邱佳琪

3月16日 晴

我最喜歡數(shù)學課的課前三分鐘，每次都覺得特別有趣。

今天的課前三分鐘是明姝慧給我們帶來的一道數(shù)學題：“游泳池里男孩戴藍帽，女孩戴紅帽。一個男孩說‘我看見的藍帽與紅帽一樣多。一個女孩說：‘我看見的藍帽比紅帽多1倍。你知道游泳池里有幾個男孩，有幾個女孩？”明姝慧念完題，一些同學沒有聽明白，黃老師讓明姝慧將帶來的題目放在展臺上，這樣我們就看得很清楚了，好有趣的題目呀！我盯著屏幕，仔細想，突然發(fā)現(xiàn)一個秘密：不管是男孩還是女孩，他們是看不到自己的帽子的，我為自己這個小小的發(fā)現(xiàn)開心不已。于是我繼續(xù)思考：男孩說“看到的藍帽與紅帽同樣多”時，是沒把自己算進去的，實際上游泳池里藍帽比紅帽多1個，也就是男孩比女孩多1個。我又想：女孩說：“看見的藍帽比紅帽多1倍”也沒有把自己算進去，假設去掉一個女孩，那男孩不就比女孩多了2個嗎？這2個正好就是1倍呀，所以這時女孩就是2個，加上去掉了的那個女孩，那么原來就應該是2+1=3（個）女孩子，男孩就有3+1=4（個）。哇！我終于想出來了，我的心跳得好厲害，于是我站起來說了自己的想法，聽完后，明姝慧笑了：“你說得很對?！秉S老師也微笑著表揚我肯動腦筋，說我不愧是課代表，還讓班上同學向我學習。我好開心！

數(shù)學課的課前三分鐘，真是太有趣了！

湖南省岳陽市岳化五小二（1）班

指導教師：黃令輝