丁凱麗 范嵩盈 童金軍?
摘 要:自2017年7月《戰(zhàn)狼2》上映以來,其熱度居高不下,票房成績(jī)更是打破了眾多內(nèi)地華語片的放映紀(jì)錄,同時(shí)也引起無數(shù)民眾的熱議。然而,熱度下降后,社交平臺(tái)上對(duì)這部作品的風(fēng)評(píng)卻逐漸走向兩個(gè)極端。有人不吝褒獎(jiǎng),亦有人肆意貶低。本文將以一般網(wǎng)民與大學(xué)生作為調(diào)查群體,探究其對(duì)《戰(zhàn)狼2》成功原因看法的異同,深入挖掘《戰(zhàn)狼2》這部作品的內(nèi)在含義并客觀分析其成功原因。
關(guān)鍵詞:《戰(zhàn)狼2》;成功原因;大學(xué)生與網(wǎng)民
中圖分類號(hào):G221 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-8122(2018)07-0100-02
一、概 述
調(diào)查期間共發(fā)放并回收電子問卷及紙質(zhì)問卷739份,有效回收數(shù)達(dá)712份,回收率高達(dá)96.35%。其中,就調(diào)查對(duì)象而言,網(wǎng)民有295人,占總?cè)藬?shù)的41.43%,在校大學(xué)生有417人,占總?cè)藬?shù)的58.57%。而就是否觀影而言,觀影人數(shù)有392人,占總?cè)藬?shù)的55.06%,未觀影人數(shù)有320人,占總?cè)藬?shù)的44.94%。各方數(shù)量相近,具有代表性和分析意義。
二、分 析
本次問卷的調(diào)查內(nèi)容主要包括:(1)觀影的主要原因;(2)大學(xué)生及網(wǎng)民對(duì)《戰(zhàn)狼2》的看法。在問卷的預(yù)發(fā)放過程中,為提高問卷的合理性,我們已對(duì)問卷進(jìn)行二次優(yōu)化和發(fā)放(修改方案見下文)。
在進(jìn)行一些基本信息的調(diào)查后,我們首先需要了解的是被調(diào)查者前往觀看《戰(zhàn)狼2》的原因。根據(jù)投射效應(yīng),被調(diào)查者所認(rèn)為的其他人前往觀影的原因,往往是其自身的觀影原因。因此,為了減輕導(dǎo)向影響,我們?cè)O(shè)計(jì)了問題“您覺得大家為什么會(huì)去看《戰(zhàn)狼2》呢?(多選)”。根據(jù)數(shù)據(jù)分析情況,我們將調(diào)查群體前往觀影的原因歸納為以下五個(gè)方面:愛國因素、宣傳因素、國產(chǎn)保護(hù)因素、推薦因素以及從眾因素。其中,有近82%的大學(xué)生選擇“愛國主義情結(jié)的推動(dòng)”這一選項(xiàng),該比率較之網(wǎng)民高出近23%。而“宣傳力度大,公眾影響力較為廣泛”這一選項(xiàng),網(wǎng)民的選擇占比相較大學(xué)生而言高出7.7%。在網(wǎng)民們選擇的觀影原因中,宣傳因素和從眾因素占比較大,而在校大學(xué)生們則更多是受愛國因素的影響。
同時(shí)可以發(fā)現(xiàn),無論是在校大學(xué)生還是普通網(wǎng)民,選擇“受到親朋好友的推薦而去觀影”的比例均較低。由此,我們不禁產(chǎn)生疑問:一部熱度如此之高的影片,難道沒有人在觀影后進(jìn)行推薦嗎?于是,我們進(jìn)一步設(shè)計(jì)了“您有被推薦去看《戰(zhàn)狼2》嗎?”這一問題。同時(shí),我們更新了問卷,并繼續(xù)進(jìn)行發(fā)放,得到數(shù)據(jù)如下:
在進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析后,明顯可見選擇“沒有人推薦”這一選項(xiàng)的人所占比例很小,即說明大多數(shù)被調(diào)查者曾被推薦過該影片。因此,對(duì)于上文提出的疑問,暫且將其原因歸結(jié)于網(wǎng)民和大學(xué)生雙方群體共同擁有的“自主意識(shí)”,即“被推薦”與“觀影原因”可以看作兩個(gè)相關(guān)甚少的方面。觀影后的推薦行為屬于生活在社會(huì)群體中的人們的分享行為,而“前往觀影”屬于極其自由的個(gè)體活動(dòng)。換言之,大多數(shù)已經(jīng)觀影的被調(diào)查者曾經(jīng)被推薦過該影片,但“觀影”這個(gè)活動(dòng)的起因卻是內(nèi)心自主自發(fā)的想法。
同時(shí),對(duì)于未前往觀影的人,我們也就其原因進(jìn)行了調(diào)查——“您為什么沒去看《戰(zhàn)狼2》呢?(多選)”,得到數(shù)據(jù)如下:
從數(shù)據(jù)中易得,網(wǎng)民和在校大學(xué)生中選擇“太忙了,沒有時(shí)間去看”的人均占據(jù)較大比例,且網(wǎng)民占比相較大學(xué)生更高。而大學(xué)生在“大家都在推薦,產(chǎn)生了逆反心理”這一選項(xiàng)上的占比則多于網(wǎng)民??梢院侠硗茰y(cè):大學(xué)生作為一個(gè)接受過高等教育的群體,完全能夠就社會(huì)現(xiàn)象做出自己的判斷,對(duì)于一些“人云亦云”的現(xiàn)象則有著更為獨(dú)立且自主的想法與選擇。另一方面,網(wǎng)民在“很多人在討論,被劇透的差不多了”這一選項(xiàng)上的比例更高(超過了在校大學(xué)生近13%)。由此易知,在現(xiàn)如今快速的信息交互過程中,網(wǎng)民更易被劇透。同時(shí)也可以推出這樣的結(jié)論:大多數(shù)網(wǎng)民的觀影需求是“故事情節(jié)”,而非電影院才能提供的“效果氛圍”。一部影片的質(zhì)量評(píng)定無疑不能僅依據(jù)情節(jié)這一個(gè)方面,其包涵的意義與啟發(fā)作用很少能夠通過觀眾的口耳相傳進(jìn)入聽者的內(nèi)心。這其中反映出的“當(dāng)今社會(huì)對(duì)于文化產(chǎn)品的需求與改變”問題同樣值得深思。
通過調(diào)查不難發(fā)現(xiàn),無論是在校大學(xué)生還是網(wǎng)民,選擇“不喜歡這類電影”這一選項(xiàng)的比例較為接近(在15%左右)。實(shí)質(zhì)上,這一選項(xiàng)反映的是個(gè)人喜好問題,而與電影本身并無較大的關(guān)聯(lián)。
在問卷的第二部分,我們對(duì)網(wǎng)民與在校大學(xué)生各自的觀影感受進(jìn)行了調(diào)查。其中,我們發(fā)現(xiàn)79.38%的在校大學(xué)生感受到了影片中的愛國情懷,而網(wǎng)民只占半數(shù)。顯而易見,這與兩個(gè)群體的人生閱歷是有關(guān)聯(lián)的。大學(xué)生經(jīng)歷的社會(huì)生活較網(wǎng)民來說更少一些,情緒相對(duì)單純,情感共鳴的可能性更大。而網(wǎng)民已經(jīng)有相當(dāng)?shù)纳鐣?huì)經(jīng)驗(yàn),容易引發(fā)理智思考,但不易引起情感共鳴。另一方面,網(wǎng)民更多地認(rèn)為《戰(zhàn)狼2》視覺效果精彩,而對(duì)此,只有半數(shù)的大學(xué)生認(rèn)可。除去上文分析的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)原因外,年齡層面也是一個(gè)原因。大學(xué)生與網(wǎng)民相比文化素養(yǎng)普遍更高,對(duì)信息化的時(shí)代和高科技產(chǎn)品也更為熟識(shí),同時(shí)也更不易被視覺效果(即特技與畫面構(gòu)圖)打動(dòng)。
在問卷的最后,我們選取“您對(duì)于《戰(zhàn)狼2》下線的一再延期有何看法?(單選)”和“您如何看待《戰(zhàn)狼2》取得的成就?(多選)”這兩個(gè)問題對(duì)網(wǎng)民與在校大學(xué)生關(guān)于《戰(zhàn)狼2》取得的成就的看法進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果如下圖所示:
顯然,大部分的在校大學(xué)生傾向于《戰(zhàn)狼2》是一部展現(xiàn)國家意志、時(shí)代精神且對(duì)當(dāng)代人民有激勵(lì)作用的優(yōu)秀電影,而網(wǎng)民們則更多認(rèn)為《戰(zhàn)狼2》的票房與電影質(zhì)量不符,是從眾效應(yīng)推動(dòng)了其成就的達(dá)成。同一部影片,兩方受眾作出的反饋卻不盡相同,其原因可以歸結(jié)為時(shí)代和教育不同。網(wǎng)民是由不同年齡階段、不同文化程度的人所組成的一個(gè)群體,且現(xiàn)階段,年齡較小的學(xué)生網(wǎng)民是網(wǎng)絡(luò)用戶的主要角色,因而其總體的思維方式與思想觀念都不夠成熟與完成,同時(shí)所接受的教育也較為保守(僅對(duì)全社會(huì)的大多數(shù)網(wǎng)民而言,并不包含所有)。但大學(xué)生群體恰恰相反,他們經(jīng)歷了時(shí)代變革,同時(shí)接受了教育改革,思維方式相較網(wǎng)民更有自主性和獨(dú)特性。
三、結(jié) 論
從上述分析可以得知,面對(duì)不同的受眾,《戰(zhàn)狼2》有不同的吸引點(diǎn)。對(duì)于文化素養(yǎng)普遍較高的群體(以大學(xué)生為代表),“愛國情懷”“戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面”都成為了該影片被選擇的優(yōu)勢(shì)。而對(duì)于文化素養(yǎng)較低的其他觀眾群體(以網(wǎng)民為代表),則存在“科技手段”“特效場(chǎng)面”這樣的優(yōu)勢(shì)存在。
作為國內(nèi)新興戰(zhàn)爭(zhēng)電影的典型,該影片無疑也占據(jù)了時(shí)間的優(yōu)勢(shì)。其上映時(shí)間正值國產(chǎn)優(yōu)質(zhì)戰(zhàn)爭(zhēng)電影稀缺,憑借流暢的故事情節(jié)和先進(jìn)的特效技術(shù),又兼上述對(duì)各類群眾的吸引點(diǎn),能夠取得成功是毋庸置疑的。
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