程誠(chéng)
一天,我在房間里做作業(yè)。在思考一道難題時(shí),我不自覺(jué)地拿起筆在頭上來(lái)回摩擦起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,我把手中的筆放了下來(lái)。桌面上有許多紙屑,我剛放下筆,那些紙屑就被吸起來(lái),粘在了筆頭上??吹竭@一情景,我很驚訝:筆頭怎么把紙屑粘住了呢?是不是筆頭上有膠水?
我馬上摸摸筆頭,筆頭光溜溜的,什么也沒(méi)有。我又用手在筆頭上輕輕擦了擦,咦,筆頭怎么粘不住紙屑了?我睜著大眼睛驚叫起來(lái):“難道是魔力大神來(lái)到我家,給我的筆施了魔法?”我突然感覺(jué)有一股涼氣從背后升起。我趕緊跑到書(shū)房,向爸爸講述了事情的經(jīng)過(guò)。
爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“不用緊張,世上哪有什么鬼怪,更不用說(shuō)這筆頭有什么魔力了!要說(shuō)有魔力,魔力就在你的頭發(fā)里!”我一頭霧水,摸了摸我的頭發(fā)。我昨天剛洗頭呀,魔力在哪里?爸爸憋住笑給我解釋?zhuān)骸斑@個(gè)筆頭是用塑料做的,當(dāng)你把塑料棒放在頭發(fā)間或綢布上反復(fù)摩擦,塑料棒就會(huì)發(fā)熱。這時(shí),如果你迅速把塑料棒靠近細(xì)小的物體,如紙屑,塑料棒就會(huì)把紙屑吸起來(lái),這就是摩擦起電的現(xiàn)象?!甭?tīng)了爸爸的話,我恍然大悟。
一次無(wú)意的舉動(dòng)卻蘊(yùn)含著不平凡的科學(xué)道理,真是生活處處有學(xué)問(wèn)??!我要努力學(xué)習(xí),去揭開(kāi)更多的科學(xué)之謎。
好詞積累 光溜溜 一頭霧水 蘊(yùn)含
好句采寫(xiě) 我睜著大眼睛驚叫起來(lái):“難道是魔力大神來(lái)到我家,給我的筆施了魔法?”我突然感覺(jué)有一股涼氣從背后升起。我趕緊跑到書(shū)房,向爸爸講述了事情的經(jīng)過(guò)。
妙筆點(diǎn)睛 一次無(wú)意的舉動(dòng)卻帶來(lái)了一個(gè)發(fā)現(xiàn),真是生活處處有發(fā)現(xiàn)??!文章的細(xì)節(jié)描寫(xiě)特別有趣,如“魔力大神”的比喻,“一股涼氣從背后升起”,讀來(lái)讓人忍俊不禁。你發(fā)現(xiàn)一樣新事物的時(shí)候又有什么樣的感受?不妨也把你的心理活動(dòng)寫(xiě)一寫(xiě)。
創(chuàng)新作文(3-4年級(jí))2018年3期