畢尚娥

一、國學(xué)名句認(rèn)真寫，用心記（2分）

子曰：“不仁者不可以久處約，不可以長處樂。仁者安仁，智者利仁?！?/p>

二、根據(jù)語境讀拼音寫詞語（10分）

1.今天是周末，我yāo qǐng（ ）我的好朋友小紅來我家做客。

2.黃果樹pù bù（ ）是我最喜歡去的旅游景點。

3.在這jìng mì（ ）的村落里，蟋蟀自由自在地跳起了舞。

4.爺爺常常教育我們，要做一個qín miǎn（ ）、自強(qiáng)的人。

5.趁著méng lóng（ ）的月色，共產(chǎn)黨悄悄進(jìn)入了敵人的后方。

三、給黑體字注音（9分）

挺拔（ ） 樹冠（ ） 唱和（ ）

寒暄（ ） 瞻仰（ ） 真摯（ ）

剛勁（ ） 綿亙（ ） 湛藍(lán)（ ）

四、請你為“肖”字加上偏旁，組成新的字填寫在括號里（3分）

陡（ ）的懸崖 勝利的（ ）息

俊（ ）的姑娘 （ ）好的鉛筆

彌漫的（ ）煙 暢（ ）的商品

五、辨字組詞（5分）

邀（ ） 漿（ ） 摯（ ） 篇（ ）

激（ ） 槳（ ） 勢（ ） 遍（ ）

六、給黑體字選擇正確的解釋（3分）

1.津津樂道（ ）

道：①道路。 ②方向；方法；道理。 ③說。

2.德高望重（ ）

望：①向遠(yuǎn)處看。 ②拜訪，問候。 ③希望，盼望。 ④名望。

3.不拘一格（ ）

格：①格子。 ②規(guī)格，格式。 ③阻礙，限制。

七、把詞語補(bǔ)充完整（4分）

意（ ）深長 百（ ）不回

（ ）色匆匆 （ ）然大物

（ ）不安席 可見一（ ）

年過花（ ） （ ）崖峭壁

八、讀讀想想，補(bǔ)充詩句（5分）

1.造物無言卻有情，__________________。

2.__________________，蟲聲新透綠窗紗。

3.落紅不是無情物，__________________。

4.此夜曲中聞?wù)哿?，__________________。

5.我們愛我們的民族，這是我們__________________。

九、按要求寫句子（10分）

1.貝多芬坐在鋼琴前面，彈起盲姑娘剛才彈的那首曲子。（縮句）

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2.動聽的歌聲被我的思路打斷了。（修改病句）

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3.小紅從地上撿起碳素筆，對同桌說：“這支碳素筆是我的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

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4.學(xué)習(xí)是永無止境的，我們沒有理由驕縱自滿、故步自封。（改為反問句）

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5.那時候，清政府腐敗無能，剛一提出“京張”鐵路的修筑計劃，一些帝國主義國家就出來阻撓，要挾。（換成“因果”關(guān)系的說法）

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十、口語交際（6分）

暑假里，父母一定帶你外出旅游了。那么，現(xiàn)在請按照一定的順序介紹一下你去過的景點吧！

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十一、閱讀平臺（13分）

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我家住在一個美麗又寬闊的小山村里，周圍都是竹山茶園，像是一座高大的綠色城墻。

我最愛的是蒼翠竹園。

每當(dāng)春天快要來臨的時候，小竹筍已在地下默默地生長，這時人們稱它為團(tuán)筍，也叫冬筍。因為團(tuán)筍味道鮮美，各大城市都用大卡車到我們這兒來爭相購買。春節(jié)前后，餐桌上不能少了鮮美的團(tuán)筍，男女老少都喜歡它。到了清明節(jié)，鵝黃的新筍像剛出殼的小雞鉆出地面，仿佛林立的小寶塔。它的頂須黑中帶綠，這時的筍外面明顯有一層毛茸茸的細(xì)毛，所以人們叫它毛筍。毛筍有頑強(qiáng)的生命力，不管上面壓著多重的石塊，都能掀翻它們。人們根據(jù)筍的好壞進(jìn)行選擇，把精壯的留下，培育成竹。

晚春時光，筍長成嫩竹，脫去外衣——筍殼。人們把筍殼拾來做紙或拉成絲做沙發(fā)的內(nèi)墊。脫殼的竹子顏色嫩綠，竹節(jié)處有一圈白色。嫩竹先長成細(xì)絲，然后再長出嫩葉，比老竹顯得更加翠綠，這嫩竹是做紙的好材料。

到了炎熱的夏天，一陣大風(fēng)吹過，竹林仿佛海上的波濤，起伏不定，氣勢恢宏。放學(xué)歸來，我們經(jīng)常在竹林里嬉戲、玩耍，有的小伙伴用竹枝編成花環(huán)戴在頭上，有時我們抓住竹竿蕩秋千，十分有趣。

到了秋高氣爽的九月間，地下長出了一支支細(xì)長的鞭筍。我們就上山掘鞭筍，為家里菜肴增添美味的筍湯。

冬天，百花凋謝，可是竹子還是那樣清秀挺拔，竹葉上還托著或多或少的雪花，潔白如玉，十分雅觀。

竹的精神是可貴的，它為人類默默地貢獻(xiàn)著，竹子可以做成諸如竹床、竹椅、籃子、工藝竹編等，竹制品還能出口換回外匯，為國家建設(shè)服務(wù)。

我愛家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的竹園！

1.給短文加個題目，寫在文前的橫線上。（1分）

2.寫出下列詞語的近義詞。（4分）

寬闊—（ ） 蒼翠—（ ）

頑強(qiáng)—（ ） 精壯—（ ）

3.本文按照__________________順序?qū)懗隽酥褡拥纳L過程，表達(dá)了作者對竹子的__________________之情。（3分）

4.竹子的精神很可貴，它為人類默默貢獻(xiàn)著，具體表現(xiàn)在哪里？請用橫線畫出來。（3分）

5.找出文中竹子帶給我們快樂的句子，挑選一個你最喜歡的抄在下面，千萬記得書寫整潔、干凈喲。（2分）

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十二、習(xí)作樂園（30分）

本單元，我們學(xué)習(xí)了幾篇愛國的課文，認(rèn)識了“鐵路之父”詹天佑，感受到了季羨林對祖國母親真摯的愛意和崇高的敬意。那么作為新時代的少年兒童，現(xiàn)在的祖國在你心中又是什么樣的呢？請以“厲害了，我的國”為主題寫一篇作文，題目自擬，不少于400字。（參考答案見本期）