◆曹騫帆（湖南長沙市明德中學(xué)高二k433班）

世有“官二代”“富二代”之說，多指家業(yè)在父輩與子輩之間傳承，我老爸曹雋平從事書法教學(xué)和研究多年，業(yè)余收藏了不少書畫。在我還是嬰兒時，老爸就抱著我到處參觀、收藏文物，16年來從未間斷。今年，我終于下定決心報考書法專業(yè)，老爸最近特地送我一副王超塵爺爺?shù)膶β?lián)，他希望我成為一個“藏二代”，不僅傳承家里的收藏，還要子承父業(yè)弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。

湖南衛(wèi)視李少華近期六次采訪隸書名家王超塵老人，王老非常重視，專門打來電話邀請老爸前往府上審稿，作為《藝術(shù)中國》雜志主編的老爸義不容辭，立馬答應(yīng)。

王超塵先生是湖南津市人，1925年8月生，著名書法家，現(xiàn)為湖南省書法家協(xié)會顧問，湖南省文史研究館館員。其書法獨(dú)具一格，古厚純和，蒼茫大氣，古樸中寓新意，莊嚴(yán)中有抒情。其作品曾被多次選送國際書展和全國書展，《中國古今書法選》《明清現(xiàn)代中國的書展》《全國文史研究館書畫藏品展》等專集均收錄有其作品；國內(nèi)諸多紀(jì)念館、博物館，及黃鶴樓、岳陽樓等名勝古跡均有先生作品；先生的事跡亦被收錄在《中國當(dāng)代書法家辭典》《中國當(dāng)代書畫家名人大辭典》等。

7月27日晚，老爸取出一副對聯(lián)對我說：“這副王超塵的對聯(lián)是我21年前買的，明天你跟我去拜訪王老，我請他給你題字，以后這副對聯(lián)就是你的了。”

第二天上午十點(diǎn)，當(dāng)我們一家人來到王老家小區(qū)時，迎接我們的是王老的兒子，他也是一位藝術(shù)家。王老的家里開著空調(diào)，一陣清風(fēng)一掃我們的風(fēng)塵仆仆，進(jìn)門便見到王老正拄杖而候。王老現(xiàn)已94歲高齡，用一個詞形容就是他們那一代湖南“碩果僅存”的書法家了，他雖行動上有些緩慢但思維敏捷。我們剛一坐下，王老的家人便端上來一盤冰鎮(zhèn)西瓜。老爹正要開口談?wù)?，老先生卻搶先一步說：先吃西瓜！我忍俊不禁，老先生也真是挺細(xì)心的！隨后，他們開始審稿，王老拿出一份他自己親手改的采訪原稿，上邊幾乎每一頁都有王老用紅筆批注的細(xì)密小字，這令我們父子不禁大為驚嘆，王老94歲高齡還能用水性筆寫出這么多的不足0.2厘米的小字，試問當(dāng)今這個年紀(jì)手不發(fā)抖且能寫出如此精美小行書的還有幾人？我不禁肅然起敬。

王老對原稿的改動有增有刪，很多都是細(xì)節(jié)上的，原稿上有一句話寫著“王老曾學(xué)習(xí)某某這個人的風(fēng)格”，老人家細(xì)心地將“這個人”三字改成“老師”，變成了“王老曾學(xué)習(xí)某某老師的風(fēng)格”，這個細(xì)節(jié)著實體現(xiàn)了王老對前輩的尊敬，這種尊師的精神值得我們晚輩學(xué)習(xí)。

當(dāng)盤中的西瓜基本被消滅的時候，王老和老爸的審稿工作也基本告一段落。休息片刻，老爸恭敬地從背包中小心翼翼地取出對聯(lián)，對聯(lián)是：松濤烹雪醒詩夢，竹院浮煙蕩俗塵。老爸21年來一直珍藏著，他對王老說：“我兒子今年終于同意子承父業(yè)，學(xué)習(xí)書法專業(yè)接班了，我想把這副對聯(lián)傳給他，請您給他題寫‘翰墨傳家，贈曹騫帆小友’，也算是一個傳承儀式。”王老一聽，欣然同意，還拍著我的肩膀鼓勵我：“年輕有為，將來要成大器！”

今天教師節(jié)，我收到了王老重新題寫的對聯(lián)，上書：

翰墨傳家久

詩書繼世長

1997年雋平先生購得，今請余題贈其子曹騫帆小友

戊戌孟秋

九四老人王超塵

老爸送我的這副對聯(lián)，可謂用心良苦。我一定珍藏好他們，將書法藝術(shù)傳給我的下一代！

松濤竹院聯(lián) 書法 王超塵