家風，是中國傳統(tǒng)文化的一部分，是一個家族綿延不斷的風氣，是塑造兒童的無形力量。一個人成長的起點便是家風，好的家風便是孩子茁壯成長的地基。

傳承家風，很大一部分的內容便在于父母與子女的溝通。曾經(jīng)，《顏氏家訓》《朱子家訓》《曾國藩家書》《梁啟超家書》《傅雷家書》等，都是為人父母學習的榜樣。但進入現(xiàn)代社會，我們時常感到父母與子女的溝通不暢。青春靚麗的初中女生走上天臺向媽媽喊話：“媽媽，孩子不是只有別人家的好，你自己的孩子也很努力，為什么你不看一下？”而媽媽一直振振有詞：“你要不打擊，可能就有點飄。”

這是綜藝節(jié)目《少年說》中的一個場景，電視臺沒有后續(xù)的采訪，但想來那位媽媽也有一肚子苦水要吐，“我不拿她跟別人家的孩子比，我怎么教育她、督促她？”

怎么更好地教育孩子、督促孩子，怕是現(xiàn)代父母都焦慮的問題。我們一邊要重新學習傳統(tǒng)家風育兒法，一邊可能還要適應時代，尋求新的家風養(yǎng)成法。