【文題呈現(xiàn)】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

上世紀30年代，著名戲曲學家吳梅曾任教北京大學。當時，唱曲子還被傳統(tǒng)學問家視為“小道末技”，北大聘請吳梅講課，就在社會上引起軒然大波。連北大的大學者黃侃也非常不滿。一次，黃侃講完課，發(fā)現(xiàn)吳梅坐在教授專用沙發(fā)上休息，于是怒問：“你憑什么坐在這里？”吳梅理直氣壯地答道：“我憑元曲?！蔽髂下?lián)大中文系教授劉文典是著名的《莊子》研究專家，他在抗戰(zhàn)時期跑防空洞，有一次看見作家沈從文也在跑，很是生氣，大聲喊道：“我跑防空洞，是為《莊子》跑，我死了就沒人講《莊子》了，你憑什么跑？”

兩位先生的責問，對象有錯。但是從另一個角度看，這樣的責問也不乏意義——你憑什么坐在這里？

要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意；明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。

【寫作提示】

座無虛席的教室里，眾目睽睽的講臺上，你憑什么站在這里？是憑真才實學站穩(wěn)講臺，還是照本宣科糊弄學生，憑不學無術(shù)混日子？美麗明亮的舞臺上，你憑什么站在這里？是憑精湛的藝術(shù)功力，還是憑哥們兒關(guān)系，憑請客送禮？

本題參考立意：每個人都有自己的位置，坐在這里要坐得心安理得、問心無愧，站在這里也要站得堂堂正正，讓人服氣。

【微歷史·微人物】

1.郁達夫請一位在軍政界做事的朋友到飯館吃飯。飯后付賬，郁達夫從鞋底抽出鈔票交給老板。朋友很詫異，問道：“你怎么把錢藏在鞋子里？”郁達夫笑笑，指著手里的鈔票說：“這東西過去一直壓迫我，現(xiàn)在我要壓迫它?！?/p>

2.葉公超借了吳宓的錢卻忘了還。吳宓在日記中寫道：“公超陪宓至交通銀行，以國幣三十五元，換得港幣三十二元，公超借去宓港幣十元（始終未還）。”某日又寫：“我應(yīng)當催他還，這是幫助他，怕他萬一忘掉成為品德上的污點?！?/p>