨蜜吐槽,話不在心里,氣也不在了。
而最讓恬寧欣慰的,是父母的開明。
恬寧愛主持,高一時直奔廣播站面試,一舉入選成部員。
班主任當(dāng)即找到了她——當(dāng)時恬寧還是班里的團(tuán)支書——老師說了一大通,無非是為班級做事好,學(xué)校社團(tuán)百無用處,最后給她下了個通牒,魚和熊掌不可兼得,她只能選一樣。
恬寧不想放棄人生第一次通過的面試,也尊敬老師,一度陷入糾結(jié)混亂。她去問父母,父母只讓她堅(jiān)持自己,于是她選擇了廣播站。
第一次聽到自己的聲音時,恬寧就知道自己沒選錯,高二還順利當(dāng)上了部長。
一只南美洲的蝴蝶扇動幾下翅膀,可以引起美國一場龍卷風(fēng)。生命中一個小決定,會影響后半生,但終究事在人為。
駁了班主任的面子,再加上初入新環(huán)境,成績不好,和老師談話時被超兇地對待,初中時被眾星捧月的她跌得甚至融合不進(jìn)班級。
我問她討厭那個班主任嗎,她毫不猶豫地說:“不啊,其實(shí)還蠻感謝他的,沒有他的一些‘無理取鬧,我不會成長。班上不太好過,就拼命學(xué)習(xí),成績一下進(jìn)步了很多,也發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)更多的是要沉得住氣,不要總想成為關(guān)注點(diǎn)。”
從前以為“感謝讓你受到挫折的人”只是句雞湯,聽完恬寧的話,覺得那是因?yàn)樽约哼€沒優(yōu)秀到能接得住和改變挫折。
-3-
為什么學(xué)主持?
恬寧:小時候膽小內(nèi)向,媽媽送我去培養(yǎng)興趣,覺得能站在臺上上課超好玩,瞬間愛上,并一發(fā)不可收拾。
跆拳道和古箏呢?
恬寧:古箏是深受古裝劇影響,民族樂器也真的需要傳承,跆拳道是因?yàn)榭幔?/p>
小時候可以嘗試許多事,只要自己喜歡——恬寧學(xué)特長的理由都很簡單,但深入學(xué)習(xí)后,一切又都變得不太簡單。
主持提高了她的積極性,學(xué)會察言觀色;樂器鍛煉了她的注意力;跆拳道不僅強(qiáng)身健體,也講究禮儀行止的教育。上課要問好喊口號;見到教練要鞠躬;道館組織母親節(jié)活動,還要求他們給父母洗腳。恬寧覺得自己有責(zé)任感也學(xué)會了感恩。
我問起好玩和收獲哪個更大,她很理智地回答,這兩者相輔相成,而收獲多少主要看個人總結(jié)。
總結(jié)超重要的,因?yàn)橛龅降拿恳粋€人、每一件事都有意義,恬寧的大部分成長都靠總結(jié)。
每次考完試必作總結(jié),親身經(jīng)歷的事更不要錯過,能增強(qiáng)對自己的了解,甚至朋友狀態(tài)不好也要想一下為什么,記住便可以作為日后自己的教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),這樣能成長得更快。
當(dāng)然除了總結(jié),也要努力才能變得優(yōu)異。
寒假前,恬寧的班級進(jìn)入會考復(fù)習(xí)期,科目按分?jǐn)?shù)劃等級,90分以上是A,見A加1分,4個A加5分,加到高考總成績上。
那時,江蘇罕見地下了雪,冷得她直發(fā)抖,沒扛住,發(fā)燒了。奈何不了復(fù)習(xí)強(qiáng)度大,只能中午去掛水,下午繼續(xù)上課。晚自習(xí)做完作業(yè)請假去看病,班主任叮囑帶點(diǎn)書看,恬寧差點(diǎn)崩潰。
除夕的十多天假,恬寧靜下心抄了四本講義知識點(diǎn),刷了十幾套試卷。她發(fā)來圖片,擺了本精裝版《紅樓夢》對比高度。
拼死拼活想換個高分,可恬寧只得了1個A;而同桌明明復(fù)習(xí)時還在寫小說,也沒她有實(shí)力,卻拿了3個A。分?jǐn)?shù)出來的那幾天,恬寧懷疑人生到恍惚,努力真的有回報嗎?
恬寧寫了許多反思的話,但實(shí)在恢復(fù)不了狀態(tài),便去找老師疏導(dǎo)。
恬寧認(rèn)真地說:“從這件事上我知道了每個人都會有心情崩壞的時候,真的需要別人疏導(dǎo),不然會一直鉆牛角尖。還有,不要讓努力只感動了自己,要找對方法,講效率。另外,要和老師搞好關(guān)系,很多事情老師真的有用?!?/p>
我問她會因此跟同桌相處時心存芥蒂嗎?她果斷地說:“不,這不是她的錯?!?/p>
恬寧還是個十幾歲的少女,其實(shí)在自己喜愛的領(lǐng)域也會嫉妒,但她不在意,轉(zhuǎn)化為動力不就行了?比如定個目標(biāo),下次一定超過他。
我想恬寧的美好在于她的豁達(dá)和獨(dú)立,而這其實(shí)真正源于她的自信。
她和普通學(xué)生沒什么不同,真實(shí)、努力地長大,會經(jīng)歷坎坷,但清楚自己的方向,有主持人的夢想。
優(yōu)秀如她,也因沒丟失這些重要的生活因素,而不普通。
肖恬寧語錄:
1. 遇事要積極面對,主動去解決,存在矛盾要立刻去化解,和同學(xué)老師是這樣,自己的學(xué)習(xí)也是。
2. 高中千萬不要和老師家長對著干,最后真的自己吃虧。如果當(dāng)好學(xué)生可以省去這些麻煩,就當(dāng)一當(dāng)吧,至少也裝一裝。
3. 不能為了當(dāng)好學(xué)生忘記了自己,一味地順從。
4. 經(jīng)歷可以塑造你的一生,而好成績要在不斷掙扎努力中才能獲得。但它只是一個標(biāo)志,標(biāo)志著你的努力有結(jié)果,激勵你繼續(xù)去經(jīng)歷挫折和成功。