白霜月

教材回放

橡皮泥可以捏出一個豬八戒，紙片可以折成一只天鵝，布頭可以粘成一幅粘貼畫，塑料瓶可以做成機(jī)器人……只要你找到合適的材料，再認(rèn)真地想一想，動手做一做，就一定能做出可愛的小制作。最后，請你說一說自己是怎樣做小制作的，要說得清楚、明白哦。

練練詞句

1.填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

（ ）的胡蘿卜 （ ）的不倒翁 （ ）的企鵝 （ ）的粘貼畫 （ ）的小白兔 （ ）的機(jī)器人

2.發(fā)揮想象力，補(bǔ)充句子。

（1）我制作的火箭像____________________________。

（2）我用橡皮泥捏了一只_____________的小白兔，它____________。

（3）我做的胡蘿卜爺爺，有________的眼睛，有_______的胡子，還有_______的衣服。

打打腹稿

1.我制作的東西是______________________。

2.我要擬的題目是_______________________。

3.我是這樣制作這個東西的，先_______________________________________。

看看素材

好詞

靈機(jī)一動 造型別致 結(jié)構(gòu)精巧 愛不釋手 活靈活現(xiàn)

惟妙惟肖 五顏六色 五彩繽紛 不慌不忙 小巧玲瓏

好句

1.五顏六色的橡皮泥真漂亮?。∥矣孟鹌つ嘀谱髁艘恢换铎`活現(xiàn)的小白兔。你瞧，小白兔的眼睛紅紅的，真像兩顆紅寶石。

2.我先在紙上畫了一個太陽，然后把紅豆粘在太陽里，再用黃豆粘在太陽光上。不一會兒，一幅栩栩如生的豆子畫就做好了。我仿佛看到畫中的紅紅的太陽正在給人們送去溫暖呢。

寫作錦囊

妙開頭

1.懸念式開頭：看到這個題目，你一定感到十分驚訝吧？我既不是工程師，又不是技術(shù)員，怎么能制作出飛天小火箭呢？別著急，我來告訴你。

2.開門見山式開頭：今天，我要制作一個造型別致的胡蘿卜爺爺。

好結(jié)尾

1.啟發(fā)式結(jié)尾：我擠壓礦泉水瓶，礦泉水瓶里的壓縮空氣就會把小火箭擠出去，小火箭就能發(fā)射升空啦！這就是小火箭發(fā)射升空的原理哦！

2.收獲式結(jié)尾：雖然我做的娃娃沒有買的娃娃好看，但是親手制作娃娃不僅可以鍛煉自己的動手能力，還可以廢物利用呢！