南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院 楊 爽

《兒童自然體驗活動指南》由美國學(xué)者帕蒂·博恩·塞利著，經(jīng)中國學(xué)者肖鳳秋、尚涵予翻譯，教育科學(xué)出版社出版。本書主要針對3～8歲兒童，一共有九章：第一章介紹了環(huán)境教育的必要性和注重培養(yǎng)早期兒童對自然的熱愛以及本書的用法、核心和注意事項等；第二章到第八章介紹了探索自然、節(jié)約、重復(fù)使用、回收再利用、食物、水、空氣、天氣、氣候、能源、室內(nèi)環(huán)境和兒童健康等主題，在介紹各主題必要性、相關(guān)概念和知識后，具體呈現(xiàn)教師可以為兒童開展的活動案例以及需要準備的工具材料；第九章著重強調(diào)教學(xué)活動中體現(xiàn)的綠色環(huán)保理念。此外，附錄部分還介紹了教師開展自然體驗活動需要參考的一些課程文件、方法、技術(shù)、工具，如美國國家科學(xué)教育標準：內(nèi)容標準（幼兒園至小學(xué)四年級）、給家長的一封信、堆肥、無毒清潔劑的配方等。

《兒童自然體驗活動指南》一書把兒童教育法和生態(tài)環(huán)境的知識和規(guī)律完美結(jié)合起來，旨在帶領(lǐng)兒童在體驗自然的活動中，在玩與學(xué)中學(xué)習(xí)自然知識，萌發(fā)熱愛環(huán)境、熱愛自然的情感。本書不僅有對各種自然知識的介紹，還有幼兒喜愛的也容易操作的活動案例的呈現(xiàn)，為教師開展自然體驗活動提供了學(xué)術(shù)性和應(yīng)用性的支持和幫助。閱讀此書，最真切的感受是大自然是供幼兒探索和發(fā)現(xiàn)的最好的課程和資源，幼兒在探索大自然的過程中實踐了行動、獲得了滿足以及發(fā)展了美好情感。