楊子涵

我家養(yǎng)了三條可愛的小金魚。

小金魚的身子是金黃色的，晶瑩剔透的鱗片在陽光下閃閃發(fā)光，就像穿了一件華麗的長袍。它們的尾巴薄薄的，其中一條小金魚的尾巴上還有淡淡的紅色條紋，十分美麗。

小金魚對所有事物都很好奇，這點還真像我。有一次，我將一個貝殼扔進魚缸里，小金魚們爭先恐后地游過來，先是小心翼翼地用嘴巴碰了碰，見沒什么危險，便放心大膽地玩起了頂貝殼的游戲。它們甚至把貝殼當成了高級飯盒，將我撒下的小米粒一顆顆推進貝殼里，然后才津津有味地開吃。

小金魚吃食有個習(xí)慣：我在旁邊看著的時候，它們一口都不吃，等我離開一會兒再回來時，魚缸里一粒米也不剩了，原來它們是在我面前裝矜持?。≈劣谒鼈兊娘嬍?，那真是豐富多彩啊，我準備了小米、芝麻等搭配著喂它們。有時候有小蟲不慎落入水中，那就成了這三條小金魚的葷菜了。

每天放學(xué)回家，我放下書包后的第一件事就是去看望我的小金魚。相處時間久了，每當我把手指放進魚缸里跟它們打招呼時，它們就向我搖尾示好，還撒嬌似的用身子蹭我的手。

我愛我的小金魚，感謝它們陪我度過一個又一個快樂的日子。

（作者系山西太原市中北大學(xué)附屬小學(xué)五·3班學(xué)生）

老師小語

漂亮的外表，充滿好奇的習(xí)性，吃食時的矜持，打招呼時的搖尾示好和撒嬌，小作者分別從這四個方面對三條可愛的小金魚進行了描寫，突出了自己對小金魚的喜愛之情。其實，這四部分內(nèi)容還有一條暗線貫穿其中，那就是小作者與小金魚之間從駐足觀察到彼此互動的關(guān)系變化，讓我們看到了小作者對小金魚的情感投入。（于彥君）