路燕燕

當媒體融會的歌聲唱響之時，媒體開始了新的發(fā)展之路。媒體融合是信息時代下的一次媒介資源的整合，促進了新聞信息資源的共享?！懊襟w融合一詞也是用來形容多平臺發(fā)行的新興概念”，盡管這一概念起源于西方新聞改革，但對于我國新聞規(guī)律的探討同樣有著指導(dǎo)意義。融媒體格局下，媒體新聞資源共享，多渠道新聞傳播，讓受眾更快、更便捷的獲取新聞信息，以便達到更好的為受眾服務(wù)，增強媒體的公信力。當前，新媒體因為傳播速度快、傳播空間廣、互動性強而成為受眾新寵，紙媒（這里主要是報紙）進入“寒冬期”，身處“寒冬期”的紙媒難道只是“美人遲暮”，顧影自憐，或是甘愿成為融媒格局下的“附屬品”嗎？互聯(lián)網(wǎng)時代，地方紙媒是否會來一次“逆襲”？筆者想就此談一些粗淺的看法。

一、融媒體格局下地方紙媒傳播存在的狀況

（一）各機關(guān)單位工作信息成報紙主角，可讀性新聞的缺失讓報紙魅力黯然失色。新媒體的出現(xiàn)，讓紙媒深深感受到了生存的危機。媒體融合下的紙媒，近年來生存之勢略顯顫栗。特別是地方紙媒在大背景經(jīng)濟下滑的情況，生存之路更顯艱辛。新聞采編人員任務(wù)重，待遇低的現(xiàn)象尤為突出。甚至有些媒體出現(xiàn)拖欠工資現(xiàn)象，曾經(jīng)為別人討薪的人，而今卻在討薪的路上。為了生存，一些報紙忽視了編采隊伍的建設(shè)，因此，一些編采人員特別是剛?cè)胄械木幉扇藛T兩眼只盯著地方政府的工作材料，就材料寫信息，就工作寫工作，把機關(guān)事業(yè)單位的一些日常工作當成新聞寫，使機關(guān)事業(yè)單位的日常工作成為新聞紙的主角。內(nèi)容膚淺、時效性不強、新聞價值不高、可讀性不強的稿件占據(jù)大量版面，編采工作與受眾閱讀需求相脫節(jié)。十幾塊版面，甚至二十幾塊版面，除了廣告就是各機關(guān)企事業(yè)單位的工作信息。例如，某地市級報紙某一天的版面：整版共8條信息，而這8條信息，除了頭條《清明節(jié)小長假短途出游受青睞》具有一定的時效性外，其余7條時間不是“近日”就是“日前”，新聞內(nèi)容不是某局開展某項工作，就是某社區(qū)開展了某項活動。如此新聞毫無“新”字可言。

（二）編采隊伍人才短缺、機制不活，使紙媒傳播工作缺少創(chuàng)新?！叭诤鲜菫榱斯?jié)省預(yù)算還是為了做出更好的新聞”這是西方媒體融合時思考的主要問題，這個問題西方新聞界人士給出的答案是：“媒介融合即通過最合適的媒介做更好的新聞和為大眾更好地服務(wù)”（1）。當前一些地方媒體融合之后，其運營方式處在“試水”階段，所以，各項工作機制欠完善，特別是編采隊伍，新人多，老人少；任務(wù)多，人員少。加上新媒體受歡迎度高，紙媒門前遭遇冷落，紙媒編采隊伍也被削弱。盡管媒體融合促進了新聞人才資源共享，但對于原本就“捉襟見肘”的編采隊伍來說，工作起來往往會出現(xiàn)顧此失彼現(xiàn)象。媒體融合需要的是復(fù)合型人才，對于年輕化的編采隊伍，復(fù)合型人才的培養(yǎng)既需要一個過程，又需要良好的工作機制和工作環(huán)境?！靶侣勚谱魇且粋€綜合整理，調(diào)查核實以及獨立思考的過程”。繁重的工作任務(wù)，忙碌的工作狀態(tài)，呆板的工作機制，如同一根鎖鏈，束縛住的不僅是編采人員的手腳，還有他們的思維。新聞傳播工作需要思想活躍人才，善于創(chuàng)新人才，不良的工作機制和環(huán)境毀滅的不僅是人才還有傳播平臺。

二、融媒體格局下地方紙媒傳播改進的方法

（一）創(chuàng)新新聞理念，做有公信力的地方紙媒。與新媒體相比紙媒在時效性、信息量、互動性等方面欠佳，但在深度報道、新聞的準確性、前瞻性和服務(wù)性方面，為做有公信力的紙媒筑牢了基礎(chǔ)。近年來，新聞界大力提倡的“走基層、轉(zhuǎn)作風、改文風”就是讓新聞媒體改變工作作風，傳播真實、準確的新聞信息，做有公信力的媒體。融媒體格局下，地方紙媒人員面對新媒體的嚴峻挑戰(zhàn)，要有不離不棄的精神，要有省級媒體和央級媒體氣勢，與新媒體在新聞資源共享的情況下，學(xué)會揚長避短，要“你中有我”，我中求深；要增強創(chuàng)新理念，不斷加強自身專業(yè)修養(yǎng)，爭做復(fù)合型人才。圍繞地方黨委、政府的各項工作和受眾需求，要學(xué)會“新中求深”，同中求異，要增強“眼觀六路，耳聽八方”的本領(lǐng)。面對同一條新聞，紙媒傳播人員要懂得避開自己的短處，深入挖掘新聞背景資料。當新媒體正在傳播事件的動態(tài)消息時，紙媒也應(yīng)迅速完成事件的背景采寫工作，成為事件的追蹤報道，不把深度報道的機會留給新媒體。紙媒在新聞傳播上要講究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，戰(zhàn)略上講究搶占深度報道和服務(wù)性報道陣地，搶占中老年受眾群體；戰(zhàn)術(shù)上學(xué)會我中有分、我中求深、同中求異，善于挖掘深度報道，為受眾提供真實、準確的新聞信息，把版面做出特色。一份報紙，如同一位美人，遠看是曼妙的身影，近距離接觸是獨特的內(nèi)含。

（二）加大編采隊伍建設(shè)力度，注重新聞人才資源利用。融媒體格局下，采編隊伍建設(shè)尤為重要，復(fù)合型人才的培養(yǎng)迫在眉睫。地方紙媒要做到高質(zhì)量傳播，首先要做好人才隊伍建設(shè)。做好人才隊伍建設(shè)重在領(lǐng)導(dǎo)層，他們要深刻認識到：“融合并不是一種縮減費用的策略，而是一種促進發(fā)展的策略”。因此，新聞傳媒機構(gòu)要用良好的機制激發(fā)全體職工爭做知識性人才的熱情，要不惜資金，不惜時間為編采人員提供學(xué)習機會。領(lǐng)導(dǎo)層對于人才的利用要做到心中有數(shù)，摒棄任人唯近思想，要有大局意識，寬容胸懷，要在媒體機構(gòu)中形成一種能夠促進人才合理分配，工作流程主次分明，遵守新聞規(guī)律和各項工作精誠合作的文化環(huán)境，“讓不同媒體的編采人員享有共同的核心價值觀”，為紙媒高質(zhì)量傳播營造良好的文化氛圍。

注釋：

此話引自丹麥《北日德蘭報》編輯 烏爾里克·哈格呂浦.

參考文獻：

[1][澳]斯蒂芬·奎恩 著.張龍，侯娟真，曾嶸譯.融合新聞報道[M].北京大學(xué)出版社，2015.