郝金紅

【適用話題】教養(yǎng) 修養(yǎng) 寬容 得饒人處且饒人

1928年，上海開明書店出版發(fā)行了一套適合中學(xué)生學(xué)習(xí)的《開明英文讀本》，編著者是著名作家林語堂。

僅半年之后，就有讀者向開明書店和林語堂舉報(bào)，說世界書局林漢達(dá)所編《標(biāo)準(zhǔn)英語讀本》有抄襲《開明英文讀本》的嫌疑。為此，兩家出版社打了很長一段時(shí)間的官司，雖然最終沒有結(jié)果，但林漢達(dá)的行為還是受到了出版界、文學(xué)界很多知名人士的批評。而在這起爭論的浪潮中，林語堂始終沒有說一句過激的話，更沒有給林漢達(dá)施加過任何壓力。

1929年春節(jié)前夕，林語堂參加上海出版界舉行的新春茶話會(huì)。進(jìn)入會(huì)場后，林語堂發(fā)現(xiàn)了坐在角落里的林漢達(dá)，隨后便轉(zhuǎn)頭朝門外走去，并對一同前來的開明書店編輯周振甫說：“老周，麻煩你替我向大家請個(gè)假，今天的聚會(huì)我不參加了，我剛才看見了林漢達(dá)?！?p>

“看見了又怎樣？你怕見了面會(huì)吵架？”周振甫對林語堂離去的理由哭笑不得?！安皇堑模绷终Z堂嚴(yán)肅地說，“之前大家都說他編的書有抄襲我的嫌疑，如果我在這樣的場合和他見面，豈不是讓他很難堪？所以，我回避一下，對我們雙方都好。”林語堂的一番解釋，讓周振甫恍然大悟又欽佩不已。

后來，林漢達(dá)從別人口中得知了林語堂回避一事，他通過書信向林語堂表達(dá)了最真誠的歉意：“您的舉動(dòng)讓我羞愧不已，雖然您只做了一個(gè)簡單的回避，卻讓我看到您身上最可貴的教養(yǎng)！”

（郭旺啟摘自《湛江晚報(bào)》2018年8月25日）

【素材分析】教養(yǎng)指的是一個(gè)人文化和品德的雙重修養(yǎng)。身處事件的旋渦之中，林語堂先生就用自己極佳的修養(yǎng)化解了可能引起的爭端：保持沉默是為了避免沖突，適時(shí)回避是為了給對方以尊嚴(yán)。著作被抄襲不可謂不氣憤，但得饒人處且饒人，寬容的氣度不僅可以獲得讀者的理解，更能贏得對方的尊重。

【速用名言】

1.使人高貴的是人的品格?！軐W(xué)家 勞倫斯

2.性情的修養(yǎng)，不是為了別人，而是為自己增強(qiáng)生活的能力?！毡咀骷?池田大作

（特約教師 楊偉艷）