鮑爾吉·原野

人說巴甘長(zhǎng)得像女孩：粉紅的臉蛋上有一層黃絨毛，笑起來眼睛像弓一樣彎著。

他家在內(nèi)蒙古東科爾沁的赫熱塔拉村，春冬蕭瑟，夏天才像草原。大片綠草上，黃花先開，六片小花瓣貼在地皮上，馬都踩不死。鈴蘭花等到矢車菊開敗才綻放。每到這個(gè)時(shí)候，巴甘比大人還忙；他采一朵鈴蘭花，跑幾步蹲下，再采紅火苗似的薩日朗花。那時(shí)他三四歲，還穿著開襠褲，經(jīng)常露出兩瓣屁股。

媽媽說：“老天爺弄錯(cuò)了，巴甘怎么成了男孩兒呢？他是閨女?！?/p>

媽媽告訴巴甘不要揪花，說花會(huì)疼。他就把花連土挖出來，澆點(diǎn)水，隨便栽到什么地方。這些地方包括箱子里，大舅江其布的煙荷包里，收音機(jī)后面，還有西屋的皮靴里。到了冬天，屋里還能發(fā)現(xiàn)干燥裂縫的泥蛋蛋，上面有指痕和干得像煙葉一樣的小花。

巴甘的父親敏山被火車撞死了。他和媽媽烏銀花一起生活，莊稼活——比如割玉米，由大舅江其布幫忙。大舅獨(dú)身，只有一匹3歲的雪青色騸馬。媽媽死后，大舅搬過來和巴甘過。

媽媽得的不知是什么病，其實(shí)巴甘也不知什么叫“病”。媽媽躺在炕上，什么活都干不了，額頭上蒙一塊折疊的藍(lán)色濕毛巾。許多人陸續(xù)來看望她，包括從來沒見過的、穿一件可笑的紅風(fēng)衣的80歲的老太太，穿舊鐵路制服的人，手指肚裂口貼滿白色膠布的人。這些人拿來點(diǎn)心和自己家種的西紅柿，拿來斯琴畢力格的歌唱磁帶，媽媽像看不見一樣。平時(shí)別說點(diǎn)心，就是塑料的綠發(fā)夾，她也會(huì)驚喜地捧在手里。

“巴甘，拿過去吃吧！”媽媽指著有嫦娥圖案的點(diǎn)心盒子，說罷闔目。不管這些人什么時(shí)間進(jìn)來，什么時(shí)間走，也不管他們臨走進(jìn)久久凝視的目光。巴甘坐在紅躺柜下面的小板凳上，用草編辮子，聽大人說話，但他聽不懂。有時(shí)媽媽和大舅說話，把巴甘攆出屋。他偷聽，媽媽哭，一聲蓋過一聲，舅舅無語(yǔ)。這就是“病”？

晚上，巴甘躺在媽媽身邊。媽媽摸他頭頂?shù)膬蓚€(gè)旋兒，看他的耳朵、鼻子，捏他的小胖手。

“巴甘，媽媽要走了。”

“去哪里？”

“媽媽到了那個(gè)地方，就不再回來了?！卑透示璧刈鹕?。

“巴甘，每個(gè)人有一天都要出遠(yuǎn)門，去一個(gè)地方。爸爸不是這樣的嗎？”

巴甘問：“那么，我要去哪里？”“你哪里也不去，和大舅在一起。我走了之后，每年夏天變成蝴蝶來看你。”

變成蝴蝶？媽媽這么神奇，她以前為什么不說呢？

“我可以告訴別人嗎？”巴甘問。

媽媽搖頭。過一會(huì)兒，說：“有一天，村里人來咱們家，把我抬走。那時(shí)候我已經(jīng)不說話，也不睜眼睛了。你不要哭，也不要喊我。我不是能變成蝴蝶嗎？”

“變成蝴蝶就說不出話？”

媽媽躺著點(diǎn)頭，淚從眼角拉成長(zhǎng)條流進(jìn)耳朵。

她說的真準(zhǔn)。有一天，家里來了很多人，鄰居桑杰的奶奶帶巴甘到西屋，抱著他。幾個(gè)人把媽媽抬出去，在外面，有人掀開她臉上的紗巾，媽媽的臉太白了。人們忙亂著，雨靴踩得到處是泥，江其布舅舅蹲著，用手捏巴甘顫抖的肩頭。

從那個(gè)時(shí)候起，赫熱塔拉開始大旱。牧民們覺得今年旱了，明年一定不旱，但年年都旱。種地的時(shí)候撒上種子，沒雨。草長(zhǎng)得不好，放羊的人把羊趕了很遠(yuǎn)還吃不飽，反把膘走丟了。草少了，沙子多起來。沙堆像開玩笑一樣突然出現(xiàn)在公路上，或者堆在桑杰家的房后。小孩子高興，光著腚從上面滑下來，用胳膊掏洞。里邊的沙子濕潤(rùn)深黃，可以攥成團(tuán)。村里有好幾家人搬到了草場(chǎng)好的地方。

巴甘看不到那么多的花了。過去，洼地要么有深綠的草，要么在雨后長(zhǎng)蘑菇，都會(huì)有花?，F(xiàn)在全是沙子，也看不到蝴蝶。以前它們?cè)谙募镜脑绯匡h過來飄過去，像紙屑被鼓風(fēng)機(jī)吹得到處飛舞。媽媽變成蝴蝶之后，要用多長(zhǎng)時(shí)間才能飛回赫熱塔拉呢？中途累了，也許要歇一歇，在通遼或鄭家屯。也許它見到河里的云彩，以為是真云彩，想鉆進(jìn)去睡一會(huì)兒，結(jié)果被水沖走了。

那年敖包節(jié)過后，巴甘坐舅舅的馬車?yán)?，在老哈河泵站邊上看見蝴蝶。他已?jīng)十多歲了，跳下馬車，追那只紫色的蝴蝶。舅舅喊：

“巴甘！巴甘！”

喊聲越來越遠(yuǎn)，蝴蝶在沙丘上飛，然后穿過一片蓬蓬柳。它好像在遠(yuǎn)方，一會(huì)兒又出現(xiàn)在眼前。巴甘不動(dòng)了，看著它住遠(yuǎn)處飛，一閃一閃，像樹葉子。

后來，他們倆把家搬到奈曼塔拉，舅舅給一個(gè)朝鮮族人種水稻，他讀小學(xué)三年級(jí)。

這里的學(xué)校全是紅磚大瓦房，有升國(guó)旗的旗桿，玻璃完好，冬天也不冷。學(xué)校有一位青年志愿者，女的，金發(fā)黃皮膚，叫文小山，香港人。文老師領(lǐng)他們班的孩子到野外唱歌，夜晚點(diǎn)著篝火講故事。大家都喜歡她和她包里無窮無盡的好東西：塑料的扛機(jī)槍的小人、指甲油、米老鼠形狀的圓珠筆、口香糖、閃光眼影、藏羚羊畫片。每樣?xùn)|西文老師都有好多個(gè)，放在一個(gè)牛仔包里。她時(shí)刻背著這個(gè)包，遇到誰(shuí)表現(xiàn)好——比如敢大聲念英語(yǔ)單詞，她就拉開包，拿一樣?xùn)|西獎(jiǎng)勵(lì)他。

有一天下午，文老師拿來一卷掛圖，用圖釘釘在黑板上。

“同學(xué)們，”文老師指著圖，“這是什么？”

“蝴蝶。”大家說。

圖上的蝴蝶張開翅膀，黃翅帶黑邊兒，兩個(gè)觸須也是黑的。

“這是什么？”

“蛆蟲?！?/p>

“對(duì)。這個(gè)呢？”她指著一個(gè)像栗子帶尖的東西，“這是蛹。同學(xué)們，我們看到的美麗蝴蝶，其實(shí)是由蛹變的。你別看蛆蟲和蛹很丑，但變成了蝴蝶之后……”

“你胡說！”巴甘站起來，憤怒地指著老師。

文老師一愣，說：“巴甘，發(fā)言請(qǐng)舉手，坐下?！?/p>

巴甘坐下，咬了一下嘴唇。

“蛹在什么時(shí)候會(huì)變成蝴蝶呢？春天，大地復(fù)蘇……”

巴甘沖上講臺(tái)，一口咬住文老師的胳膊。

“哎喲！”文老師大叫，教室里亂了。巴甘在區(qū)嘉布的耳光下松開嘴，文老師捧著胳膊看帶血的牙痕，哭了。巴甘把掛圖扯下，撕爛，在腳下踩，鼻子還淌著血。區(qū)嘉布的衣裳扣子被扯掉，幾個(gè)女生驚恐地抱在一起。

“你瘋了嗎？”校長(zhǎng)來了，用手戳巴甘的額頭，巴甘后仰坐地。他把巴甘拎起來，再戳，“瘋了！”巴甘再次坐地。

校長(zhǎng)向文老師賠笑，用嘴吹她胳膊上的牙痕。向文老師賠笑的還有江其布舅舅，他把一只羊牽來送給了文老師。校長(zhǎng)經(jīng)過調(diào)查，得知巴甘并沒有被瘋狗咬過，讓文老師不要害怕。然而，巴甘被開除了。

一天晚上，文老師來到巴甘家，背著那個(gè)包。她讓江其布舅舅和黃狗出去呆一會(huì)兒，她想和巴甘單獨(dú)談一談。

“孩子，你一定有心結(jié)?！蔽睦蠋煻紫拢斐龃蛑噹У氖置透实哪?，“告訴老師，蝴蝶怎么了？”

蝴蝶？蝴蝶從很遠(yuǎn)的地方飛過來，也許是錫林郭勒草原，姥姥家就在那里。蝴蝶在薩日朗的花瓣里喝水，然后洗臉，接著飛。太陽(yáng)曬的時(shí)候，它躲在白樺樹的葉子下面涼快一下，太陽(yáng)落山之后再飛。在滿天星光之下，蝴蝶像一個(gè)精靈，它也許是白色的，也許是紫色的……

“蝴蝶讓你想起了什么？孩子。”

巴甘搖頭。

文老師嘆口氣，她從包里拿出一雙白球鞋——皮的，藍(lán)鞋帶兒，給巴甘。

巴甘搖頭。他的黃膠鞋已經(jīng)破了，帆布的幫露出肉來。他沒鞋帶兒，就用麻繩從腳底板系到腳背。

文老師把新鞋放在炕上，巴甘抓起來塞進(jìn)她包里。

文老師走出門，看見江其布淳樸可憐的笑臉，再看巴甘。她說：“蝴蝶是美麗的。巴甘，但愿我沒有傷害你，上學(xué)去吧?！?/p>

巴甘回到了學(xué)校。

巴甘到了初一年級(jí)的時(shí)候，成了旗一中的名人。在自治區(qū)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，他獲得了第三名，成為邵逸夫獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。

暑假時(shí)，盟里組織了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng)去青島，包括巴甘。青島好，房子從山上蓋到山下，屋頂紅色，而沙灘白得像倒?jié)M了面粉，海水沖過來上岸，又退回去。

夏令營(yíng)最后一天的活動(dòng)是參觀黃海學(xué)院：樓房外墻上爬滿了常春藤，除了路，地上全是草，比草原的綠色還多。食堂的椅子都是固定的，用屁股蹭，椅子也不會(huì)發(fā)出聲響。吃什么自己拿盤子盛，可以把雞翅、燒油菜和燒大蝦端到座位上吃。吃完，把鐵盤子扔進(jìn)一個(gè)紅塑料大桶里。

吃完飯，他們參觀生物館。

像一艘船似的鯨魚骨架、猛犸的牙齒、貓頭鷹和狐貍的標(biāo)本，巴甘覺得這里其實(shí)是一個(gè)動(dòng)物園，但動(dòng)物不動(dòng)。當(dāng)然，魚在動(dòng)，像化了彩妝的魚不知疲倦地游過來游過去，背景有燈。最后，他們來到昆蟲標(biāo)本室。

蝴蝶！大玻璃柜子里粘滿了蝴蝶。大的像豆角葉子那樣，小的像紐扣，有的蝴蝶翅膀上長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的眼睛。巴甘心里咚咚跳。講解的女老師拿一根木棍，講西雙版納的小灰蝶，墨西哥的君主斑蝶，鳳眼蛺蝶……巴甘走出屋，靠在墻上。

蝴蝶什么時(shí)候到了這里？是因?yàn)榍鄭u有海嗎？赫熱塔拉和奈曼塔拉已經(jīng)好多年沒有蝴蝶了。蝴蝶迷路了，它們飛到海邊，往前飛不過去了，落在礁石上，像海礁開的花。

夏令營(yíng)的人走出來，沒人發(fā)現(xiàn)他。巴甘看見拿木棍的女老師。他走過去，鞠一躬。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，看著這個(gè)戴著“哲里木盟”字樣紅帽的孩子。

巴甘把兜里的錢掏出來，有紙幣和用手絹包的硬幣，捧給她：“老師，求您一件事，請(qǐng)把它們放了吧！”

“什么？你是內(nèi)蒙古的孩子吧？”“放了吧！讓它們飛回草原去。”“放什么？”“蝴蝶?！?/p>

女老師很意外，笑了，看巴甘臉漲得通紅，臉有怒意并有淚水，止笑，拉起他的手進(jìn)屋，一言不發(fā)看著他。

巴甘沉默了一陣兒，一股腦把話說了出來。媽媽被抬出去，外面下著雨，桑杰的奶奶用手捂著他的眼睛。每個(gè)人最終都要去一個(gè)地方嗎？要變成一樣?xùn)|西嗎？

女老師用手絹揩拭淚水。等巴甘說完，她從柜里拿出一個(gè)木盒。

“你叫什么名字？”

“巴甘。”

“這個(gè)送你。”女教師手里的水晶中嵌著一只美麗的蝴蝶，紫色鑲金紋，“是昆山紫鳳蝶?！彼阉У胚M(jìn)木盒給巴甘，眼睛紅著，鼻尖也有點(diǎn)紅。她說：“美好的事物永遠(yuǎn)不會(huì)消失，今生是一樣，來生還是一樣。我們相信它，還要接受它。這是一只巴甘的蝴蝶?！贝巴馊撕埃骸鞍透?，你在哪兒？車要開了……”