理解,就是互為融入,理順心緒,化解心結(jié)。世界需要理解,所以有人說:理解萬歲!【作者起筆就對“理解”作了解釋,這個開頭已經(jīng)脫離了“理解是個慢慢的過程”這個中心,順著這樣的思路論述,必然過多地論述什么是理解、怎樣理解,而將“慢慢的過程”放在次要的位置?!?/p>
理解是一劑良藥,能醫(yī)治受傷的心靈,能使一個人起死回生,重新?lián)P起生命的風帆。真誠的理解能驅(qū)散朋友、同事、親人間不融洽的迷霧。理解是友誼的結(jié)晶,是雨后的彩虹,它能使人的生活變得五彩繽紛,有滋有味?!編讉€比喻句,寫出了理解之重要?!咳嗽谑艿酱煺邸⑹』蚵潆y時,對理解和信任更加渴望,哪怕是一句問候,哪怕是一次握手,哪怕是一個會意的微笑,都足以打動人心,讓人感動?!敬硕握撌龅氖抢斫獾闹匾?。將論述的內(nèi)容轉(zhuǎn)到了和題目無關的方面,犯了論點轉(zhuǎn)移之毛病。】
理解的過程在于心靈交換?!敬硕坞m然談的是“理解”,但沒有凸顯“慢慢”這個關鍵詞?!楷F(xiàn)在,人與人彼此走入對方內(nèi)心世界花的時間越來越長。心心相印、相識相知、相互了解,【按照人們的認知規(guī)律,正確的語序應是“相互了解,相識相知,心心相印”?!啃枰獣r間的積累。這一點我是有切身體會的。爸爸對我很關心,但我就是不理解他。讀八年級時,我沒有聽從爸爸的學習建議,固執(zhí)地按自己的方法學習,結(jié)果這一年成績不斷下滑,這時我才理解爸爸是對的。正因為我對爸爸的不理解,結(jié)果耽誤了學習,真后悔!【能聯(lián)系自身實際列舉事例,但例證中“我”與“爸爸”的心靈交流似乎太快,不能凸顯“慢”。如果將“我”理解爸爸的過程寫得詳細些,那就有助于論證文章的中心?!?/p>
理解是需要用心去聆聽的,是需要設身處地站在對方立場上全面、客觀地考慮,從寬容的角度出發(fā),了解對方真實的初衷。綠葉要理解根,白云要理解藍天,魚兒要理解大海,花兒要理解大地,子女要理解父母。同時,需要理解的一方也在渴望著,渴望著你去接觸他那顆孤寂、冷漠的心,去溫暖照亮他那顆冰涼、黑暗的心。你的一次安慰是他繼續(xù)前進的動力,你的一次理解是他努力的起點,你的一次寬容是他重拾信心、勇氣的機會。理解的更高一層是寬容,可以說是理解產(chǎn)生了寬容。只有在明白對方想法之后,才可以根據(jù)對方情況,做出適當?shù)某兄Z,化解雙方之間的誤會,皆大歡喜。【此段論述了理解的種種辦法,很顯然又犯論點轉(zhuǎn)移之毛病?!课覈?jīng)濟學家馬寅初經(jīng)過認真調(diào)查研究,從1957年起就提出【“提出”感情色彩不濃,可改用“疾呼”為佳。】要控制我國人口增長。但他的建議未被采納,他本人還受到批判。直到20世紀80年代,國家才將計劃生育定為基本國策,這時距馬寅初先生提出建議已過去二十多年,人口與資源的矛盾已成為制約我國穩(wěn)定發(fā)展的大問題了。這個理解遲了二十多年,也付出了很大代價?!玖信e馬寅初的例子不能論證本段的論點“理解是要用心去聆聽的”。其實,此段的觀點若換成“理解過程慢在求同存異”,就可保留馬寅初這一事實論據(jù)了?!?/p>
互相理解在我們的生活中確實難能可貴。理解是一個艱巨的過程,我們沒法控制,但我們可以冷靜、包容、兼收并蓄,為“理解萬歲”不懈努力,少走彎路,多獲成功!【末段收束全文不夠自然,而且談的是理解很艱難,就此次命題作文來說,那就是節(jié)外生枝,犯了中心不明之毛病?!?/p>