張睿哲

“老媽，我要買玩具，給我10塊錢唄！”“老媽，我要喝飲料，給我5塊錢唄！”“親愛的老媽，我還想買一些零食，能不能多給我一點兒錢！” ……

我的老媽就是我的“取款機”，可不知道為什么，這次“取款機”竟然罷工了！

只見老媽火冒三丈，她的小宇宙肯定要爆發(fā)了！老媽又使出了她那招常用的“獅吼功”：“你呀你，天天問我要錢，你有能耐的話，自己去賺錢?。∷自捳f，靠天靠地靠父母都不如靠自己。還真把你老媽當成取款機了，你以為我的錢都是從路邊撿來的嗎？”被老媽一頓訓斥后，我知恥而后勇，決定今后靠自己的能力去賺錢！

星期天，老媽讓我干家務活兒，每干完一樣就給我發(fā)10元錢的“工資”。我心想：家里的活兒還挺多的，干完這些活兒，輕輕松松能賺幾十元。這讓我一下子打起了精神，頓時感覺自己渾身上下都有用不完的力氣。

說干就干，我先從掃地下手。沒過多久，家里的大部分垃圾就被我掃完了，只剩下墻角那一點兒細小的灰塵和一些瑣碎的垃圾。我掃了好幾遍，這些小家伙就是不愿意乖乖就范。淘氣的灰塵上躥下跳，就像是在故意和我作對似的。我干脆把它們又掃到了墻角——這樣，媽媽就不容易看到了。

接著，我又開始拖地。拖了好久，我覺得肩膀酸得要命，于是我把拖把扔到了一邊，可誰也想不到拖把竟然把茶幾上的玻璃杯碰倒了?！芭尽钡囊宦?，玻璃杯碎了。媽媽走過來，說要扣我工資。我無話可說，只能任由媽媽懲罰了。

接下來，我又開始洗衣服、洗碗碟、擦窗戶……過了幾個小時，媽媽來檢查了。她打量著四周，對我說：“你看看你干的活兒，地面掃得不干凈，扣5塊；窗戶上還有灰塵呢，再扣5塊；剛才打爛的玻璃杯最少得扣15塊；看看你洗的衣服，上面還有一大片油污呢，必須扣錢！”

經(jīng)媽媽這樣一算，掙的錢差不多快要扣完了，干了幾個小時的家務，工資只有3塊錢，真扎心??！我向老媽申訴，老媽卻意味深長地對我說：“我之所以扣你工資，是想讓你懂得賺錢是多么不容易。”

我拿著3塊錢，心想：做“取款機”可真不容易?。±蠇尀榱藫狃B(yǎng)我，背后不知付出了多少艱辛，以后我再也不把老媽當成“取款機”了，我再也不讓“取款機”亂吐錢了。

點評

作者把媽媽比作“取款機”，比喻很形象，大多數(shù)同學應該和作者一樣，平時只知道從“媽媽牌取款機”取錢，而不知道其實“取款機”也很辛苦。

作者通過做家務掙錢，發(fā)現(xiàn)其實錢都是來之不易的，最后得出結論“‘取款機吐錢不容易”，點明中心。本文有理有據(jù)，文中將動作、語言、心理描寫有機地結合在一起，是一篇優(yōu)秀的范文。