張浩

摘 要：黨委（總支）理論學習中心組是黨委（總支）領導班子和領導干部理論學習的重要組織形式，是嚴肅黨內(nèi)政治生活、強化黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，是加強各級領導思想政治建設的重要制度，是建設學習型領導班子、提高執(zhí)政能力和領導水平的重要途徑。神華寧煤集團黨委始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以政治學習為根本，把深入學習黨的十九大精神、自治區(qū)第十二次黨代會精神、國家能源集團黨的建設工作會和集團公司黨的建設工作會精神作為首要政治任務，切實增強"四個意識"，堅定"四個自信"，堅持圍繞中心服務大局，堅持知行合一、學以致用，堅持問題導向、注重實效，堅持依規(guī)管理、從嚴治學，著力推進中心組學習制度化規(guī)范化，著力提高領導干部理論水平和工作能力，帶動集團大興學習之風，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作， 為加快"三個面向"新神寧建設，提供堅強有力的理論支持和思想保證。

一、聚焦重點，準確把握學習方向

加強對現(xiàn)代經(jīng)濟、科技、法律和管理知識的學習，努力提高領導干部在新形勢下的知識素養(yǎng)、管理能力和決策水平。

1.持續(xù)深化習近平總書記系列重要講話精神。堅持把學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神作為重中之重，組織集團公司黨委理論學習中心組成員讀原著、學原文、悟原理，系統(tǒng)學、深入學、跟進學，深入領會講話基本的精神、內(nèi)容和要求，不斷增強“四個意識”。自覺在思想上政治與行動上同習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅持維護黨中央權威。中心組成員集中學習習近平總書記在全國國有企業(yè)黨的建設工作會議上的重要講話、在神華寧夏煤業(yè)集團煤制油項目建成投產(chǎn)儀式上的重要指示。邀請中共中央黨校教授、博士生導師、馬克思主義理論教研部思想政治工作教研室主任李俊偉講授《習近平總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略》。

2.扎實開展中央和自治區(qū)有關會議精神學習。注重提高政治能力，牢固樹立政治思想，正確把握政治方向，堅定站穩(wěn)政治立場，嚴格遵守政治紀律，自覺把講政治貫穿黨性鍛煉全過程。集團公司黨委理論學習中心組第一時間學習傳達黨的十九大精神，從抓好學習培訓、宣傳教育、推動工作等方面進行了全面部署，迅速在全公司掀起了學習宣傳貫徹十九大精神的熱潮。堅決貫徹落實自治區(qū)第十二次黨代會精神，以新的發(fā)展理念推動發(fā)展方式轉變，以發(fā)展方式的轉變推動發(fā)展質(zhì)量和效益提升，實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略，深化改革轉型。

3.不斷強化黨性教育和道德品行教育。把“兩學一做”學習教育作為集團公司黨委理論學習中心組的重要內(nèi)容。中心組成員聚焦“四講四有”合格黨員標準，參加專題研討交流，帶頭講黨課，堅決做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。此外，需特別注意把科學理論作為改造主觀世界的強大思想武器，運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷夯實領導干部馬克思主義理論功底，加強自身黨性修養(yǎng)，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，解決好權力觀、地位觀、利益觀問題，嚴格落實黨風廉政建設各項制度措施，不斷增強拒腐防變和抵御風險的能力。

二、創(chuàng)新形式，充分釋放學習成效

理論學習必須抓住理論聯(lián)系實際，才能做到有的放矢。在學習過程中，堅持從實際出發(fā)，抓住新形勢下集團公司改革發(fā)展中面臨的實際問題，堅持和弘揚理論聯(lián)系實際的良好學風，著眼于理論的不斷提升，注重采取多種形式，立足于實踐的深入探索，為中心組學習提供多樣化的學習形式、學習載體，推動理論學習的針對性和實效性。注重“三個結合”，創(chuàng)新學習方法。堅持自學與集體學習相結合。以自學為基礎，本著缺什么、補什么的原則，為中心組成員訂購相關學習資料。強化集體學習，每月堅持集中學習1次，重點學習中央和自治區(qū)重大決策部署，使中心組學習成為提高認識、凝聚共識的陣地。把交流研討作為提升學習質(zhì)量、檢驗學習成果的重要手段，中心組成員交流發(fā)言。堅持理論與實踐相結合。中心組成員在參加中心組學習的同時，深入分管部門、基層單位聯(lián)系點開展調(diào)研和專題學習，重心下沉，接地氣，察民情，以所學所思、所悟所得指導基層工作。

抓好“兩個載體”，豐富學習形式。開設理論大講堂，采取邀請外部專家學者等，進行專題講座。舉辦培訓班，邀請專家學者深度解讀黨的十九大精神、習近平總書記系列重要講話精神等，準確理解把握精神實質(zhì)。重點抓住“關鍵少數(shù)”，對基層單位黨委書記、組宣科長進行了分類分批輪訓。搭建“一個平臺”，推動成果轉化。搭建理論研究平臺，注重培養(yǎng)領導干部的戰(zhàn)略思維和創(chuàng)新思維，促進各級領導干部圍繞目標、帶著問題，如初實戰(zhàn)實踐，牽頭開展深度課題研究，并著眼于把研究成果轉化為推動發(fā)展的決策思路。堅持把學習理論同指導工作結合起來，把提高理論水平同提高領導水平結合起來，把學習中央重大決策部署同制定完善工作思路和措施相結合，努力在發(fā)展中形成新思路，在改革中尋求新突破，在各項工作中體現(xiàn)新舉措。在學習過程中，堅持從實際出發(fā)，大力弘揚理論聯(lián)系實際的良好學風，著眼于理論思考的提升，立足于決策思路的深入探索，推動理論學習成果的轉化。

三、健全制度，切實有效開展學習

1.建立學習制度。為進一步推動黨委理論學習中心組學習制度化，單位制定了《神華寧夏煤業(yè)集團公司黨委中心組學習制度》，力求學習計劃詳實、組織機構完備、考核機制有效。明確了各級黨組織要把中心組學習列入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入意識形態(tài)工作責任制。黨委（總支）對本級中心組學習負主體責任，對所屬各單位的中心組學習負領導責任。黨委（總支）書記是中心組學習第一責任人，書記不能參加學習時，由副書記負責。促進領導干部自覺主動參加學習，形成良好的學習氛圍。

2.統(tǒng)籌安排學習計劃。根據(jù)集團公司發(fā)展需要，編制學習安排，每月對集體學習重點內(nèi)容作出具體安排。期間，根據(jù)中央和自治區(qū)黨委的重要會議、重要文件、重大部署，適時調(diào)整計劃，確保學習有內(nèi)容、有計劃、有重點。

3.精心組織集體學習。每次集體學習下發(fā)文件通知，明確學習時間、內(nèi)容、發(fā)言人等。嚴格考勤制度，并督促缺席人會后自學，補齊學習筆記，保證學習內(nèi)容覆蓋每名中心組成員。學習結束后對學習情況形成報告并上報自治區(qū)黨委組織部、宣傳部。

4.堅持專題研討。每月安排集中學習1次，每季度進行1次專題研討交流，明確3-5名以上主要領導進行重點發(fā)言，其他中心組成員展開討論。由于主要領導高度重視，親自部署，帶頭做重點發(fā)言，中心組成員出勤率高，發(fā)言準備充分，有理論深度，密切聯(lián)系實際，集中學習效果良好，有效地提高了領導干部的決策能力。

5.落實檢查考核。集團公司黨委理論學習中心組成員統(tǒng)一配發(fā)了學習記錄本，堅持不定期查看學習記錄，加強對學習的督促檢查，對學習成果進行總結。特別是對集團公司所屬各單位的黨委（總支）理論學習中心組學習情況進行不定期檢查，要求每學一次在3個工作日內(nèi)上報學習報告，適時對各單位學習情況進行通報。

五、結束語

面對神華集團和國電集團重組合并及黨建工作的新形勢新任務新要求，集團公司黨委將全面落實管黨治黨責任，切實發(fā)揮黨委理論學習中心組的龍頭作用，把理論學習與創(chuàng)新思想、解決問題結合起來，以創(chuàng)新思維破解難題；把理論學習與解放思想、轉變作風結合起來，以解放思想推動工作；把理論學習與創(chuàng)新發(fā)展思路結合起來，以新思路催生新舉措，真正使學習成為黨委提高思想素質(zhì)、謀劃工作思路、破解發(fā)展難題、推動集團公司發(fā)展的重要載體，加快“三個面向”新神寧建設步伐。