夏克華

摘 要：近些年來(lái)，我國(guó)煤礦行業(yè)發(fā)展迅速，但是卻經(jīng)常有煤礦事故的發(fā)生，以至于造成大量的人身傷亡事件，而且造成這種傷亡事故的大部分都是人為責(zé)任事故。因此本文針對(duì)在煤礦掘進(jìn)工作面發(fā)生的事故及其原因進(jìn)行分析，說(shuō)明個(gè)人的行為控制技術(shù)可以有效的對(duì)個(gè)人的安全行為進(jìn)行控制，有效的預(yù)防事故發(fā)生。

關(guān)鍵詞：煤礦掘進(jìn)工作面；事故預(yù)防；行為控制技術(shù)

中圖分類號(hào)：TD771 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1004-7344（2018）21-0243-02

煤礦生產(chǎn)中，煤礦掘進(jìn)工作面事故是最容易多發(fā)的事故，往往會(huì)造成大量的人員傷亡事故。所以本文針對(duì)行為控制技術(shù)進(jìn)行研究，找出行為控制技術(shù)在煤礦掘進(jìn)工作面事故預(yù)防中起到的作用，有利于提高煤礦掘進(jìn)工作面的安全性，同時(shí)提高煤礦生產(chǎn)的安全性。

1 煤礦掘進(jìn)面發(fā)生的事故及其原因

煤礦掘進(jìn)工作面發(fā)生的事故中主要的事故類型有瓦斯爆炸事故、煤與瓦斯爆炸事故以及水災(zāi)事故和頂板事故這四種事故類型。而在這四類的煤礦事故中都有違章操作和違章指揮的原因。其中瓦斯爆炸事故發(fā)生的原因主要是違章放炮和在煤礦整頓期內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)或非法生產(chǎn)。在煤與瓦斯爆炸事故中導(dǎo)致事故發(fā)生的違章操作和違章指揮主要有在未消突作業(yè)區(qū)作業(yè)和未落實(shí)防突措施這兩項(xiàng)。煤礦水災(zāi)事故中引起事故發(fā)生的違章操作和違章指揮主要是未有效探放水和整頓期生產(chǎn)或非法生產(chǎn)這兩項(xiàng)。最后頂板事故中的違章操作和違章指揮中主要的是違規(guī)支護(hù)和違規(guī)指揮生產(chǎn)。由此可見(jiàn)在煤礦事故中瓦斯爆炸事故、煤與瓦斯爆炸事故以及水災(zāi)事故和頂板事故中都有違章操作和違章指揮這兩大因素，而這兩大因素最主要的都是人為因素，雖然在煤礦工作中有明確表明操作要領(lǐng)，但是由于大部分的員工存在僥幸心理，認(rèn)為自己有經(jīng)驗(yàn)，所以在生產(chǎn)過(guò)程中經(jīng)常有空頂作業(yè)和進(jìn)入采空區(qū)扒煤等違規(guī)行為的發(fā)生，這些都是導(dǎo)致煤礦事故發(fā)生的原因。除了員工本身的職業(yè)素質(zhì)外，煤礦企業(yè)缺乏嚴(yán)格的技術(shù)管理也是一個(gè)方面，因此對(duì)個(gè)人行為控制技術(shù)分析是非常有必要的。個(gè)人行為控制技術(shù)可以有效的消除個(gè)人方面的不安全動(dòng)作，在事故預(yù)防方面，起著重要的作用。

2 預(yù)防煤礦掘進(jìn)工作面事故的行為控制技術(shù)及其應(yīng)用分析

通過(guò)上文中我們知道了產(chǎn)生煤礦掘進(jìn)事故以及產(chǎn)生原因主要有哪些，通過(guò)對(duì)產(chǎn)生事故的原因進(jìn)行分析，我們可以了解到在煤礦掘進(jìn)工作面作業(yè)中普遍存在違章操作和違章指揮這些不安全的動(dòng)作行為。因此我們?cè)趯?duì)煤礦掘進(jìn)面事故預(yù)防時(shí)要加重對(duì)這一方面的分析。下文中，主要以認(rèn)知心理學(xué)和行為安全理論兩個(gè)方面為基礎(chǔ)，來(lái)說(shuō)明在煤礦掘進(jìn)工作面事故預(yù)防中對(duì)行為控制技術(shù)的具體應(yīng)用措施。

2.1 在行為控制技術(shù)中對(duì)“知識(shí)控制”方法的應(yīng)用

針對(duì)在煤礦事故中經(jīng)常發(fā)生的煤礦掘進(jìn)面事故云因進(jìn)行分析，制定合適的預(yù)防措施。首先，應(yīng)該選擇一個(gè)合適的知識(shí)載體，用來(lái)記錄煤礦事故預(yù)防的相關(guān)的信息。例如我國(guó)煤礦企業(yè)中的一些一些員工，他們的文化水平一般都不高，入職前應(yīng)該也沒(méi)有進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，因此煤礦企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)員工進(jìn)行安全培訓(xùn)，在培訓(xùn)的過(guò)程中，通過(guò)事故實(shí)際發(fā)生案例進(jìn)行分析，讓員工通過(guò)對(duì)案例的分析了解到在行為控制技術(shù)的重要性，從而在實(shí)際生產(chǎn)中按操作規(guī)定進(jìn)行操作，避免因不當(dāng)操作引起事故的發(fā)生。除了對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)外還要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人員進(jìn)行培訓(xùn)，因?yàn)樵谝l(fā)煤礦掘進(jìn)面的事故的人為因素匯總，有一大部分原因是違章指揮，所以對(duì)煤礦企業(yè)的具體指揮人員也要進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們了解一些相關(guān)的知識(shí)，從而在實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中進(jìn)行正確的指揮，避免因不當(dāng)指揮而導(dǎo)致事故的發(fā)生。

在對(duì)“知識(shí)控制”方法進(jìn)行應(yīng)用時(shí)，最重要的一點(diǎn)是要對(duì)發(fā)生事故的原因進(jìn)行分析，在分析的過(guò)程中首先要手機(jī)案例的各種信息，其次是選擇正確的分析防范，然后經(jīng)過(guò)分析，確定事故發(fā)生原因，最后根據(jù)具體事故原因進(jìn)行分析，提出有效的預(yù)防方案。例如在分析事故案例時(shí)，首先讓員工從案例中搜集信息，包含事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、周圍環(huán)境以及相關(guān)人員的行為等，然后確定分析案例的方法，最后通過(guò)分析找出發(fā)生事故的原因，然后讓員工進(jìn)行自由討論分析，分組發(fā)言，最后提出有效的行為控制措施，同時(shí)對(duì)事故的發(fā)生進(jìn)行有效預(yù)防。

這種預(yù)防控制的關(guān)鍵點(diǎn)就是讓員工在對(duì)案例的學(xué)習(xí)中，掌握煤礦事故發(fā)生的規(guī)律，同時(shí)針對(duì)事故發(fā)生的原因而采取有效的預(yù)防和處理方法。除了掌握必須的理論知識(shí)以外，還應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行事故預(yù)防的實(shí)際演練，提高員工的安全意識(shí)，不斷的提高他們的實(shí)際操作技術(shù)，這樣理論加實(shí)踐的對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，才可以讓員工在生產(chǎn)過(guò)程中，提高預(yù)防意識(shí)，自覺(jué)的控制自身的行為，從而達(dá)到預(yù)防事故的目的。例如員工在培訓(xùn)中掌握了事故發(fā)生的一些具體原因，那么在實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中，員工就會(huì)對(duì)這一方面進(jìn)行著重注意，尤其是生產(chǎn)操作這一方面，一定會(huì)按操作要領(lǐng)進(jìn)行操作，如果遇到不按正規(guī)操作要領(lǐng)進(jìn)行操作的員工要進(jìn)行及時(shí)提醒，督促其按規(guī)定進(jìn)行操作，這樣才能有效的進(jìn)行安全預(yù)防，避免事故的發(fā)生。

2.2 構(gòu)建以“知識(shí)控制”為基礎(chǔ)的培訓(xùn)系統(tǒng)

在上文中是對(duì)案例分析學(xué)習(xí)方法應(yīng)用的分析，在這基礎(chǔ)上可以進(jìn)一步的對(duì)“知識(shí)控制”培訓(xùn)系統(tǒng)進(jìn)行開(kāi)發(fā)，在培訓(xùn)系統(tǒng)的建立過(guò)程中，需要解決兩個(gè)問(wèn)題：①要建立和完善不安全動(dòng)作分析結(jié)果數(shù)據(jù)庫(kù)，建立數(shù)據(jù)庫(kù)的重要作用是對(duì)輔助完成后續(xù)的不安全動(dòng)作進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，在這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)中，不僅有對(duì)不安全動(dòng)作進(jìn)行歸納和分類，同時(shí)還有對(duì)事故發(fā)生的原因以及造成的結(jié)果等進(jìn)行具體有效的分析。②對(duì)事故的不安全動(dòng)作進(jìn)行分類和展示。針對(duì)產(chǎn)生事故的不同原因，根據(jù)其主要關(guān)鍵詞進(jìn)行分類，將不安全動(dòng)作和與其相關(guān)的企業(yè)安全規(guī)定、知識(shí)、條件等進(jìn)行嚴(yán)格的分類和整理結(jié)合，最后形成一個(gè)完整的，有條理的模塊，然后把這些模塊加入到“知識(shí)控制”培訓(xùn)系統(tǒng)中，這樣就可以實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的培訓(xùn)和展示功能。初次之外，在構(gòu)建培訓(xùn)系統(tǒng)中，還應(yīng)該使用科學(xué)的評(píng)估方法來(lái)對(duì)培訓(xùn)效果和預(yù)防結(jié)果進(jìn)行檢驗(yàn)。對(duì)于評(píng)估防范的設(shè)計(jì)，主要可以分為四個(gè)步驟，依次是識(shí)別不安全行為，匹配不安全行為、提取事故關(guān)鍵性信息以及設(shè)計(jì)預(yù)防知識(shí)這四個(gè)步驟。合理的使用這個(gè)評(píng)估方法，可以有效的考核培訓(xùn)員工對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解情況，了解他們的學(xué)習(xí)情況，如果發(fā)現(xiàn)員工有不清楚的地方可以進(jìn)行重點(diǎn)講解。這樣員工清楚明白的掌握相關(guān)的知識(shí)可以為以后的預(yù)防操作奠定良好的理論基礎(chǔ)。建立以“知識(shí)控制”為基礎(chǔ)的培訓(xùn)系統(tǒng)，可以更好的應(yīng)用行為控制技術(shù)，從而有效的對(duì)煤礦掘進(jìn)面事故進(jìn)行預(yù)防。例如企業(yè)在構(gòu)建培訓(xùn)系統(tǒng)時(shí)，可以把以往的在其他煤礦發(fā)生的煤礦事故的信息記錄下來(lái)，對(duì)這些事例進(jìn)行分析，比如在這些事故中，煤礦水災(zāi)事故發(fā)生的有多少起，瓦斯爆炸事故發(fā)生的有多少起，在這些事故中，主要因?yàn)槿藶樵蚨鴮?dǎo)致的事故的有多少起，而這些人為原因中最主要的是哪些違規(guī)違法行為，把這些違規(guī)行為都列舉出來(lái)，讓員工進(jìn)行自行了解和匹配，看自己在生產(chǎn)操作中，有哪些行為適合這些違規(guī)行為相一致的，可以讓員工在以后的生產(chǎn)過(guò)程中多加重視，避免再次發(fā)生這些違規(guī)行為。

3 總 結(jié)

綜上所述，煤礦掘進(jìn)面事故發(fā)生的原因很大一部分是由于違章操作和違章指揮這兩類人為因素，因此對(duì)煤礦掘進(jìn)面事故預(yù)防的行為控制技術(shù)研究，可以有效的找出預(yù)防事故的解決措施，從而降低煤礦掘進(jìn)面事故發(fā)生率，保證煤礦生產(chǎn)工作安全進(jìn)行。本文通過(guò)對(duì)產(chǎn)生煤礦掘進(jìn)面事故的原因進(jìn)行分析，從而通過(guò)建立“知識(shí)控制”培訓(xùn)系統(tǒng)和對(duì)“知識(shí)控制”方法的應(yīng)用來(lái)對(duì)員工進(jìn)行行為控制技術(shù)的培訓(xùn)，使企業(yè)員工在煤礦事故的預(yù)防中可以提高安全意識(shí)，有效的控制自己的行為，從而對(duì)煤礦事故進(jìn)行有效的預(yù)防。

參考文獻(xiàn)

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收稿日期：2018-6-25