郭福蘭

讀完郭楓的《草蟲的村落》，你是否對草蟲居住的洞穴充滿好奇呢？是否覺得草蟲的世界神秘異常呢？是否想成為其中一員和它們一起享受快樂的生活呢？“草蟲的村落”之所以如此牽動你的心，完全得益于作者郭楓敏銳的觀察和奇異的想象。我們一起來學(xué)學(xué)吧！

一、低姿態(tài)，細(xì)觀察

蘇霍姆林斯基說：“觀察是智慧的最重要的能源?！睂ξ⑿∈挛锏淖屑?xì)觀察，就是事業(yè)、藝術(shù)、科學(xué)及生命各方面的成功秘訣。我們要從對小事物的細(xì)心觀察中發(fā)現(xiàn)自然的奧秘，找到創(chuàng)作的源泉和生活的樂趣。

在《草蟲的村落》一文中，作者把觀察的視角定在了“爬行的小蟲”上—— 一群微觀世界的使者。作者蹲下了身子，降低了姿態(tài)，站在與小蟲平視的地方，看，草蟲的空間在“我”眼前擴(kuò)大了——“細(xì)密的草莖”成了“茂盛的森林”， “很多黑甲蟲村民，熙熙攘攘地往來” ，“看得出草蟲的村落里哪是街道，哪是小巷”……作者別具一格的觀察中折射出自然而美好的情操和晶瑩剔透的童心，洋溢著濃濃的生活氣息。

二、融想象，巧設(shè)比

生活中，不僅需要細(xì)心觀察，更需要理性思考，這樣才能獲取鮮活而豐富的寫作素材。《草蟲的村落》作者“在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己?！蓖鼌s是為了更好地融入，作者把自己想象成其中的一員，于是草蟲世界的萬事萬物都擁有了人的情感、性格——“爬行小蟲”是“游俠”， “小圓蟲”是“南國的少女”，“甲蟲”是“音樂家”……它們不僅有著豐富的情感世界，更有著高雅的藝術(shù)追求。它們不但會享受生活，還會創(chuàng)造生活。作者在這次“追隨爬行小蟲的奇異游歷”中，用豐富的想象和巧妙的擬人、比喻使一只只美麗的小蟲深深地印在讀者的心中。

學(xué)以致用

同學(xué)們，我們也來一次奇異的游歷吧！蹲下身子觀察洞穴里的小螞蟻，然后發(fā)揮你豐富的想象，寫一篇《螞蟻的部落》。