陳希瑞

40年前，叔兄三哥當(dāng)了民辦老師，跟葛老師、萬老師兩位同事共處，三人管著一至五年級三個班。葛老師中等個頭，面龐黝黑，慈眉善目，看上去就叫人感到親切。因為葛老師是公辦老師，資格老，三哥跟萬老師初出茅廬，大小事聽他的。

那時，學(xué)校搞勤工儉學(xué)，養(yǎng)豬、養(yǎng)兔子，積攢了筆錢。葛老師記賬，三哥負責(zé)現(xiàn)金保管。那年，三哥保管的現(xiàn)金差不多有300元左右，這在那個年月，算得上是一筆巨款。按說，有了錢，花幾個也沒問題，葛老師卻把錢看得很死。

說養(yǎng)豬，小豬崽還是三哥跟葛老師上河?xùn)|即墨地去帶回的。那天，三哥跟葛老師騎上車子，去了河?xùn)|。那里養(yǎng)豬的多，隨便去哪戶人家，都養(yǎng)著豬。一頭小母豬，他倆輪流帶著，來回一百五十里路，等趕回來已經(jīng)半下午了。一路上，他們歇了幾回腳，誰也沒提吃飯的事兒，餓了渴了就忍著。三哥盡管心里有些不悅，但看到葛老師都能忍了，自己也就忍了。

這樣的事情不止一次。還有一次，他們?nèi)艘黄鹕蠈W(xué)區(qū)開會，散了會，已經(jīng)晌了天。正走著，后頭的萬老師吆喝前頭的葛老師說，我看見別的學(xué)校老師上了飯店，可能去吃包子了，葛老師我們是不是也去吃幾個包子？已經(jīng)過了飯時候，這回肚子也餓了。聽萬老師這樣一說，三哥的肚子也咕嚕咕嚕叫起來，好像嘴里已經(jīng)吃到香噴噴的包子了，就回應(yīng)說，好好好，就吃個包子吧！按說，少數(shù)服從多數(shù)，可葛老師嘴里嘖嘖著，沒說好，也沒說不好，只顧一個人埋頭向前趕路。其實，大家都知道，一塊錢，20個包子，他們?nèi)齻€人的肚子就解決了?？蛇@一塊錢，葛老師都舍不得花。

事后，葛老師這樣解釋，錢是公家的，不能亂花！再說，離家只有五里路，何必呢！

時間一長，學(xué)校后面的老楚，一位初中老師，給葛老師起了個綽號——葛朗臺，守財奴??！可不是，初中課本上正有一篇《守財奴》，說的正是吝嗇鬼葛朗臺呢！

從河?xùn)|帶回來的小母豬，到大隊果園里的豬場配了種，發(fā)育得很快，到冬天就抱小豬了。到了晚上，三哥跟萬老師回了家，學(xué)校里就只剩下葛老師一個人。母豬抱了小豬，豬窩里冷的像冰窖，葛老師把三哥叫回去幫忙。三哥回家熬了一鍋苞米粥，提回去給母豬補身子、催奶。這功夫，十幾只小豬已經(jīng)被葛老師抱進宿舍，裝進一只紙箱里，放在炕頭上。葛老師在下面燒火，燒熱了炕頭，小豬一點也不冷。

一天天，小豬長成大肥豬，賣了錢，除了一些必要的開銷，葛老師都交給三哥保管著。

葛老師為學(xué)校為學(xué)生花錢倒是痛快。為學(xué)生購買圖書，用于課外閱讀；購買鉛筆本子，獎勵給優(yōu)秀學(xué)生；請木工師傅為學(xué)校修理門窗和桌椅條凳。每年，學(xué)校進烤火煤，遺落下的煤渣，葛老師會攪拌上黃土，做成煤餅，一點不浪費。

除養(yǎng)豬外，學(xué)校還養(yǎng)了不少兔子，挖的是一口口地下井子，口小肚大，兔子跳不上來。那天，大隊主任來了，看見井下的兔子，隨手抓起磚頭，瞄準(zhǔn)一只個頭大的，嘭地一下，兔子掙扎幾下，就不動了。大隊主任低聲對眼前的三哥說，別多嘴！然后就大聲吆喝葛老師，葛老師，快過來看看，怎么死了一只兔子？葛老師聞訊跑過來一看，井下果真躺著一只死兔子。葛老師分明看到井下有一塊磚頭，兔子嘴邊流了一灘血。主任笑著說，這回可有酒肴啦！邊說邊跳到井下，拎著兔子說，今晚到我家去喝酒，好好犒勞犒勞！

當(dāng)晚，在大隊主任家里，面對著滿滿一盆兔子肉，葛老師沒有多少興致，只簡單地喝了一杯茶，就起身告辭了。

其實，井底下發(fā)生過什么，明眼人一看就明白，葛老師那么精明的一個人，怎會逃得過他的眼睛？事后，葛老師交給三哥兩塊錢，說是墊補學(xué)校的收入。三哥說，這不關(guān)你的事！葛老師說，不，就關(guān)我的事，死了兔子，學(xué)校減少了收入，我是學(xué)校負責(zé)人，就該負起這個責(zé)任！

后來，三哥調(diào)到公社聯(lián)中。三哥臨走時，葛老師說要為他餞行，請三哥喝一回酒。本來，葛老師不開灶，吃的是派飯，就利用星期天的時間，到河里捉了幾條鯽魚，又到公社食品站買回一塊排骨，拎到學(xué)校后面的老楚家。老楚從墻頭上摘下幾個絲瓜，做成一大鍋絲瓜燉排骨。老楚端著酒杯，看著葛老師笑嘻嘻地說，你這葛朗臺，到底大方了一回！葛老師嘿嘿一笑說，別看我姓葛，可我不是葛朗臺，不當(dāng)家不知柴米貴呢。

大家隨意說著一些離別的話，喝著地瓜干燒酒，喝著絲瓜湯，那味道，真的很美！