李志臻

這件事，說起來不能不令人發(fā)笑……

那是星期四晚上，湖南衛(wèi)視播出了一個名為《那是我媽媽》的節(jié)目。爸爸看到后，趕忙叫我和媽媽一起看。于是，我們一家人坐在電視機前，一起欣賞這臺節(jié)目。

《那是我媽媽》是一個飽含親情的節(jié)目，共有四個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)是“媽媽的身影我知道”，參加節(jié)目的選手從八個身影中排除不是媽媽的兩個。這個環(huán)節(jié)成功率很高，因為選手們可以從身高、姿態(tài)等方面判斷出哪個是媽媽，一般不會失誤。然后，選手的媽媽與另外五位阿姨交換位置進入第二個環(huán)節(jié)。

“媽媽的習慣我知道”這個環(huán)節(jié)會出一道關于媽媽生活習慣的問題，參加節(jié)目的選手根據(jù)自己對媽媽習慣的了解再排除兩位不是媽媽的阿姨。這個環(huán)節(jié)的成功率仍然是百分之百。媽媽與另外三位阿姨交換位置進入第三個環(huán)節(jié)。

“媽媽的心思我知道”這個環(huán)節(jié)出示一個和選手有關的問題，比如“你媽媽希望子女將來從事什么職業(yè)”，讓選手和母親同時回答，再讓選手根據(jù)自己的判斷排除兩位阿姨。

最后一個環(huán)節(jié)就是“摸媽媽的手”。選手走到屏風前，在一個洞口摸從里面伸出來的手，確定兩個人中哪一個是媽媽。

一共有三個選手參加這個節(jié)目。有位女選手在最后一關時，沒有判斷準確，結果選錯了媽媽?？吹竭@里，我對爸爸媽媽說：“我們也來一次摸手，怎么樣？這個選手連自己媽媽的手都判斷不出來。”爸爸看了看我說：“你也不一定能摸出來，不信你也來試試！”

我閉上眼睛，伸手去摸放到我腿上的手。這只手摸上去很光滑，也很細長，是媽媽的手。于是我笑著大喊：“媽媽的手！”我話音剛落，爸爸媽媽都大笑起來。我睜開眼一看，我手里攥著的分明是爸爸的手。哦，原來我總是拉著媽媽的手，竟忽略了爸爸的手，我對爸爸的關心太少了，一味享受爸爸對我的關心。爸爸是老師，他的手很光滑。唉，我真感到羞愧！十三歲的我，竟然連父母的手都分不清楚！

我又試著摸了兩次，這兩次我都摸對了！爸爸媽媽看著我，笑了，我也笑了。

從那以后，我就喜歡上了湖南衛(wèi)視播出的這個節(jié)目，每期必看。摸手，能促進家庭和睦，營造溫馨的氣氛，更能促進父母與子女的感情交流。

閑暇時想起摸手這件事，我總會暗自發(fā)笑，我也總會告訴自己：一定要愛我的爸爸媽媽。

【評點】

文章從湖南衛(wèi)視的一個電視節(jié)目入題，然后寫一家人如何模仿電視節(jié)目，表現(xiàn)了一家人的溫馨和睦。文章對電視節(jié)目的敘述是必要鋪墊，再寫一家人模仿摸手，為“令人發(fā)笑”做鋪墊，最后用精練的語句點明“笑”的思想意義，語言精練，情感真摯。