張婷 樊虹燕

摘 要：文章以私立信江農(nóng)業(yè)專科學(xué)校的創(chuàng)辦始末為研究對(duì)象，對(duì)其創(chuàng)辦背景、發(fā)展進(jìn)行探究，從而揭示其對(duì)江西近代農(nóng)業(yè)教育所發(fā)揮的重要意義。

關(guān)鍵詞：私立信江農(nóng)業(yè)?？茖W(xué)校；程兆熊；楊惟義；信江書院；鵝湖書院

私立信江農(nóng)業(yè)?？茖W(xué)校（以下簡(jiǎn)稱信江農(nóng)專）是上饒民國(guó)時(shí)期的唯一一所普通高等院校，本文根據(jù)所存的歷史檔案、文獻(xiàn)資料對(duì)信江農(nóng)專的創(chuàng)辦及發(fā)展進(jìn)行探究。

1 信江農(nóng)專的創(chuàng)辦與發(fā)展

1928年4月，信江、鵝湖書院款產(chǎn)清算委員會(huì)主席盛渭清請(qǐng)準(zhǔn)以信江書院款產(chǎn)開辦鄉(xiāng)村師范學(xué)校，后更名為上饒七縣聯(lián)立信江鄉(xiāng)村師范學(xué)校。1937年秋，校本部由上饒遷至鉛山鵝湖書院，與設(shè)在鵝湖的該校分部合并（1931年，鵝湖中學(xué)停辦。次年，用鵝湖書院款產(chǎn)辦信江鄉(xiāng)師鵝湖分部）。1939年冬，校舍被國(guó)民政府軍事委員會(huì)第三戰(zhàn)區(qū)干部訓(xùn)練團(tuán)占用，學(xué)校被迫遷至上饒縣上瀘坂。由于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)處于戰(zhàn)略相持階段，局勢(shì)動(dòng)蕩不安，辦學(xué)資金不足，經(jīng)費(fèi)困難，校址設(shè)在上饒縣上瀘坂的上饒七縣聯(lián)立信江農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校于1941年改辦為信江農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校，并于1942年秋遷至信江書院。1945年春，經(jīng)上饒地方人士發(fā)起和社會(huì)賢達(dá)贊助，擴(kuò)充改組籌辦了信江農(nóng)業(yè)?？茖W(xué)校。信江農(nóng)業(yè)?？茖W(xué)校最初的校址是在上饒信江書院內(nèi)，借用當(dāng)時(shí)上饒中學(xué)的校舍?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利后，信江農(nóng)專遷至鉛山鵝湖書院，1948年冬，升格為信江農(nóng)學(xué)院（擴(kuò)為大學(xué)）。

1949年5月3日上饒解放。8月，經(jīng)贛東北教育行政會(huì)議討論決定由人民政府接管并調(diào)派贛東北行署教育處章惠民同志任校長(zhǎng)，原信江農(nóng)專教授王大順任教導(dǎo)主任。又因鵝湖書院地處山坳，交通十分不便，9月初，經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)，將信江農(nóng)專遷至上饒縣沙溪鎮(zhèn)（原江西省立上饒師范學(xué)校校址），10月1日開學(xué)上課。

1950年經(jīng)江西省農(nóng)業(yè)廳決定，信江農(nóng)專由私立改為公立，更校名為南昌農(nóng)業(yè)?？茖W(xué)校，校址遷至南昌蓮塘鎮(zhèn)。1952年10月，中南區(qū)高等教育局召開的高等院校調(diào)整會(huì)議決定：南昌大學(xué)農(nóng)學(xué)院農(nóng)學(xué)、獸醫(yī)專業(yè)與江西獸醫(yī)?？茖W(xué)校、南昌農(nóng)業(yè)專業(yè)學(xué)校（由信江農(nóng)專改名）等合并成立江西農(nóng)學(xué)院。

2 辦校規(guī)模及科系

信江農(nóng)專是在各縣公款合辦的基礎(chǔ)上，并得到仁人志士的贊助而成立的高等農(nóng)業(yè)學(xué)校，校長(zhǎng)程兆熊，校長(zhǎng)室秘書徐先兆，教務(wù)長(zhǎng)楊惟義，訓(xùn)導(dǎo)長(zhǎng)黃野蘿，總務(wù)長(zhǎng)兼高農(nóng)部主任余纓，正副教授有胡先骕、馮吉安、陳家祥、胡步青等。1946年秋，楊惟義和黃野蘿教授回國(guó)立中正大學(xué)任教，教務(wù)長(zhǎng)由易希陶教授繼任。信江農(nóng)專開辦時(shí)，校理事會(huì)成員由上饒、廣豐、玉山、橫峰、鉛山、弋陽(yáng)、貴溪七縣組成，學(xué)員也來(lái)自這七縣。學(xué)校的經(jīng)費(fèi)來(lái)源有二：一是信江書院、鵝湖書院的田產(chǎn)、房產(chǎn)收入（每年約租谷1500至1800擔(dān)）；二是各理事縣所籌措的辦學(xué)基金。此外，學(xué)生繳納的學(xué)雜費(fèi)作為學(xué)校教學(xué)雜務(wù)開支。1945年冬，余江、余干、萬(wàn)年三縣也加入理事會(huì)，并派生員。學(xué)校初設(shè)農(nóng)藝和園藝兩科，后增設(shè)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)科，還附設(shè)高農(nóng)部和初農(nóng)部，后初農(nóng)部改辦初中，高農(nóng)部仍繼續(xù)辦理。

民國(guó)時(shí)期國(guó)民政府教育部編撰的《第二次中國(guó)教育年鑒》中《高等教育·公私立?？茖W(xué)校概況》對(duì)信江農(nóng)專的建制及規(guī)模記載頗為詳細(xì)，現(xiàn)摘錄如下：

拾五 私立信江農(nóng)業(yè)?？茖W(xué)校

校址：江西鉛山舊鵝湖書院

校長(zhǎng)：程兆熊

一、沿革

鉛山信江書院，創(chuàng)設(shè)于南宋末年，為紀(jì)念朱熹、陸九淵而設(shè)，清改為廣信中學(xué)堂。民元以后，改為信江中學(xué)，嗣由改為信江師范，其時(shí)另有鵝湖書院，亦改為鵝湖師范，繼又改為鵝湖職業(yè)學(xué)校及鵝湖中學(xué)，中學(xué)停辦后，鵝湖書院款產(chǎn)乃并入信江師范，后又改為信江高級(jí)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校。三十二年冬，經(jīng)地方人士擴(kuò)充改組，經(jīng)營(yíng)年余，于三十四年春，正式成立，改稱今名，以信江鵝湖原有款產(chǎn)計(jì)租四千余石，作為基金，三十五年春由教育部立案，校址設(shè)于江西鉛山舊鵝湖書院。

二、行政組織

校址下分設(shè)教務(wù)、訓(xùn)導(dǎo)、總務(wù)三處，教務(wù)處下分注冊(cè)、出版兩組，圖書、儀器、標(biāo)本三室。訓(xùn)導(dǎo)處下分生活指導(dǎo)、軍事管理、體育衛(wèi)生三組?？倓?wù)處下分庶務(wù)、文書兩組及出納股，各處組室分設(shè)主任一人。又校長(zhǎng)辦公室置秘書一人，會(huì)計(jì)室置主任一人。

三、科系數(shù)

現(xiàn)有農(nóng)藝、園藝、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)三科。

四、教職員人數(shù)

三十六學(xué)年度第一學(xué)期教職員二十一人。

五、學(xué)生人數(shù)

三十六學(xué)年度第一學(xué)期專科部學(xué)生77人，農(nóng)藝科51人，園藝科26人。第一屆農(nóng)藝科學(xué)生28人，已于三十六年春季畢業(yè)，派赴臺(tái)灣華中各地實(shí)習(xí)及工作。

六、圖書設(shè)備及農(nóng)林場(chǎng)

現(xiàn)有中西圖書3514冊(cè)，儀器430件，校舍依山建筑，環(huán)境優(yōu)美，有課堂12，辦公室13，大禮堂1（可容1300人），膳廳5，教職員住宅5，圖書館1，合作社1，實(shí)驗(yàn)室2，研究室4，學(xué)生宿舍8，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)412方丈。

又有農(nóng)藝場(chǎng)面積381畝，栽培食用及特用作物如水稻、茶葉、煙草、甘蔗等，園藝場(chǎng)面積299畝，栽培果樹、花卉、蔬菜等，林場(chǎng)面積5001畝，栽植油桐、松木、杉木等，并設(shè)置實(shí)驗(yàn)區(qū)與標(biāo)本區(qū)，以供學(xué)生實(shí)習(xí)或示范之用。

從以上《第二次中國(guó)教育年鑒》和1937年版的《全國(guó)各省市公私立專科以上學(xué)校校數(shù)及員生數(shù)（1936學(xué)年度）》兩份文獻(xiàn)中可見，信江農(nóng)專經(jīng)過(guò)兩年的精心辦學(xué)治校，學(xué)生數(shù)就達(dá)到了792人。更值得一提的是，女生人數(shù)達(dá)到106人，在當(dāng)時(shí)的辦學(xué)條件下能達(dá)到如此規(guī)模，證明了信江農(nóng)專堅(jiān)持與完善“以學(xué)生發(fā)展為本，教授治校、學(xué)生自治”教育教學(xué)方針的正確性與民主性，受到廣大師生的擁護(hù)與支持。在辦學(xué)過(guò)程中不斷吸納先進(jìn)教育理念和方法，融會(huì)中西教育精粹，機(jī)構(gòu)設(shè)置健全，科系完備，圖書館、實(shí)驗(yàn)室、農(nóng)場(chǎng)等辦學(xué)設(shè)施均達(dá)到一定規(guī)模。這些機(jī)構(gòu)、科系與設(shè)施相互契合，吸引著省內(nèi)外心懷報(bào)國(guó)之志的年輕人，共同為中國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀農(nóng)業(yè)技術(shù)人才形成合力。

當(dāng)時(shí)，由于上饒地處長(zhǎng)江以南的丘陵地帶，森林資源和水資源儲(chǔ)備均十分豐富，專家學(xué)者逐漸認(rèn)識(shí)到森林、水利知識(shí)的學(xué)習(xí)與合理利用對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的重要性，于是從上饒農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)，經(jīng)贛東北行署批準(zhǔn)，學(xué)生除招收二年制農(nóng)藝科、園藝科外，還增設(shè)了森林和農(nóng)田水利兩科。此時(shí)，信江農(nóng)專的內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置更加健全與完備，各種委員會(huì)也逐步建立。據(jù)《上饒市農(nóng)業(yè)志》記載，1951年，信江農(nóng)專遷至南昌縣蓮塘與省農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所實(shí)行教學(xué)、科研、生產(chǎn)三結(jié)合。1952年高等院校院系調(diào)整時(shí)，該校又與南昌大學(xué)農(nóng)學(xué)院合并，在南昌蓮塘成立江西農(nóng)學(xué)院。

3 程兆熊申辦信江農(nóng)學(xué)院及重振鵝湖書院的設(shè)想

程兆熊（1906—2001），字沸浪，江西貴溪人，畢業(yè)于廣州中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院園藝系，后在巴黎凡爾賽園藝學(xué)院取得園藝博士。曾加入黃埔軍校，先后擔(dān)任過(guò)編纂股股長(zhǎng)、國(guó)民黨軍事委員會(huì)軍訓(xùn)部學(xué)員、第三戰(zhàn)區(qū)文化委員會(huì)委員等職務(wù)，與熊十力、牟宗三、唐君毅、錢穆等學(xué)者友善。1938年，程兆熊在獲得園藝博士后，目睹祖國(guó)遭受戰(zhàn)火的摧殘，遂毅然回國(guó)，在武漢創(chuàng)辦《自強(qiáng)日?qǐng)?bào)》，自任社長(zhǎng)兼總編。1939年秋，日軍以九架飛機(jī)對(duì)不到一百戶小鎮(zhèn)的報(bào)社所在地狂轟濫炸，致使報(bào)社損失慘重。抗戰(zhàn)末期，程兆熊、黃野蘿、楊惟義、徐先兆、余纓等一批社會(huì)賢達(dá)認(rèn)識(shí)到我國(guó)作為一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，振興農(nóng)業(yè)是發(fā)展國(guó)民生計(jì)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)年余的籌備，并得到原國(guó)民青年軍軍長(zhǎng)黃維的贊助，經(jīng)國(guó)民黨江西省第六行政專員公署易希亮專員同意，于1945年春創(chuàng)辦了以程兆熊為校長(zhǎng)的信江農(nóng)專。

程兆熊《憶鵝湖》一書中有《由鵝湖書院到信江農(nóng)專》一文，記述了從鵝湖書院到鵝湖師范學(xué)校，再到鵝湖商業(yè)學(xué)校，進(jìn)而更為鵝湖中學(xué)，后其款產(chǎn)并入信江鄉(xiāng)村師范學(xué)校，再更名為信江高級(jí)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)，再在此基礎(chǔ)上創(chuàng)辦信江農(nóng)專的過(guò)程。這也從另一角度敘述了信江農(nóng)專創(chuàng)辦的背景。

程兆熊幾經(jīng)周折，奮力奔走，終于在1948年冬，經(jīng)國(guó)民政府教育部批準(zhǔn)將信江農(nóng)專正式升格為信江農(nóng)學(xué)院，成為真正意義上的大學(xué)。

程先生是新儒學(xué)的積極倡導(dǎo)者與推行者，他眾多的詩(shī)詞、散文等文學(xué)作品中均散發(fā)出極力推崇復(fù)興鵝湖書院、復(fù)興書院文化的氣息，這既體現(xiàn)了他對(duì)鵝湖書院獨(dú)有的一種故土情懷，又蘊(yùn)含著他預(yù)將農(nóng)業(yè)教育與書院文化融會(huì)貫通、彼此相長(zhǎng)的理念。程先生與現(xiàn)代新儒家第二代傳人的代表人物熊十力門下兩弟子唐君毅、牟宗三均為好友，他提倡“以儒治學(xué)”，認(rèn)識(shí)到書院教育不失為一種良好的辦學(xué)方式。當(dāng)時(shí)中國(guó)的教育制度深受歐美的影響，過(guò)于支離破碎。而傳統(tǒng)的書院制度及書院制度下的人格教育，更能體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，更有利于中國(guó)經(jīng)典儒家文化的繼承與傳播。因此，信江農(nóng)專設(shè)在歷史上有名的“鵝湖之會(huì)”發(fā)生地——江西上饒鉛山的鵝湖書院內(nèi)，也是想重聚當(dāng)年朱陸講學(xué)、辛陳雄辯的盛氣。程先生與好友唐君毅的想法一致，主張恢復(fù)鵝湖書院，由農(nóng)學(xué)院附設(shè)鵝湖書院，逐漸改為由鵝湖書院附設(shè)農(nóng)學(xué)院，兩人均致力于書院教育的恢復(fù)。但由于時(shí)局變化過(guò)快，這一愿望終成泡影。

4 信江農(nóng)專的著名教授與校友

信江農(nóng)專自開辦至新中國(guó)成立前，校長(zhǎng)一直由程兆熊擔(dān)任，校長(zhǎng)室秘書徐先兆，教務(wù)長(zhǎng)楊惟義，訓(xùn)導(dǎo)長(zhǎng)黃野蘿，總務(wù)長(zhǎng)兼高農(nóng)部主任余纓，正副教授有胡先骕、馮吉安、陳家祥、胡步青、顧華蓀、王惟良等知名專家教授學(xué)者。下面著重介紹幾位知名專家教授。

①楊惟義（1897—1972），號(hào)宜之，上饒人，是我國(guó)半翅目昆蟲分類工作的奠基人，世界著名昆蟲學(xué)家。他畢業(yè)于鵝湖師范，1917年考入上海大同學(xué)院，后轉(zhuǎn)入南京高等師范農(nóng)學(xué)系就讀。1942年，在家鄉(xiāng)淪陷后，只身赴省府所在地泰和縣，執(zhí)教于中正大學(xué)。1945年，其與程兆熊、黃野蘿、徐先兆、余纓等在上饒創(chuàng)辦信江農(nóng)專，經(jīng)常擠時(shí)間回上饒講學(xué)，為家鄉(xiāng)培養(yǎng)了一批高質(zhì)量的農(nóng)學(xué)人才。

②徐先兆（1903—2001），鉛山人。他青少年時(shí)代就追求進(jìn)步，參加了“五四”運(yùn)動(dòng)。1924年他考入東南大學(xué)。1945年，徐先兆得到黃維的支持，利用鵝湖書院、信江書院的款產(chǎn)，與程兆熊等發(fā)起創(chuàng)辦了信江農(nóng)業(yè)?？茖W(xué)校，程兆熊為校長(zhǎng)，他為常務(wù)秘書并兼任國(guó)文副教授。新中國(guó)成立后，他在江西師范大學(xué)任教直至退休。2003年11月病逝，享年101歲。

③黃野蘿（1902—1981），貴溪人。1924年考入南京東南大學(xué)生物系，深得胡先骕教授的賞識(shí)。1933年得胡先骕資助赴德留學(xué)，就讀于明興大學(xué)，專攻森林土壤學(xué)。1937年曾赴匈牙利森林學(xué)院進(jìn)行研究，1938年6月返德，獲明興大學(xué)森林土壤學(xué)博士學(xué)位。1940年，胡先骕被聘為中正大學(xué)校長(zhǎng)，黃野蘿應(yīng)胡先骕的邀請(qǐng)，于1940年冬由美回國(guó)，任該校教授兼農(nóng)學(xué)院森林系主任。1945—1946年，作為信江農(nóng)專訓(xùn)導(dǎo)長(zhǎng)的黃野蘿在不影響中正大學(xué)授課進(jìn)度的情況下，兼顧信江農(nóng)專的課程安排，積極奔走于兩地之間，為中國(guó)培養(yǎng)出了大量高質(zhì)量、高水平的農(nóng)技科研人才。

④余纓（1907—1968），上饒人。1930年畢業(yè)于南通大學(xué)農(nóng)科高農(nóng)部。歷任上饒七縣聯(lián)立信江農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)、信江農(nóng)專高農(nóng)部主任及上饒專區(qū)農(nóng)場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)等職務(wù)。畢生致力于農(nóng)業(yè)科研和專業(yè)教育，為我國(guó)培養(yǎng)了大批農(nóng)技人才，在大豆研究方面有專著。

信江農(nóng)專作為上饒民國(guó)時(shí)期唯一一所高等院校，雖為私立，但其辦學(xué)款產(chǎn)充裕，師資力量精良，培養(yǎng)出很多農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)人才，其中著名者有牧草專家余復(fù)陶、水稻專家倪文、農(nóng)作物栽培技術(shù)高級(jí)農(nóng)藝師陳子威、甘蔗育種專家陳逢彩等，為推動(dòng)我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力做出了重大貢獻(xiàn)。

5 結(jié)束語(yǔ)

信江農(nóng)專的創(chuàng)辦經(jīng)歷了從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)末期到解放戰(zhàn)爭(zhēng)，一直到建國(guó)初期的特殊年代，是江西唯一一所近現(xiàn)代意義上的私立高校，亦是現(xiàn)代教育體制探索、發(fā)展、變革中的一個(gè)典范。程兆熊、楊惟義、徐先兆、黃野蘿等老一輩知識(shí)分子嘔心瀝血，在艱難的條件下培養(yǎng)出一批高素質(zhì)、高水平農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)人才，很多成為了我國(guó)農(nóng)業(yè)諸學(xué)科的帶頭人，為新中國(guó)的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化做出了卓越貢獻(xiàn)。