【法醫(yī)學(xué)之初印象】

早在真正步入大學(xué)校園之前就被法醫(yī)學(xué)深深吸引。時(shí)至今日我還記得上小學(xué)時(shí)看《大宋提刑官》被宋慈這個(gè)人物深深震撼的心情，那時(shí)我把電視劇中的“宋慈”當(dāng)作我最崇拜的偶像，初中時(shí)讀了宋慈著的《洗冤集錄》一書，里面極其詳細(xì)地描述了法醫(yī)的工作，大致分為三個(gè)模塊“法醫(yī)應(yīng)有的態(tài)度和原則；各種尸傷的檢驗(yàn)和區(qū)分方法；保辜和各種急救處理”，在合上書的那一刻我就知道我的內(nèi)心被埋入了一個(gè)叫“想要成為一名法醫(yī)人”的種子。

在現(xiàn)代中，法醫(yī)學(xué)幾乎滲入到生活的各個(gè)角落，公安偵查破案，法庭呈堂證供，眾人癡迷的電視劇電影小說作品等等，而法醫(yī)也像《法醫(yī)秦明》里描述的“萬劫不復(fù)有鬼手，太平人間存佛心，抽絲剝筍解尸語，明察秋毫洗冤情”那般，化身為正義賦予我們神奇的力量。

縱觀古今，法醫(yī)似一雙鬼手，只為沉冤得雪，滿懷佛心，愿天下太平；法醫(yī)似靈魂的鑰匙，不僅讓死人獲得靈魂上的超脫，還讓活人接受心靈上的洗禮；而手術(shù)刀，是法醫(yī)的第十一根手指，是最犀利的手指，也是犯罪者畏懼的手指，很榮幸，我可以成為這樣的大家庭中的一位學(xué)員，也即將獲得“第十一根手指”成就。

【法醫(yī)學(xué)之生活趣事】

正式走進(jìn)大學(xué)校園后，我發(fā)現(xiàn)心中憧憬的校園生活和現(xiàn)實(shí)的校園生活并不像一些前輩說得那般輕松悠閑，反而嗅到了一絲絲讀五年“高四”的味道。

記得第一次上基礎(chǔ)專業(yè)課時(shí)，代課老師說了這樣一段話：“生理生化，必有一掛；大內(nèi)大外，不死才怪；病理病生，九死一生；分生細(xì)生，兩門大坑；心理倫理，不明所以；診斷局解，學(xué)到吐血，寄生蟲何生我……”當(dāng)時(shí)我還在心里默默為老師點(diǎn)贊，老師真是講的一手好段子！卻沒想到，醫(yī)學(xué)生的專業(yè)課寫照不僅如此，簡直是上課聽天書，作業(yè)寫天書，實(shí)驗(yàn)做天書。

剛?cè)雽W(xué)的第一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的科目和高中所差無幾，只不過是數(shù)學(xué)換成高數(shù)，也不用再學(xué)習(xí)語文而已，那時(shí)我還天真地想：難度也不過如此嘛，卻沒想到這些連醫(yī)學(xué)專業(yè)課的皮毛還沒學(xué)到。大一下學(xué)期開始學(xué)習(xí)基礎(chǔ)專業(yè)課，有組織胚胎學(xué)和系統(tǒng)解剖學(xué)，看著組胚學(xué)老師多媒體幻燈片上面的各種鏡下細(xì)胞，從結(jié)構(gòu)講到功能再講到實(shí)驗(yàn)制片，真的是有一種“我不認(rèn)識它，它也不認(rèn)識我，我卻要待它如初戀”的感覺。

與組胚學(xué)相比系解就顯得更有趣些了。每次上課前，老師都要先提醒我們“請各位同學(xué)不要自覺代入角色”，這源于老師在講某一疾病時(shí)，我們總喜歡往自己身上代入，弄得老師哭笑不得。有一節(jié)課老師講到當(dāng)人體腎功能出現(xiàn)問題時(shí)，會出現(xiàn)水腫，表現(xiàn)最為明顯的特征就是當(dāng)你睡前喝一杯水，清晨起來會出現(xiàn)眼皮的浮腫。于是便有男同學(xué)下課后跑去找老師，說自己的情況很符合，還問老師要不要吃藥調(diào)理，老師一臉無奈回答他“有可能是熬夜睡得太晚了也會這個(gè)樣子”。事后總有同學(xué)嬉笑著給那位男同學(xué)補(bǔ)刀：“難道你想老師給你推薦用腎寶？”

專業(yè)課作業(yè)也是極具挑戰(zhàn)性的，但是收獲頗多。記得大二學(xué)期初老師就給我們留了一項(xiàng)作業(yè)—寫論文，介紹一種疾病，要求以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)論文形式交電子版，當(dāng)時(shí)我還暗自慶幸，幸虧大一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候就申請了學(xué)校的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，所以撰寫論文對我來說并沒有那么陌生，不過至少也要看幾十篇文獻(xiàn)才能寫出個(gè)“模仿版”疾病介紹論文，而有些同學(xué)不認(rèn)真查資料，老師也會毫不留情把那類論文批為“大學(xué)生作文”。也是在這樣的鍛煉下，學(xué)會了在剛學(xué)習(xí)撰寫“論文”時(shí)就秉著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，從內(nèi)容到格式再到排版，一路下來，發(fā)現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度帶來的不僅是學(xué)習(xí)效果，還有漂亮的論文成績，以第一作者發(fā)表了論文。

實(shí)驗(yàn)可謂是醫(yī)學(xué)生必修中的必修。聽老師講一氣呵成的實(shí)驗(yàn)步驟和漂亮的實(shí)驗(yàn)結(jié)果理論，然而事實(shí)卻沒有那么容易。有一次機(jī)能實(shí)驗(yàn)課，做家兔頸動(dòng)脈插管實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)老師講完理論讓我們動(dòng)手操作，雖然上了幾次機(jī)能實(shí)驗(yàn)，但還是把組織剪當(dāng)普通手術(shù)剪使用，一下子就把家兔頸動(dòng)脈剪開了，頓時(shí)血光四濺，更有甚者，旁邊實(shí)驗(yàn)臺的同學(xué)不知對兔子做了什么，兔子開始發(fā)出“嬰兒般啼哭聲”，一下一下聽得人心里揪著疼，沒幾分鐘兔子就死了。自那以后，更是嚴(yán)格要求自己，用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)時(shí)懷著一顆赤誠之心尊敬每一個(gè)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，去生命科學(xué)館（學(xué)校存放完整的尸體標(biāo)本和各個(gè)器官標(biāo)本的地方）的時(shí)候更是不對大體老師進(jìn)行拍照等。

不管是理論課還是實(shí)驗(yàn)課，對于醫(yī)學(xué)生來講，前三年均是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課，要打好基本功，才能開始學(xué)習(xí)專業(yè)課。如果說醫(yī)學(xué)生的課程安排像高三，那么醫(yī)學(xué)生的期末考試就可以說是像高考。醫(yī)學(xué)院的考試周期間，座無虛席的圖書館，徹夜燈火通明的宿舍走廊，吃飯都需要靠搶的食堂，到處是同學(xué)們背書的身影。傳說中的“一天一本書，一周一學(xué)期”的考試突擊在醫(yī)學(xué)院永遠(yuǎn)行不通，更不要想著傳說中的“劃重點(diǎn)”，難道病人找你看病，你和他說你的病不是重點(diǎn)？案件尸檢，難道你要和警察說他死的不是重點(diǎn)？

法醫(yī)學(xué)，這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、激情與真誠的專業(yè)。如果你想成為一名合格的法醫(yī)人，你還需要一些法醫(yī)必備神器。

【法醫(yī)學(xué)之必備神器】

首先你需要考一系列證件和證書，駕駛證，英語四六級證書，計(jì)算機(jī)證書，心理咨詢師證書等等，當(dāng)然你最好還具備一些技能，寫作能力，演講能力，領(lǐng)導(dǎo)與交流能力，終身學(xué)習(xí)能力等等。

其次，學(xué)好專業(yè)課是至關(guān)重要的。好的知識儲備可以讓你無論走到哪里都會自信滿滿。記得輔導(dǎo)員在剛?cè)雽W(xué)和我們開玩笑說：“法醫(yī)其實(shí)是一只腳在監(jiān)獄外一只腳在監(jiān)獄內(nèi)的職業(yè)?！逼鋵?shí)并不是玩笑話，事實(shí)就是如此，法醫(yī)不同其他專業(yè)，無論你在本科畢業(yè)后去考研還是考公務(wù)員，只要你進(jìn)入工作崗位，“檔案”是一定要清白的，這里清白是說本科期間不得有考試作弊，學(xué)校重大處分等關(guān)鍵問題，一旦有，政審不得通過，也意味著你要轉(zhuǎn)行。

大學(xué)生活是豐富多彩的，也是塑造一個(gè)人最具成效的階段，成為一名合格的法醫(yī)人，你準(zhǔn)備好了嗎？