柯麗娜,陰曙升,劉萬波

1 遼寧師范大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院,大連 116029 2 遼寧師范大學(xué)海洋經(jīng)濟(jì)與可持續(xù)發(fā)展中心,大連 116029

中國(guó)擁有豐富的海洋資源,伴隨著“一帶一路”倡議的實(shí)施,海洋經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下的亮點(diǎn)[1],但同時(shí)海洋生態(tài)系統(tǒng)也承受著巨大的環(huán)境壓力,因此如何合理開發(fā)利用海洋資源、發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)、協(xié)調(diào)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展與海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系顯得尤為重要。2016年“十三五”規(guī)劃綱要中指出“拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間”,再次強(qiáng)調(diào)了“壯大海洋經(jīng)濟(jì)”與“加強(qiáng)海洋資源環(huán)境保護(hù)”,而海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)作為“藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間”的重要組成部分,學(xué)術(shù)界的相關(guān)研究也不斷涌現(xiàn)。因此,及時(shí)梳理分析并總結(jié)目前我國(guó)海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究的現(xiàn)狀就顯得尤為重要。近年來國(guó)內(nèi)外的專家學(xué)者從定性和定量?jī)蓚€(gè)方面對(duì)海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)的相關(guān)方面做出了卓有成效的探索。具體包括海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)及可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵[2-7]、研究尺度[8-9]、研究方法[10-16]等方面。誠(chéng)然,以往的研究成果不乏對(duì)海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究領(lǐng)域內(nèi)容的總結(jié)[17-20],但大多為文獻(xiàn)資料的歸納及總結(jié),主觀性較強(qiáng),還缺乏基于知識(shí)圖譜對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié),因此本文嘗試基于CNKI和CSSCI數(shù)據(jù)庫的文獻(xiàn)資料,使用文獻(xiàn)計(jì)量的方法對(duì)海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)的研究成果進(jìn)行量化分析,以期掌握目前海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)相關(guān)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀,并為我國(guó)未來海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)的相關(guān)研究提供參考。

1 研究方法與數(shù)據(jù)來源

CiteSpace知識(shí)圖譜[21]是由陳超美開發(fā),用來分析、挖掘及進(jìn)行科研文獻(xiàn)可視化的應(yīng)用軟件。該軟件基于共被引分析理論、尋徑網(wǎng)絡(luò)算法等方法,通過數(shù)據(jù)挖掘、信息分析、圖譜繪制,展現(xiàn)特定學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)結(jié)構(gòu),直觀地表現(xiàn)知識(shí)群的演化過程。自美國(guó)德雷塞爾大學(xué)教授陳超美將其開發(fā)的可視化文獻(xiàn)分析軟件CiteSpace及其圖譜繪制方法引入國(guó)內(nèi)后,借助知識(shí)圖譜分析學(xué)科熱點(diǎn)在諸多學(xué)科[22-24]中得到了廣泛的應(yīng)用。文中所使用的數(shù)據(jù)處理采用CiteSpace5.1.R6 SE版本的CNKI及CSSCI數(shù)據(jù)分析板塊。

數(shù)據(jù)樣本主要來源于中國(guó)學(xué)術(shù)期刊出版總庫(以下簡(jiǎn)稱為CNKI總庫),鑒于CNKI總庫期刊較多,期刊水平差距較大,因此本文選擇中文核心期刊和CSSCI來源期刊,以便更好的反應(yīng)出我國(guó)海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)的研究進(jìn)展。本研究以“海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)”為主題、關(guān)鍵詞等進(jìn)行精確匹配檢索,共得檢索結(jié)果3261條,并對(duì)檢索結(jié)果進(jìn)行去重整理,刪除無效條目最終得到1779條有效結(jié)果。具體分析操作如下：?jiǎn)?dòng)5.1R6 SE板本CNKI和CSSCI數(shù)據(jù)處理模塊,選擇時(shí)間段為1980—2017年,時(shí)間分區(qū)設(shè)置為1a,選取各時(shí)間分區(qū)中出現(xiàn)頻率最高的前30個(gè)樣本數(shù)據(jù),分別基于“Author”、“Institution”、“Keywords”及“Journals”依次進(jìn)行知識(shí)圖譜分析,并生成相關(guān)知識(shí)圖譜。

2 “海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)”文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)分析

2.1 文獻(xiàn)產(chǎn)出時(shí)間分析

海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)文年度數(shù)量情況如圖1所示。從圖中可以看出我國(guó)海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究發(fā)文數(shù)不斷上升。根據(jù)發(fā)文數(shù)量可以看出我國(guó)海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究經(jīng)歷了緩慢起步(1980—1999年)、波動(dòng)上升(1999—2009年)、快速發(fā)展(2009—2017年)3個(gè)階段。1982—1998年間,我國(guó)海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究處于剛起步階段,中國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)研究會(huì)(1982年)和中國(guó)生態(tài)學(xué)學(xué)會(huì)海洋生態(tài)專業(yè)委員會(huì)(1983年)相繼成立,海洋經(jīng)濟(jì)和海洋生態(tài)開始受到專家學(xué)者的重視,該階段程福祜和何宏權(quán)[25]在《發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)要注意綜合平衡》中提出發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)要綜合考慮海岸資源利用的各個(gè)方面,楊克平[26]、顧世顯[27]也對(duì)海洋經(jīng)濟(jì)開發(fā)與海洋環(huán)境之間的關(guān)系進(jìn)行了初步的探索研究,但該階段我國(guó)還處于海洋經(jīng)濟(jì)學(xué)科和海洋生態(tài)學(xué)科建立的初期,海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展還不充分,理論發(fā)展仍需完善,海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究還相對(duì)比較沉寂。1999—2009年,為我國(guó)海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究的波動(dòng)上升階段,隨著我國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,海洋經(jīng)濟(jì)的相關(guān)研究成果也不斷完善,但此階段海洋生態(tài)的相關(guān)研究仍集中在海洋生態(tài)環(huán)境評(píng)價(jià)[28]等方面,僅有較少的學(xué)者開始對(duì)海洋資源價(jià)值、海洋生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)價(jià)值[29-30]進(jìn)行研究。2009—2017年為海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)相關(guān)研究的快速發(fā)展時(shí)期,海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出快速增長(zhǎng)的趨勢(shì),《全國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃綱要》的具體實(shí)施及 “十八大” “建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略的提出,進(jìn)一步促進(jìn)了海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)的研究,海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)、海洋經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展等成為海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究的熱點(diǎn)[31],此階段具有代表性的研究成果為狄乾斌、高強(qiáng)等對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展能力、海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)交互關(guān)系的研究等。

圖1 1980—2017年海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究文獻(xiàn)時(shí)間分布Fig.1 The time distribution of marine ecological economy research literature

2.2 發(fā)文作者與機(jī)構(gòu)

2.2.1 主要發(fā)文作者與團(tuán)隊(duì)

利用CiteSpace中author分析功能對(duì)發(fā)文作者進(jìn)行分析,得到發(fā)文作者圖譜(圖2),圖中節(jié)點(diǎn)的大小反映了作者的出現(xiàn)頻次,連接線條的顏色程度表現(xiàn)出發(fā)文作者之間的合作強(qiáng)度,顏色越深說明作者之間合作強(qiáng)度越大。統(tǒng)計(jì)顯示(表1),狄乾斌、高強(qiáng)為發(fā)文數(shù)最多的作者,分別為21篇和20篇;韓立民、李京梅、丁德文等作者緊隨其后;有20位作者發(fā)文量在10篇以上,占發(fā)文總量的18%,成為海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究的核心作者群,為海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)的相關(guān)研究做出了較大貢獻(xiàn)。進(jìn)一步研讀文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn),海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)境與海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展、海洋生態(tài)補(bǔ)償以及海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)方法等成為核心作者群的研究熱點(diǎn),也表明了在海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究領(lǐng)域,核心作者群的集中度較高。

圖2 1980—2017年海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)作者研究圖譜Fig.2 Marine ecological economy research author cooperation network

發(fā)文數(shù)量/篇Articles作者Author作者單位Affiliation發(fā)文數(shù)量/篇Articles作者Author作者單位Affiliation21狄乾斌遼寧師范大學(xué)15余興光國(guó)家海洋局第三海洋研究所20高強(qiáng)中國(guó)海洋大學(xué)15劉明國(guó)家海洋局海洋發(fā)展戰(zhàn)略研究所19韓立民中國(guó)海洋大學(xué)15張莉廣東海洋大學(xué)18李京梅中國(guó)海洋大學(xué)15劉大海國(guó)家海洋局第一海洋研究所18丁德文國(guó)家海洋局第一海洋研究15王宗靈國(guó)家海洋局第一海洋研究所18葉屬峰國(guó)家海洋局東海海洋環(huán)境檢測(cè)中心15陳尚國(guó)家海洋局第一海洋研究所18殷克東中國(guó)海洋大學(xué)15陳東景青島大學(xué)16朱堅(jiān)真廣東海洋大學(xué) 14白福臣廣東海洋大學(xué)16劉鍇遼寧師范大學(xué)13韓增林遼寧師范大學(xué)15王淼中國(guó)海洋大學(xué)10鄭貴斌山東社會(huì)科學(xué)院

從合作角度來看,海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)的研究群體呈現(xiàn)出較為集中的趨勢(shì)。海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究團(tuán)隊(duì)目前集中于狄乾斌(遼寧師范大學(xué))、殷克東(中國(guó)海洋大學(xué))、丁德文(國(guó)家海洋局及其所轄單位)、朱堅(jiān)真(廣東海洋大學(xué))等團(tuán)隊(duì)。結(jié)合圖2可以看出,多數(shù)研究學(xué)者合作關(guān)系主要為團(tuán)隊(duì)內(nèi)部之間,而不同學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)之間的合作關(guān)系較為微弱,分析造成此現(xiàn)象的原因主要還是受制于地域、學(xué)緣關(guān)系的影響,例如殷克東與鄭貴斌之間的合作關(guān)系較為密切,事實(shí)上中國(guó)海洋大學(xué)與山東省社科院在地域聯(lián)系上較為密切,相同的情況也出現(xiàn)在遼寧師范大學(xué)和國(guó)家海洋監(jiān)測(cè)中心之間,因此海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究應(yīng)加強(qiáng)地域間合作。

2.2.2 主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析

基于CiteSpace軟件中Institution分析功能,對(duì)1779篇文獻(xiàn)的發(fā)文機(jī)構(gòu)進(jìn)行分析(圖3),整合所有二級(jí)機(jī)構(gòu)后得到主要發(fā)文機(jī)構(gòu)排名(表2)。根據(jù)發(fā)文數(shù)量可以看出,海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究集中于高校和研究院所,其中國(guó)家海洋局及所轄單位、中國(guó)海洋大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、中國(guó)社科院、廣東海洋大學(xué)發(fā)文數(shù)位居前五,發(fā)文量在20篇以上的機(jī)構(gòu)占據(jù)發(fā)文總數(shù)的78.35%,而發(fā)文量前五的機(jī)構(gòu)占發(fā)文總數(shù)比例高達(dá)49.07%,這說明海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究機(jī)構(gòu)相對(duì)集中,不同研究機(jī)構(gòu)間科研能力存在較大差異。具體分析而言,國(guó)家海洋局及其所轄單位作為我國(guó)海洋行政事務(wù)管理及研究的機(jī)構(gòu),承擔(dān)著大量海洋事業(yè)的研究,對(duì)我國(guó)海洋事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn);高校方面,中國(guó)海洋大學(xué)和遼寧師范大學(xué)對(duì)海洋經(jīng)濟(jì)研究由來已久,對(duì)海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究也有較為深厚的積累;隨著我國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,廣東、上海、寧波等地區(qū)的高校發(fā)文數(shù)量也在不斷提高。

表2 主要發(fā)文機(jī)構(gòu)排名(前20)

從發(fā)文機(jī)構(gòu)地域分布上來看,海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究機(jī)構(gòu)分布并不均衡,環(huán)渤海地區(qū)、長(zhǎng)三角地區(qū)以及珠三角地區(qū)發(fā)文數(shù)量較多,一方面,以上地區(qū)海洋經(jīng)濟(jì)研究機(jī)構(gòu)較多,例如環(huán)渤海地區(qū)集中了國(guó)家海洋局、中國(guó)海洋大學(xué)、遼寧師范大學(xué)等高校科研院所;另一方面,這些地區(qū)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展較早,海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對(duì)較高,這也表明了海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究能力與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、海洋資源開發(fā)能力存在一定的正相關(guān)。

圖3 1980—2017年海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究機(jī)構(gòu)合作圖譜Fig.3 The visualization diagram of agency cooperation in marine ecological economy research

2.3 關(guān)鍵詞分析

2.3.1 關(guān)鍵詞發(fā)展路徑分析

關(guān)鍵詞知識(shí)圖譜是由各文獻(xiàn)的關(guān)鍵詞提取而來的,可以直觀的呈現(xiàn)出海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究的中心詞匯及研究路徑演變。圖4表現(xiàn)出我國(guó)海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究最大節(jié)點(diǎn)為“海洋經(jīng)濟(jì)”,其次為“可持續(xù)發(fā)展”,并且延伸出3個(gè)主要研究路徑,揭示了海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究領(lǐng)域的主題演變趨勢(shì)。

圖4 海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)關(guān)鍵詞知識(shí)圖譜Fig.4 The cluster diagram of keywords in marine ecological economy research field

“海洋經(jīng)濟(jì)”研究路徑方面：“海洋經(jīng)濟(jì)”研究開展較早,結(jié)合關(guān)鍵詞共現(xiàn)分布時(shí)間可以發(fā)現(xiàn),海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究的初期重點(diǎn)為“開發(fā)海洋資源”、“海水養(yǎng)殖”等方面,隨著研究的不斷深入,研究主題逐漸演化為“海洋產(chǎn)業(yè)”、“海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展”、“藍(lán)色經(jīng)濟(jì)”等相關(guān)方面,進(jìn)一步充實(shí)了海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)的研究?jī)?nèi)容。

“可持續(xù)發(fā)展—海洋生態(tài)補(bǔ)償—海洋環(huán)境保護(hù)”研究路徑方面：該研究路徑主要描述了海洋生態(tài)環(huán)境安全、資源開發(fā)與保護(hù)等問題,研究主題多從“海岸帶生態(tài)環(huán)境”、“海洋生態(tài)環(huán)境”等視角入手,隨著“生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)價(jià)值”等理論的引入,研究主題逐漸集中于“海洋生態(tài)建設(shè)”、“海洋經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展”等問題上來,促使相關(guān)研究日趨集中于海洋經(jīng)濟(jì)研究的新領(lǐng)域。

“海洋開發(fā)與管理—生態(tài)文明”研究路徑方面：該路徑是海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究的重要分支,代表了生態(tài)文明理念在海洋開發(fā)與管理中的實(shí)踐和探索,結(jié)合突現(xiàn)詞分布時(shí)間可以看出,隨著海洋資源的開發(fā),海洋生態(tài)環(huán)境面臨的壓力與日俱增,而海洋生態(tài)環(huán)境所具有的開放性、脆弱性也對(duì)海洋管理工作提出了新的要求,隨著生態(tài)文明理念的發(fā)展,結(jié)合海洋生態(tài)環(huán)境特殊性,對(duì)海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與現(xiàn)狀進(jìn)行監(jiān)測(cè)與預(yù)警,成為國(guó)內(nèi)研究的新的著力點(diǎn)。

2.3.2 關(guān)鍵詞研究熱點(diǎn)分析

我國(guó)海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)的研究是一個(gè)逐步演變的過程,根據(jù)發(fā)表論文關(guān)鍵詞發(fā)展路徑和發(fā)文時(shí)間分析,發(fā)現(xiàn)海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)的研究?jī)?nèi)容不斷延伸(表3),利用CiteSpace軟件中突變檢測(cè)分析方法,得到海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)突現(xiàn)詞(表4),并由此確定海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究熱點(diǎn)。

1980—1999年,我國(guó)海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究側(cè)重于生態(tài)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)與開發(fā)利用海洋資源的相關(guān)研究,此階段“海洋資源開發(fā)”作為關(guān)鍵詞的突現(xiàn)強(qiáng)度為16.57,說明該關(guān)鍵詞在海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究的起步階段受到較大的重視。閱讀該時(shí)期的文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn),海洋資源的相關(guān)研究多集中在“沿海地區(qū)”、“海洋漁業(yè)”、“海水養(yǎng)殖”等相關(guān)方面,體現(xiàn)出該時(shí)期我國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展處于粗放型的發(fā)展階段,傳統(tǒng)的海洋產(chǎn)業(yè)如海洋捕撈、海洋漁業(yè)、海洋鹽業(yè)等占據(jù)主導(dǎo)地位,海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)理論仍需完善(表3)。

表3 海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)關(guān)鍵詞分布時(shí)間

1999—2009年,海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究的關(guān)鍵詞有所增加,除“海洋資源開發(fā)”外,“海洋旅游”、“可持續(xù)發(fā)展”、“功能區(qū)規(guī)劃”等關(guān)鍵詞首次出現(xiàn)在這一時(shí)期的文獻(xiàn)中。從表4中可以看出“海洋旅游”的突現(xiàn)強(qiáng)度為6.053,高于同一時(shí)期的其他關(guān)鍵詞,通過研讀對(duì)應(yīng)重要節(jié)點(diǎn)文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)：以“海洋旅游”作為關(guān)鍵詞的文獻(xiàn)主要體現(xiàn)在不同尺度的海洋旅游研究[32-34]、模型研究[35-38]等相關(guān)方面?！翱沙掷m(xù)發(fā)展”、“功能區(qū)劃”突現(xiàn)強(qiáng)度分別為5.832和4.448(表4),分析該時(shí)期“可持續(xù)發(fā)展”、“功能區(qū)劃”出現(xiàn)強(qiáng)度增加的原因主要是該時(shí)期受到國(guó)家政策的相關(guān)影響,《全國(guó)海洋功能區(qū)劃》的頒布實(shí)施(2002年),《全國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃綱要》的印發(fā)(2003年),明確指出我國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)需要加強(qiáng)海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)與建設(shè),因而與之相關(guān)的“海洋自然保護(hù)區(qū)”、“濱海旅游”等相關(guān)研究開始增加。

表4 海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)突現(xiàn)詞

全部字段代表研究時(shí)間段1980—2017年，其中粗線為突現(xiàn)時(shí)間段，對(duì)應(yīng)表格中起始年和截至年部分，細(xì)線字段為其余年份; 生態(tài)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)Eco-economic 3.699 1980 1999▃ ▃ ▃ ▃ ▃ ▃ ▃ ▃ ▃ ▃ ▂ ▂ ▂ ▂ ▂ ▂ ▂

例如：生態(tài)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)：突現(xiàn)強(qiáng)度為3.699，突現(xiàn)時(shí)間段為1980—1999年間，粗線部分對(duì)應(yīng)1980—1999年，剩余黑色部分為1999—2017年時(shí)間段

2009年后,海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究的發(fā)表文獻(xiàn)數(shù)量快速上升、關(guān)鍵詞數(shù)量不斷增加(表3)、研究?jī)?nèi)容逐漸拓展。2006年在“十一五”規(guī)劃中明確要求“全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”,之后“建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)”、“海陸統(tǒng)籌”等被列入“十二五”規(guī)劃,相關(guān)研究文獻(xiàn)在這一時(shí)期開始大量涌現(xiàn)[39-42]。2010年“藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)”這一關(guān)鍵詞突現(xiàn),其突現(xiàn)強(qiáng)度高達(dá)44.54(表4),這與山東半島建立藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)有密切關(guān)系,相關(guān)的沿海單位開始關(guān)注藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)的相關(guān)研究,與之類似的還有“環(huán)渤海地區(qū)”、“遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶”等相關(guān)關(guān)鍵詞,這些均與相關(guān)國(guó)家重大戰(zhàn)略、區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略密切相關(guān)。2012年后隨著“十八大”報(bào)告將“生態(tài)文明建設(shè)”放在突出位置,海洋生態(tài)文明[12,43]成為新的研究熱點(diǎn),海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)的相關(guān)關(guān)鍵詞更加集中、研究方法不斷創(chuàng)新,能值分析[44-45]、生態(tài)足跡[46-47]、生態(tài)補(bǔ)償[48-50]等研究方法應(yīng)用于海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)相關(guān)研究中。

2.4 發(fā)文期刊分析

對(duì)研究對(duì)象檢索結(jié)果的載文期刊進(jìn)行分析,分別統(tǒng)計(jì)各期刊的載文數(shù)量,刊載數(shù)量最多的期刊為《海洋開發(fā)與管理》,為386篇,在刊文量前20的期刊中,《生態(tài)學(xué)報(bào)》、《中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)》、《環(huán)境保護(hù)》、《生態(tài)經(jīng)濟(jì)》、《海洋通報(bào)》影響因子在1.0以上,且為雙核心期刊,此類期刊一定程度上可以代表海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究領(lǐng)域的重點(diǎn),以上期刊涉及環(huán)境科學(xué)、生態(tài)經(jīng)濟(jì)、海洋科學(xué)等不同領(lǐng)域,體現(xiàn)出海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究的綜合性、交叉性的特點(diǎn)(表5)。

表5 海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究發(fā)文期刊(前20)

3 結(jié)論及建議

本文以1980—2017年CNKI和CSSCI數(shù)據(jù)庫中海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)1779篇相關(guān)論文為研究對(duì)象,借助信息可視化研究方法,對(duì)我國(guó)海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究的相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行了可視化分析,通過海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)知識(shí)圖譜,得到了該研究的關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)、不同時(shí)期研究路徑演變等相關(guān)信息,并根據(jù)突現(xiàn)詞的分布時(shí)間表分析得出各階段我國(guó)海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)的研究重點(diǎn)。本文主要研究結(jié)果顯示：

(1)從發(fā)文時(shí)間上來看,我國(guó)海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)文數(shù)量經(jīng)歷了緩慢增長(zhǎng)、波動(dòng)上升、快速增加3個(gè)階段,不同時(shí)間段所研究的重點(diǎn)不同。

(2)從核心作者和團(tuán)隊(duì)看,狄乾斌、高強(qiáng)、韓立民等是海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)的核心作者,并形成了國(guó)家海洋局及所轄單位、中國(guó)海洋大學(xué)、遼寧師范大學(xué)等核心研究團(tuán)隊(duì),各團(tuán)隊(duì)內(nèi)部之間合作關(guān)系較為密切,不同團(tuán)隊(duì)之間受地域?qū)W緣等因素影響,聯(lián)系強(qiáng)度,合作關(guān)系較弱。

(3)從關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)來看,“海洋經(jīng)濟(jì)”與“可持續(xù)發(fā)展”出現(xiàn)頻率最高,隨著生態(tài)文明理念的逐步深入,“海洋生態(tài)文明”、“生態(tài)補(bǔ)償”等成為近年來的研究熱點(diǎn)。

(4)從發(fā)文期刊來看,海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)涉及生態(tài)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、海洋科學(xué)等多個(gè)學(xué)科,海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究綜合性不斷增強(qiáng)。

通過以上分析,海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究領(lǐng)域正不斷拓寬,從基礎(chǔ)理論研究到技術(shù)方法創(chuàng)新,再到區(qū)域?qū)嵶C探索均有所突破,為未來海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)的深入研究奠定了基礎(chǔ)。然而,國(guó)內(nèi)的海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究仍處于起步階段,未來海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究還應(yīng)該著重關(guān)注以下幾個(gè)方面：

(1)海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)基本理論方面的研究。在“生態(tài)文明”寫入憲法、建設(shè)美麗中國(guó)的時(shí)代背景下,中國(guó)海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究更應(yīng)關(guān)注海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)的基本概念、研究尺度、系統(tǒng)類別方面的研究,加強(qiáng)海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)理論與主流生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論接軌,并通過實(shí)證研究逐步完善海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)的相關(guān)理論體系。

(2)海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究應(yīng)加強(qiáng)區(qū)域的、特性的海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)實(shí)證研究。我國(guó)作為海洋大國(guó),地跨溫帶、暖溫帶、亞熱帶、熱帶和赤道帶,海域環(huán)境復(fù)雜多樣、各具特色,沿海地區(qū)的海洋資源利用、海洋污染整治及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況各異,如何選擇適應(yīng)區(qū)域海洋生態(tài)環(huán)境特征的海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,制定并有效實(shí)施陸海統(tǒng)籌的空間規(guī)劃戰(zhàn)略,解決各地區(qū)海岸帶、近海及遠(yuǎn)海之間在管理體制、政策導(dǎo)向和陸源污染等方面的問題,需要扎實(shí)推進(jìn)區(qū)域性的、特色的海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)實(shí)證研究。

(3)海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究應(yīng)該充分借鑒、吸收其他學(xué)科的理念和方法。作為新興的研究領(lǐng)域,海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究結(jié)合了海洋經(jīng)濟(jì)學(xué)、海洋生態(tài)學(xué)、海洋環(huán)境學(xué)、生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域海洋科學(xué)等諸多學(xué)科,多學(xué)科交融趨勢(shì)明顯。未來海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)的研究需加強(qiáng)研究領(lǐng)域的拓展及延伸、研究前沿的多元化探索,從而完善我國(guó)海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究的研究脈絡(luò)與知識(shí)體系。