袁思睿
我從小喜歡看童話故事。故事看得多了,腦袋里就產(chǎn)生了自己寫作的沖動。三年級的時候,我寫了第一篇童話故事就停不下來了,到現(xiàn)在為止,已記不清自己寫了多少個童話故事了。
我也愛畫畫,愛給自己的故事畫插畫。媽媽告訴我,這就是小繪本了,我喜歡這樣的創(chuàng)作。《媽媽變小后》是我眾多小繪本中的一個。之所以創(chuàng)作這個小繪本,是因?yàn)槲铱吹綃寢尀榱宋业某砷L辛苦勞累,于是就想假如媽媽變成我、我變成媽媽,我的生活會怎么樣?我的這個故事,其實(shí)就是媽媽照顧寶寶成長的日常,從故事中,我深深體會到媽媽養(yǎng)大我的不容易!
而在畫圖的過程中,我會抓住每節(jié)文字中的一個重要場景,發(fā)揮想象力進(jìn)行構(gòu)圖、畫線稿、上色,用半個月的課余時間完成了這個10幅圖的小繪本。作品出來后,媽媽表揚(yáng)我說:“故事有趣,有教育意義,畫圖準(zhǔn)確,上色漂亮?!蔽衣犃藡寢尩谋頁P(yáng)很高興,更加喜歡這樣的創(chuàng)作了。
雖然這個小繪本得到了媽媽的表揚(yáng),但我不會驕傲的,因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)路上沒有最好,只有更好。我會堅(jiān)持多寫多畫,創(chuàng)作出更多大家喜歡的作品。
1.森林里有一座漂亮的小木屋,木屋里住著熊媽媽和兩只可愛的小熊。她們有足夠的糧食,日子過得很快樂。
2.有一天,發(fā)生了一件意外的事:熊媽媽不小心吃了一顆帶魔力的豆子……她慢慢地,慢慢地變小了,越來越小,最后變成了熊寶寶!
3. “天哪!”姐姐大喊?!拔覀冊撛趺崔k吶?”妹妹哭著問。姐姐很快鎮(zhèn)定下來:“我們帶媽媽去找山羊爺爺吧,他也許知道怎么把她變回來?!庇谑莾芍恍⌒鼙е兂蓪殞毜膵寢?,去找森林里最有學(xué)問的山羊爺爺,但山羊爺爺也不知道怎樣把寶寶變回媽媽。最后爺爺安慰她們不用擔(dān)心,魔豆的藥力只維持24小時,24小時一過,媽媽就會變回來的。
4.兩只小熊只好抱著寶寶回家了……路上,妹妹懷里的寶寶突然大聲“哇哇”地哭起來,她一邊哭一邊把小手塞進(jìn)嘴里不停地吮吸著?!班蓿瑢殞氿I了!我們趕緊回家給寶寶喂奶吧?!苯憬爿p輕撫著寶寶的頭說。
5.到了家門口,姐姐正在開門,妹妹突然叫了起來:“啊,我的天哪!”姐姐回頭一看,寶寶把尿拉到了妹妹的身上。
6.進(jìn)了屋,姐姐急忙沖好牛奶喂寶寶。寶寶手舞足蹈地喝著牛奶,一不小心,牛奶濺到了餐桌上、地板上和姐姐的身上。
7.寶寶終于吃飽了,兩只小熊又累又餓,她們把寶寶放在地板上,自己狼吞虎咽地吃了起來……
8.寶寶爬進(jìn)了臥室,她一會兒爬上姐妹倆的小床,把疊好的被子扯得亂七八糟,一會兒又爬到花盆前玩起了花泥。
9.當(dāng)兩只小熊發(fā)現(xiàn)的時候,花盆倒了,寶寶滿身泥土,正高興地玩著花泥?!鞍?,”她們嘆了一口氣,一個抱起寶寶幫她清洗,一個拿來掃把清掃房間……又忙亂了一通,寶寶終于睡覺了,姐妹倆也累壞了。
10.24小時好不容易過去,寶寶變回了媽媽!兩只小熊這才松了一口氣,姐妹倆都知道了媽媽養(yǎng)大她們真的不容易!