李娟

(山西省汾河水庫管理局，山西太原 030006)

1 我國水資源發(fā)展現(xiàn)狀分析

近幾年，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，工業(yè)等行業(yè)也隨之飛速發(fā)展?，F(xiàn)如今人們的生活方式與以往已經(jīng)有了巨大變化，在人們生活質(zhì)量提高的同時，生態(tài)環(huán)境問題逐漸嚴(yán)峻起來。我國雖然幅員遼闊，淡水資源總量豐富，在世界各國中排名第6位，但由于人口眾多，人均水資源占有量僅為世界人均占有量的四分之一。工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展，對水資源的污染造成了很大問題，工業(yè)生產(chǎn)的污水，甚至存在未經(jīng)處理就排放到江河湖海中，致使很多公共水體出現(xiàn)了富營養(yǎng)化現(xiàn)象。農(nóng)業(yè)中大量使用農(nóng)藥，使耕地附近水體嚴(yán)重受到污染；不科學(xué)的灌溉方式，也使水資源被大量浪費(fèi)。隨著我國城市化發(fā)展，地下水被過度開采，因此目前我國水資源的發(fā)展現(xiàn)狀不容樂觀[1]。

2 水資源可持續(xù)發(fā)展的重要性

水土保持是指對自然因素和人為活動造成水土流失所采取的預(yù)防和治理措施。20世紀(jì)80年代以來，進(jìn)入了一個以小流域為單元開展水土流失綜合治理的新階段[2]。水土保持在水資源可持續(xù)發(fā)展中占有重要的地位。首先水土保持可以確保流域水資源的可持續(xù)發(fā)展，水土保持對洪水等災(zāi)害有良好的抑制作用，能夠降低河流輸沙用水，提高水資源的質(zhì)量。其次水土保持能夠保護(hù)生態(tài)環(huán)境，減少地面的徑流，使地面的草木正常生長，提高地面植被的蓄水能力。再次是水土保持有利于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，因為水土保持能夠使土壤中含有豐富水分，使土壤能有效抵御干旱，有利于農(nóng)作物的生長。水土保持與水資源的可持續(xù)發(fā)展息息相關(guān)、緊密相連，水土保持與水資源的可持續(xù)發(fā)展是我國社會發(fā)展的基礎(chǔ)[3]。

3 當(dāng)前水資源面臨的問題

生態(tài)環(huán)境問題嚴(yán)峻，水資源的問題也十分嚴(yán)峻，從目前我國水資源的發(fā)展現(xiàn)狀來看，當(dāng)前水資源面臨六個主要問題。第一是水資源的科學(xué)利用問題，為了提高城市的發(fā)展水平與速度，我國不斷開展地下工程，目前地下水資源開采嚴(yán)重，導(dǎo)致地下水資源匱乏，因此應(yīng)該樹立正確的資源利用觀念。第二是對于雨水、生活廢水的二次利用不明顯，致使很多可二次利用的水資源不斷被浪費(fèi)。第三是生活中人們節(jié)約用水的觀念不夠深刻。第四是當(dāng)前對水資源重要性的宣傳不夠。第五是工業(yè)廢水處理技術(shù)有待提高。最后是水土保持力度不夠，導(dǎo)致當(dāng)前存在較嚴(yán)重的水土流失現(xiàn)象[4]。

4 水土保持與水資源可持續(xù)發(fā)展策略

4.1 科學(xué)利用水資源

合理地利用地表水、雨水、生活用水等，盡量減少地下水的開發(fā)，有利于水資源的可持續(xù)發(fā)展，目前地表水以及雨水能夠滿足生活中對水資源的需求，因此在分配水資源時，可以對其進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃，使水資源利用更加合理化。

4.2 提高中水利用率

中水指的是雨水、污水經(jīng)處理后得到的可二次利用的水，目前我國對于中水的利用還比較少，西方發(fā)達(dá)國家中，已經(jīng)開始在建筑設(shè)計中加入中水回收設(shè)計，提高了水資源的利用程度。我國也應(yīng)該在建筑中，加入節(jié)水設(shè)計，使人們在生活中，提高水的利用率，達(dá)到節(jié)約用水的效果。我們的日常生活與水緊密相連，除了飲用水以外，還有灌溉綠化帶、沖洗馬桶等水的需求，這些就可以利用處理過的中水。中水的二次利用技術(shù)主要是將生活中的廢水、雨水等進(jìn)行收集，通過物理沉淀以及化學(xué)藥劑處理等方式，將中水處理成符合國家標(biāo)準(zhǔn)的非飲用水。水資源的浪費(fèi)是影響水資源可持續(xù)發(fā)展的重要因素，所以中水的二次利用對水資源發(fā)展很重要，在節(jié)約用水的同時，還能夠促進(jìn)社會的發(fā)展。

4.3 樹立正確的節(jié)水觀念

水土保持與水資源可持續(xù)發(fā)展是一種政策也是一種觀念，節(jié)約用水不僅僅是從國家的角度出發(fā)，利用科學(xué)、技術(shù)等合理分配水資源，更是需要社會中全民參與的一個項目。人是社會組成的基本要素，人也是水的使用者，因此每個人都應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念，只有樹立正確的觀念才能在日常行為中，真正地做到節(jié)約用水。比如洗衣服的水可以沖馬桶，在生活中，只有人們自己時刻注意對水資源的合理利用，社會大環(huán)境中的水資源才能真正地得到發(fā)展與保護(hù)。

4.4 提高人們水資源保護(hù)意識

提高人們的水資源保護(hù)意識可以通過三方面去做。首先是邀請水資源方面專家到高校中開展講座，通過專業(yè)人員的講座，讓高校中更多學(xué)生提高對水資源保護(hù)的意識，學(xué)生畢業(yè)后會走進(jìn)社會，屬于社會中的高端人才，這類人能夠更好地為人類發(fā)展做出貢獻(xiàn)，因此提高高校學(xué)生的保護(hù)水資源意識，對國家水資源未來發(fā)展有一定的幫助。其次是通過媒體宣傳，比如新聞、微博、報紙等，這些媒體是人民幾乎每天都可以接觸到的宣傳方式，因此通過媒體傳播，能夠使更多的人了解到水資源的重要性，有助于提高全民的節(jié)水意識。最后是舉辦相關(guān)的公益活動，通過公益活動，倡導(dǎo)人們參與到節(jié)水中來，做到全民節(jié)水。

4.5 提高工業(yè)廢水處理工藝

隨著社會的發(fā)展，工業(yè)發(fā)展迅猛，與此同時，工業(yè)廢水也給水資源帶來了風(fēng)險。污水、廢水在排放之前，如果不能做到高品質(zhì)的處理，就會給水體帶來隱患、污染等。污水處理可以采用物理處理方法，該方法是所有污水處理的第一步，也就是將污水中的比較大的懸浮物進(jìn)行打撈過濾處理，過濾后確保污水中沒有大塊懸浮垃圾，如下圖1所示。污水處理有很多步驟，打撈懸浮物后，還需要根據(jù)污染源進(jìn)行進(jìn)一步的處理。常見的處理工藝有活性淤泥法、生物膜法以及厭氧生物處理技術(shù)?；钚杂倌喾ㄊ峭ㄟ^給污水注入大量的氧氣，促進(jìn)好氧菌的大量生成，吸附在淤泥上，利用淤泥收集大量的菌群。其次是生物膜法，通過生化反應(yīng)，使水中的物質(zhì)反應(yīng)生成水、二氧化碳等物質(zhì)，凈化廢水。厭氧生物處理技術(shù)是根據(jù)細(xì)菌種群的不同喜好，對細(xì)菌種群進(jìn)行分別處理。在厭氧的條件下使微生物發(fā)生反應(yīng)，最終達(dá)到水體凈化的目的。

圖1 污水處理圖

4.6 減少人為水土流失情況

人們的開荒、挖沙、挖山等行為會造成水土流失現(xiàn)象，水土流失會導(dǎo)致土質(zhì)發(fā)生變化，影響草木、農(nóng)作物等生長，因此在生活中應(yīng)該盡量避免人為的水土流失情況發(fā)生。比如在修建公路時，在計劃階段，應(yīng)該避免占用水池、農(nóng)田等地，保持自然生態(tài)環(huán)境不被破壞。再比如農(nóng)民為了提高年收入，經(jīng)常采用開荒的方式增加自己土地的面積，因此國家對于開荒現(xiàn)象應(yīng)該嚴(yán)加管控，呼吁退耕還林，保持水土資源平衡。退耕還林不僅能夠減少水土流失現(xiàn)象，還具有改善生態(tài)環(huán)境與氣候的作用，能夠有效地保持水資源可持續(xù)發(fā)展。

5 總結(jié)

綜上所述，水資源匱乏是當(dāng)前世界上各個國家都在關(guān)注的問題，我國應(yīng)該通過節(jié)約用水、合理開發(fā)利用水資源、提高生產(chǎn)污水廢水的處理水平等方法，改善目前水資源存在的問題，使水資源能夠做到可持續(xù)發(fā)展。