梅雨頔

窗外大雪紛飛，室內(nèi)溫暖如春，一杯香氣撲鼻的清茶，讀幾本賞心悅目的好書，寒假如此愜意！讓我印象最深刻的書是凡爾納的《神秘島》。我沉浸在《神秘島》的世界了，無法自拔！在藍(lán)色神秘莫測的大海之中，在太平洋神奇無比的荒島之上，在幾位有著非同一般本領(lǐng)的“奇人”之間，我仿佛身臨其境，心情起伏，久久不能平靜！這真是一本“奇書”！

“奇人”影響著我。書中記述了五個(gè)勇敢的人乘氫氣球脫離集中營，飄蕩幾千公里，迫降在一個(gè)太平洋荒島上。他們是工程師史密斯、戰(zhàn)地記者史佩萊、水手潘克洛夫、仆人納布和少年赫伯特。五人在史密斯的帶領(lǐng)下，利用智慧和雙手起了幸福的生活，小到生火、打獵，大到制造火藥、造船搭船，他們從未被困難打倒過。他們還挽救了一個(gè)獨(dú)居在另一個(gè)荒島上十二年的罪犯艾爾通，然后又一起成功抵抗了來勢洶洶的海盜。最令人稱奇的是——神出鬼沒的尼摩船長。尼摩船長在病入膏肓之時(shí)，還不忘幫助別人。他獨(dú)自駕船去幾千英里之外的塔布島，而他駕的船，只是一只最普通無法抵擋風(fēng)雨的小船，在充滿狂風(fēng)暴雨的大海上為救助別人，留了一張字紙——這種勇救他人的精神，在人性深處閃閃發(fā)光。讀著讀著，“不成功就不停手”的頑強(qiáng)意志，不被困難打倒的精神，團(tuán)結(jié)的力量，自我犧牲的品格，信守承諾——都不時(shí)感染著我，激勵(lì)著我。讀完《神秘島》后，我的人生價(jià)值觀發(fā)生了很大的變化：在寒假作業(yè)中遇到一些困難的數(shù)學(xué)題，以前我看都不看，悄悄翻過，老師會(huì)教的不急，現(xiàn)在再難我也要戰(zhàn)上幾回合，自己弄懂為止；雪后我騎自行車，怕摔跤，要半途而廢，想想《神秘島》中的人物，摔了起來不懼怕，不恐懼，不退縮，勇往直前……又經(jīng)過無數(shù)次努力，我終于學(xué)會(huì)了騎車——《神秘島》這本書深深地影響了我，使我成長。

多方面的知識讓人稱“奇”！《神秘島》還繼承了凡爾納科幻小說的一貫特點(diǎn)：虛幻但不過分脫離現(xiàn)實(shí)。他的幻想，都是基于科學(xué)知識，在作品中巧妙地融入了豐富的科學(xué)知識，我在閱讀的過程中也自然而然地受到了科普知識的熏陶，其中蘊(yùn)含的冶金學(xué)、爆破學(xué)、工程學(xué)、水利學(xué)、動(dòng)植物學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)等各方面的科學(xué)知識——這么多的知識令人稱“奇”??！我想：知識引領(lǐng)世界向前發(fā)展，在一本科幻小說中也出現(xiàn)了這么多的知識，我怎么能不認(rèn)真學(xué)習(xí)？在當(dāng)今日新月異的社會(huì)中，成就自己，實(shí)現(xiàn)自我，甚至像習(xí)近平爺爺說的——實(shí)現(xiàn)我們的“中國夢”，都需要各方面的知識，我要奮起直追，不僅僅把學(xué)校中的知識學(xué)好，更要拓寬知識面，學(xué)習(xí)一切知識，成就自己的夢想！

《神秘島》這本書，越讀越有滋味，大家也去讀讀吧，你將有無盡的收獲！

指導(dǎo)老師：周凌華