趙卯卯

提升專注力小技巧：

專注力是破解魔術(shù)秘密的最佳武器。小童迷們可以通過養(yǎng)成在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)的習(xí)慣來提升專注力，例如，將寫作業(yè)和玩耍都當(dāng)成不同的任務(wù)，每個(gè)任務(wù)都有一個(gè)完成的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，這樣，在完成任務(wù)的過程中，專注力能夠得到有效提升。

小城里來了一個(gè)魔術(shù)師，不知道為什么，他看上去和一般的魔術(shù)師有些不同。他除了身上穿著的那件黑色大衣，頭上戴著的那頂黑色魔法帽之外，隨身只帶著一個(gè)很小的手提箱。不過，誰也沒見他打開過那個(gè)手提箱，哪怕是在他表演的時(shí)候。

第一天，魔術(shù)師要給小城的孩子們表演駕馭魔毯——當(dāng)然，他沒有魔毯，甚至連一條普通的小毛毯都沒有。他的手提箱太小，根本裝不下任何東西。

于是，魔術(shù)師對(duì)周圍準(zhǔn)備看表演的孩子們說：“我現(xiàn)在需要一個(gè)可以用來做魔毯的東西，你們誰能幫幫我呢？”

“是哪種東西呢？”

“小毛毯行嗎？”

“我家茶幾下有一塊超大的地毯！”

…………

就在所有孩子都爭著要回家拿毛毯、撤地毯的工夫，小男孩阿星已經(jīng)從家里拿來了一塊舊窗簾。

“你能讓窗簾飛起來嗎？”

如果連舊窗簾都能當(dāng)魔毯，那么這個(gè)魔術(shù)師就真的是一個(gè)非常厲害的人物了。

魔術(shù)師接過窗簾抖開，窗簾雖然很舊，但很漂亮，深邃的藍(lán)色上面點(diǎn)綴著金色的星星。

魔術(shù)師看完，又使勁抖了一下舊窗簾，一邊抖一邊用超大的嗓門兒念咒語：“魔毯，起——”

說來也怪，那塊舊窗簾一下子就飄浮在半空中，而且明明沒有風(fēng)，舊窗簾卻發(fā)出了呼啦呼啦的聲響。所有孩子都驚訝得張大了嘴巴。

“來，大家都上來，我教你們駕馭魔毯飛行！”

阿星第一個(gè)跳了上去。魔毯看上去很軟，但穩(wěn)穩(wěn)地接住了他，然后還在半空中調(diào)皮地轉(zhuǎn)了個(gè)圈。緊接著，第二個(gè)孩子跳了上去，第三個(gè)孩子也跳了上去……

不一會(huì)兒，魔毯竟然裝下了所有孩子。

“魔毯，飛——”魔術(shù)師又念了一句咒語，魔毯便嗖的一聲沖向了云霄。

據(jù)阿星后來回憶說，那天，天壓根兒就沒黑，他們卻被魔毯帶進(jìn)了一片夜空。深邃的夜空中有金光閃閃的群星，看上去和舊窗簾上的圖案一模一樣。阿星還說，那天大家回去后，全都背著大人把家里的窗簾摘了下來，對(duì)著窗簾念了好久的咒語，但沒有一個(gè)人能讓窗簾飛起來。

第二天，魔術(shù)師又拎著他的手提箱出現(xiàn)了。

所有孩子都圍了上來，請(qǐng)求魔術(shù)師再表演一次昨天的魔術(shù)，但魔術(shù)師卻搖搖頭，說今天要表演一些別的。

孩子們好奇地盯著魔術(shù)師，看他摘下魔術(shù)帽后快速拋上天空。魔術(shù)帽在空中翻了兩個(gè)跟頭，又落回他的手里。他用兩根手指卡住帽檐，讓魔術(shù)帽快速地轉(zhuǎn)了兩圈。

“瞧，這是一頂很普通的帽子，但我現(xiàn)在要從里面拿出些什么來?！闭f著，魔術(shù)師把手伸進(jìn)了帽子里。

第一次，他拿出了一只鴿子。

“這個(gè)魔術(shù)我們見過，不好玩兒，不好玩兒！”孩子們?nèi)既氯缕饋怼?/p>

魔術(shù)師把鴿子扔向天空，鴿子在他們頭頂上盤旋了兩圈后飛走了。

第二次，魔術(shù)師從帽子里拿出了一只小兔子，一只活的、全身雪白、眼睛紅得像瑪瑙的小兔子。

“這個(gè)魔術(shù)我們也見過，不好玩兒，不好玩兒！”男孩們開始抗議，他們更喜歡一些刺激的把戲。

“這只小兔子可以給我嗎？”一個(gè)穿藍(lán)棉布裙子的小女孩小聲地問。

“當(dāng)然，你看上去是個(gè)善良的小姑娘?！闭f著，魔術(shù)師把小兔子遞了過去。就在小女孩接過兔子的那一瞬間，活的小兔子變成了一個(gè)毛絨小兔玩具，小女孩驚喜地歡呼起來。

魔術(shù)師第三次把手伸進(jìn)帽子里。這回他很快拿出了一匹小木馬，小木馬后面又跟著一匹小木馬……就這樣，一匹跟著一匹，足足有十六匹小木馬從魔術(shù)師的帽子里跑了出來。

男孩們這下開心了，他們爭先恐后地跳上馬背，威風(fēng)地大喊了一聲：“駕——”，一眨眼又一眨眼的工夫，小木馬就馱著他們繞著整個(gè)小城跑了一圈。

“真快，比風(fēng)都快！”所有小男孩都興奮地大喊。小木馬一點(diǎn)兒汗都沒出，它們昂著頭，自豪地跳回魔術(shù)師的帽子里，消失不見了。

“可是，我覺得還是不夠好玩兒……”一個(gè)小男孩慢悠悠地說。這個(gè)小男孩不是別人，正是昨天拿來舊窗簾的阿星。

魔術(shù)師脾氣很好，他一點(diǎn)兒也不著急，反倒笑瞇瞇地說：“那我再表演一個(gè)好玩兒的?！?/p>

說完，他第四次把手伸進(jìn)了帽子里，然后不停地往里伸，往里伸，再往里伸……很快，魔術(shù)師的整條胳膊都伸了進(jìn)去。

“天哪，這次的東西可真難抓！”魔術(shù)師看上去很努力，所有孩子都抻長了脖子緊盯著，阿星的脖子抻得最長，他恨不得把腦袋都伸進(jìn)帽子里。

魔術(shù)師突然喊了一聲：“抓到啦！”

孩子們還沒回過神來，就聽到人群里傳來一聲尖叫，一眨眼又一眨眼的工夫，阿星已經(jīng)站在了魔術(shù)師的身邊——他是被魔術(shù)師從帽子里拽出來的！

阿星懵懵懂懂地看著魔術(shù)師，眼睛里滿是興奮的火花。

那天，所有的孩子都追著問阿星，他究竟在魔術(shù)師的帽子里看到了什么，阿星卻閉口不談。

“這可是個(gè)秘密，怎么能隨便告訴別人呢？”阿星暗地里自豪地想。

第三次見到魔術(shù)師是在三天后。

魔術(shù)師一個(gè)人坐在花園里的那個(gè)好看的小松鼠垃圾桶上，目光有些呆滯地望著天空，身邊放著他的小手提箱。破天荒地，他的小手提箱是打開的，大家終于看到了里面的東西——一只晶瑩透亮的白瓷碗。

魔術(shù)師今天一點(diǎn)兒也不想表演節(jié)目，圍上來的孩子都怏怏地走掉了。

阿星沒走，他站在那里一動(dòng)不動(dòng)地盯著白瓷碗。不知道為什么，雖然那白瓷碗看著很平常，阿星卻覺得它漂亮得出奇。阿星咂咂嘴，心想：自己要是能有一只這樣的白瓷碗，那該有多好。

魔術(shù)師一動(dòng)不動(dòng)地盯著天空，阿星一動(dòng)不動(dòng)地盯著白瓷碗。時(shí)間過得飛快，后來，魔術(shù)師最先回過神來，他的眼神隨著漸漸落下的夕陽變得活絡(luò)起來。他看了一眼阿星，準(zhǔn)備把白瓷碗收起來。

“你的碗里有聲音?！卑⑿峭蝗徽f。

魔術(shù)師一怔：“你聽到什么了？”

“聽不太清，但真的有聲音，好像是嗒嗒嗒跑步的聲音?！?/p>

“來，過來！”阿星走了過去，魔術(shù)師把白瓷碗貼到了阿星的耳朵上，那嗒嗒嗒的聲音更清晰了，就像有人正在跑過長長的巷子。

“你聽懂了白瓷碗的語言?！蹦g(shù)師笑著說。

“碗有語言？”

“當(dāng)然，這世間萬物都有語言。蟲魚鳥獸、花草樹木、桌椅板凳、鍋碗瓢盆……”說到這里，魔術(shù)師頓了頓，“我給你表演個(gè)魔術(shù)吧！”

“只給我一個(gè)人？”

“對(duì)，只給你一個(gè)人，表演有關(guān)這個(gè)白瓷碗的魔術(shù)?！?/p>

阿星興奮地鼓起掌來。

魔術(shù)師舉起白瓷碗，低語了幾句，阿星一句都沒聽清。

“你說的是碗的語言嗎？”

“算是吧?！蹦g(shù)師說著把碗放在了草地上，白瓷碗被火紅的晚霞映得通紅。

看著魔術(shù)師那么鄭重，阿星以為這會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的魔術(shù)。可沒想到，魔術(shù)師突然說了一句“貓”，那個(gè)白瓷碗緊接著喵了一聲，然后原地跳了兩下，變成了一只雪白的小貓。小貓圍著阿星走了一圈，一分鐘后又變回了白瓷碗。

“它還沒太學(xué)會(huì)變貓?！?/p>

“變其他的呢？”

“它會(huì)變很多，有的能維持很長時(shí)間，有的維持的時(shí)間就很短。”

“狗。”阿星突然說了一聲。

白瓷碗汪了一聲，又跳了一下，隨即變成了一只小白狗。白瓷碗變狗的時(shí)間要比變貓久一些，但最后它還是變回了白瓷碗。

“北極熊！”阿星在電視上見過白色的北極熊，很漂亮，然后白瓷碗就變成了一只小北極熊。

之后，白瓷碗又變成了小鳥、小長頸鹿、小象、小獨(dú)角獸、小房子、小板凳、小椅子、小汽車……總之，白瓷碗變成了好多東西，只要你能想到的東西它幾乎都會(huì)變。不過變小鳥時(shí)有些危險(xiǎn)——它還在半空中飛時(shí)就變回了白瓷碗，幸好魔術(shù)師眼疾手快地用帽子接住了它，白瓷碗這才沒有摔碎。阿星知道自己差點(diǎn)兒闖了大禍，羞愧得滿臉通紅。

最后的一抹晚霞眼看就要消失了，阿星的腦子里突然冒出了一個(gè)調(diào)皮的念頭。

“魔術(shù)師！”阿星突然喊道。

魔術(shù)師怔了一下，然后大喊：“喂！”

魔術(shù)師的話還沒說完，白瓷碗已經(jīng)變成了魔術(shù)師——和魔術(shù)師長得一模一樣的魔術(shù)師。這是白瓷碗變得最快的一次。

而魔術(shù)師，他一屁股坐到了草地上，在白瓷碗變成魔術(shù)師的那一刻，瞬間消失了。

阿星當(dāng)然沒注意到，因?yàn)樗哪抗馔耆话状赏肽g(shù)師吸引住了。

“你也會(huì)變魔術(shù)嗎？”阿星問白瓷碗魔術(shù)師。

“會(huì)?！卑状赏肽g(shù)師的聲音比魔術(shù)師的聲音尖細(xì)很多，聽上去就像個(gè)孩子在說話。

“給我表演個(gè)魔術(shù)好嗎？”

“好?！卑状赏肽g(shù)師爽快地答應(yīng)了，然后馬上說了三個(gè)字，“藍(lán)花碗！”

只聽砰的一聲，草地上就多了一只藍(lán)瑩瑩的藍(lán)花碗。

白瓷碗魔術(shù)師彎腰把藍(lán)花碗放進(jìn)小手提箱，然后看也沒看阿星，轉(zhuǎn)身就走掉了。阿星看著融入夜色中的白瓷碗魔術(shù)師，感覺自己就像做夢(mèng)一樣。

那天之后，小城里的孩子們?cè)僖矝]見過魔術(shù)師，他就像人間蒸發(fā)了一樣。