曾婉

摘 要：王锳的《唐宋筆記語(yǔ)辭匯釋》在語(yǔ)料的選取、例證的引用及收錄內(nèi)容上都很有特色。從此書的研究特色來(lái)分析，作者不拘一格、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是、集思廣益的治學(xué)觀念堪稱后世楷模，發(fā)人深省。

關(guān)鍵詞：《唐宋筆記語(yǔ)辭匯釋》 王瑛 治學(xué)觀

關(guān)于漢語(yǔ)詞匯史的研究，歷代以來(lái)都是重古輕今。關(guān)于古書的訓(xùn)詁，清人做了極大的努力。傳統(tǒng)的訓(xùn)詁學(xué)、各種注疏類作品成果輝煌，但對(duì)中古近代語(yǔ)言研究的忽視，造成了現(xiàn)在頭重腳輕的狀況。近百年以來(lái)，漢語(yǔ)詞匯發(fā)展歷史的研究取得了較大的進(jìn)步，以前語(yǔ)言學(xué)家把漢語(yǔ)簡(jiǎn)單地劃分為文言和白話，而現(xiàn)在，語(yǔ)言學(xué)界都承認(rèn)，在漢語(yǔ)的發(fā)展過(guò)程中，除了古代漢語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)這兩個(gè)階段以外，還有一個(gè)近代漢語(yǔ)時(shí)期。由于認(rèn)識(shí)的深化，后來(lái)又從中分出了中古漢語(yǔ)時(shí)期。故漢語(yǔ)的劃分大致為“上古漢語(yǔ)—中古漢語(yǔ)—近代漢語(yǔ)—現(xiàn)代漢語(yǔ)”。雖然在斷代上還有些分歧，但語(yǔ)言是流變的、不斷發(fā)展的，漢語(yǔ)史的分期不取決于中國(guó)歷史的分期，而取決于漢語(yǔ)自身的發(fā)展變化。在那個(gè)年代，王先生的《唐宋筆記語(yǔ)辭匯釋》正是為了補(bǔ)漢語(yǔ)詞匯史研究的空缺而著。正如他在此書的前言中提道：“《唐宋筆記語(yǔ)辭匯釋》的編寫，就是試圖在兩代口語(yǔ)詞匯研究已有成果的基礎(chǔ)上，將取材范圍再略加擴(kuò)展，為解決上面的問(wèn)題（漢語(yǔ)詞匯史研究近代上的空白）略盡綿薄。”

一、以筆記為語(yǔ)料，不拘一格求新知

蔣禮鴻先生在《敦煌變文字義通釋》的序言中提道：“研究古代語(yǔ)言，我認(rèn)為應(yīng)該從縱橫兩方面做起，所謂橫的方面是研究一代的語(yǔ)言，如元代。當(dāng)然后者的做法更能看出一個(gè)時(shí)代語(yǔ)言的全貌?！痹谡Z(yǔ)言學(xué)的角度上，我們現(xiàn)在將之分為“共時(shí)語(yǔ)言學(xué)”與“歷史語(yǔ)言學(xué)”。從這個(gè)方面看，王先生的《唐宋筆記語(yǔ)辭匯釋》屬于共時(shí)研究，目的就是為了給歷史研究提供可以吸收的成果，為漢語(yǔ)詞匯史研究添磚加瓦?；诖肆⒁鈦?lái)講，王先生的作品是十分成功的。王先生的語(yǔ)料選擇是唐宋筆記，范圍十分明確，作為共時(shí)研究時(shí)間跨度不會(huì)過(guò)大，且突破了專書研究的桎梏，以某種類型的作品作為研究對(duì)象，避免了特定作品及作者在詞匯面上存在的缺陷，大大提升了研究成果的客觀性。

以“筆記”為研究語(yǔ)料的優(yōu)點(diǎn)在于口語(yǔ)色彩較為強(qiáng)烈，且內(nèi)容繁雜、詞匯面較廣，在唐代和宋初白話文獻(xiàn)較為缺乏的情況下，是很有價(jià)值的。在此之前，絕大多數(shù)近代漢語(yǔ)詞匯研究專著都是以韻文作為研究對(duì)象的，如張相的《詩(shī)詞曲語(yǔ)辭匯釋》以及王先生的另一部著作《詩(shī)詞曲語(yǔ)辭例釋》。韻文作為語(yǔ)言的一部分，固然是有研究?jī)r(jià)值的，但由于押韻的要求，詞匯的使用上口語(yǔ)化程度不如非韻文，也沒(méi)有筆記那么貼近生活?！肮P記”類語(yǔ)料的研究更是開(kāi)拓了近代漢語(yǔ)詞匯史研究語(yǔ)料的新領(lǐng)域。

二、例證與參證互補(bǔ)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)功底深

在收錄的范圍和標(biāo)準(zhǔn)上，本書大體同張相的《詩(shī)詞曲語(yǔ)辭匯釋》相同，即那些“非先秦兩漢雅詁舊義所能賅，又非八家派古文所習(xí)見(jiàn)”的語(yǔ)辭。全書收詞語(yǔ)計(jì)標(biāo)目288，附目145，分列337條，按漢語(yǔ)拼音字母順序排列，后附筆畫索引。由于詞目不是很多，這樣采取音序法編纂更為簡(jiǎn)潔明了，方便檢索。

全書釋詞主要采用排比歸納法，引用例證解說(shuō)，原則上采取第一次漢字簡(jiǎn)化方案所規(guī)定的簡(jiǎn)體字，個(gè)別簡(jiǎn)化后易滋疑誤者或酌情保留，或于詞目后加括號(hào)注明相應(yīng)繁體。這樣做對(duì)后續(xù)的理解及考釋有一定幫助，這體現(xiàn)了王先生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。每條引例多少視詞目難易而定，凡前人未及或用法較為紛繁的新詞新意，則多舉例，凡意義顯豁或?qū)僦汕叭酥f(shuō)者，只酌舉二三。這樣的舉例方法也使得這部作品文字洗練，要言不煩，受到了學(xué)界很高的贊許。

例證則以采自筆記者為主，他種體裁用例只供參證，但正是這些參證讓書中的觀點(diǎn)更有說(shuō)服力，彌補(bǔ)了共時(shí)定類語(yǔ)料單薄與不足之處。雖說(shuō)只是參證，但也十分有力，足以看出王先生功底之深。

參證則可歸為以下幾類：

（一）同時(shí)代其他作品

如第一百五十三頁(yè)“圣賢”條：“按以上用法，變文亦多有其例。《廬山遠(yuǎn)公話》：‘遂于佛殿前，將紫云毫神筆，啟告十方諸佛、如來(lái)立（土）地靈，咸愿證知；若諸賢圣不許，愿筆當(dāng)時(shí)卻下。又《王西廂》一之一：‘?dāng)?shù)了羅漢，參了菩薩，拜了圣賢?！?/p>

（二）異時(shí)代作品

如第六十頁(yè)“官方”條：“‘官司可稱‘官司‘官防‘關(guān)防，金元曲中有例可證?！抖鲙钒耍骸饝伊?，鶯鶯覓死，法聰連忙救：您死后教人打官防，我尋思著甚來(lái)由？”

（三）古書舊注

第一百八十八頁(yè)“消息”條：“按《顏氏家訓(xùn)·書證》：‘考證是非，特須消息。王利器《集解》卷二引古抄本《玉篇》‘消字下云：‘野王案：消息猶斟酌也。另引六朝例證甚夥，可參看?！?/p>

（四）方言例證

第六十一頁(yè)“管”字條：“又今山西等地方言尚有此用法。歌劇《劉胡蘭》：‘管教他插翅難飛，有腿難逃?！?/p>

三、例助他人成說(shuō)，一片冰心向?qū)W問(wèn)

下面我們來(lái)看一些在前人基礎(chǔ)上做研究的例子，主要可分為兩類：

（一）參證成說(shuō)

如開(kāi)篇第一個(gè)詞條“報(bào)，為報(bào)”。王先生在釋義、列舉例證之后指出：“‘為報(bào)這一熟語(yǔ)，詩(shī)詞中尤為可見(jiàn)。蔣紹愚在《杜詩(shī)詞語(yǔ)札記》‘為報(bào)條舉杜詩(shī)四例、唐代其他詩(shī)作五例、蘇詞一例，并云：‘一些通行注本常將此詞語(yǔ)注錯(cuò)。（北京大學(xué)中文系編《語(yǔ)言學(xué)論叢》第六輯117頁(yè)）可以參看?！?/p>

又第八頁(yè)“便轉(zhuǎn)”條，只補(bǔ)充兩例，后說(shuō)明“又‘便轉(zhuǎn)在韻文中或徑省作‘轉(zhuǎn)，參見(jiàn)蔣禮鴻《義府續(xù)貂》55頁(yè)‘轉(zhuǎn)、便轉(zhuǎn)條?！?/p>

書中這樣的例子還有很多，王先生不貪他人之功，反舉例助成他人之說(shuō)，且詳細(xì)注明出處，便于考察研究。我們從中也可以看出作者想要補(bǔ)近代漢語(yǔ)史之缺，把詞匯史研究向系統(tǒng)發(fā)展，甘愿做一顆螺絲釘?shù)木衽c決心。

（二）前人未及

王先生在書中指出了一些辭書釋義及唐宋筆記校注上的錯(cuò)誤。

辭書上的糾錯(cuò)如第三十四頁(yè)“大段”條：“按新版《詞源》667頁(yè)‘大字下收有“大段”條，釋云：‘唐宋人指重要、主要、完全、仔細(xì)等。舉《幽閑鼓吹》、蘇軾《答王定國(guó)書》《朱子語(yǔ)類》各一例。但其解說(shuō)施之上舉諸例，多不可通；即以所舉后二例而論，也宜釋為‘十分‘非常。”

校注上的糾錯(cuò)如第二十二頁(yè)“處”條：“例1中華上編1958年校點(diǎn)本斷作‘有隋房公、杜公仁壽九年十二月題，玄嶺、如晦題處。房年二十三，杜年二十六，今移在……‘處后句號(hào)失當(dāng)，文藝遂不可曉?！?/p>

這些小錯(cuò)誤的糾正雖未著成新說(shuō)，但在前人的基礎(chǔ)上對(duì)小的失誤進(jìn)行了補(bǔ)充訂正，為書籍?？奔笆柰ㄎ牧x作出了貢獻(xiàn)，體現(xiàn)了作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，也啟示我們，學(xué)問(wèn)要從小的地方做起，腳踏實(shí)地，一步一步，積少成多。

四、存疑留異，實(shí)事求是共治學(xué)

本書最值得一提的是書后附了“語(yǔ)辭備考錄”。王先生在前言中提到“語(yǔ)辭備考錄”所列者約三種情況：一是略見(jiàn)端倪尚難確指的，二是筆記中單例孤證而尚有一定參考價(jià)值的，三是可以幫助探討、說(shuō)明語(yǔ)源的。列出這些都意在為進(jìn)一步研究提供一些資料和線索，供學(xué)界的朋友們參考，這體現(xiàn)了王先生實(shí)事求是的治學(xué)態(tài)度。在研究過(guò)程中遇到疑難不通之處，不忽略，不逃避，也不歪曲強(qiáng)解，而是如實(shí)地記錄下來(lái)，與大家共同探討。王先生并不閉門造車，而是集思廣益，真真實(shí)實(shí)想為近代漢語(yǔ)詞匯史研究出一分力。這也說(shuō)明，學(xué)問(wèn)不是關(guān)起門來(lái)可以做的，我們應(yīng)該開(kāi)闊視野，集思廣益才能做好學(xué)問(wèn)。而且，這對(duì)近代漢語(yǔ)詞匯研究的深入展開(kāi)也大有益處，針對(duì)這份備考錄，也有不少學(xué)者做出了成果，如：蔣宗許的《〈唐宋筆記語(yǔ)辭匯釋·備考錄〉雜考——“中古漢語(yǔ)研究”系列》及郭作飛的《唐宋筆記語(yǔ)辭札記——讀〈唐宋筆記語(yǔ)辭匯釋·語(yǔ)辭備考錄〉》等。這些文章靈感都是源自于王先生的“語(yǔ)辭備考錄”。

《唐宋筆記語(yǔ)辭匯釋》在唐宋口語(yǔ)詞匯考釋上有諸多成果，它借助了新穎的語(yǔ)料，讓人們更全面地認(rèn)識(shí)唐宋時(shí)期近代漢語(yǔ)詞匯的真實(shí)面貌，為漢語(yǔ)詞匯史的研究做出了貢獻(xiàn)。而且，這本書在詞匯研究上的理論與方法也值得我們學(xué)習(xí)與借鑒。更重要的是，王先生不拘一格、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是、集思廣益的治學(xué)態(tài)度，在現(xiàn)在這個(gè)科研成果為重，發(fā)表論文作指標(biāo)的學(xué)術(shù)風(fēng)氣下，也十分值得我們這些莘莘學(xué)子反思與學(xué)習(xí)。

參考文獻(xiàn)：

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[2] 蔣禮鴻.敦煌變文字義通釋·序[Z].北京：中華書局，1959.

[3] 張相.詩(shī)詞曲語(yǔ)辭匯釋[M].北京：中華書局，1953.