在中國(guó)，如果一所大學(xué)既不屬于“211”或“985”，無(wú)緣“雙一流”，也不是教育部直屬院校，那么，它就基本被排除在“中央高校俱樂(lè)部”之外，無(wú)論在是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)還是人才引進(jìn)、招生等方方面面，都會(huì)面臨巨大掣肘。

于是，一些心懷抱負(fù)而沒(méi)有“名分”的大學(xué)，為了跨越“部屬高校”的門(mén)檻而想方設(shè)法突破局限。他們或是上下奔走，爭(zhēng)取更多的財(cái)力和人力支持；或是抱團(tuán)取暖，向中央申請(qǐng)到政策，通過(guò)“省部共建”“對(duì)口支援”等方式尋求到更多的辦學(xué)資源。

上世紀(jì)90年代痛失“211”席位的山西大學(xué)，二十多年來(lái)就是這樣一路輾轉(zhuǎn)、磕磕絆絆走過(guò)來(lái)的。它的發(fā)展路徑和心路歷程，是中國(guó)普遍存在的“非一流”高校，尤其是中西部地區(qū)高校在困境中求生存和發(fā)展的一個(gè)縮影。