作者：陳孟依

學(xué)校：中南大學(xué)第二附屬小學(xué)

夏麗的光芒里，有荷花。

我閉著眼睛，琢磨著這句話。眼睛睜開時(shí)，我面前有了一池的荷花。

我不由得打量起她來：粉色的花瓣，說她是黛粉，又深了；說是桃粉，又淺了，總之是白里透紅，剛剛好。而且，她好苗條，堪稱“花之淑女”。她仿佛一個(gè)身著粉色裙子的小女孩，嬌滴滴的。她的同伴有很多，姿態(tài)也不一樣：紅色花瓣的熱情豐富，很好動(dòng)，活力十足，天生的艷麗被她一下子展示出來。藍(lán)色的花瓣很愛美，天生的艷麗被她慢吞吞地展示出來，仿佛要把美藏起來似的。只有白色的花瓣很正常，不卑不亢，迎著太陽靜靜開放。

望著荷塘久了，我忽然覺得這些荷花一個(gè)個(gè)都好干凈！我無法想象，她們是從污泥里鉆出來的。她們?nèi)绱说膼勖?，甚至花瓣上掛了些晶瑩的露珠，陽光照過來，就像鏡子一樣，四周都被她們襯托得更美了，也更安靜了。

有風(fēng)吹過。我想起了去年深秋，跟著爸媽去北京憑吊圓明園的情景！

記得到了那里，天很冷，風(fēng)往脖子里灌，我跟著爸媽來到湖岸邊，展現(xiàn)在眼前的竟然是一片像廢墟一樣的湖泊。我見了，心如刀絞。

“荷花！”突然，人群中有誰大聲呼喊。

我擠進(jìn)人群，一眼就看到一朵粉紅色的荷花傲然挺立在殘根敗枝的荷池中。她的精神讓我暗地里佩服：她毫無畏懼地挺立著，以此表明她的斗志。她不知承受了多少滄桑，多少苦難，也不知承受了多少戰(zhàn)火，更不知她的背后隱藏著多大的意志。這看似弱小的荷花竟有如此強(qiáng)大的生命力，風(fēng)暴過后，她的花瓣依然完好無損。真不知道她為了美，為了傳承一種精神，甚至為了人們的嘖嘖稱贊付出了多少心血。我仿佛看到八國聯(lián)軍搶奪圓明園財(cái)物時(shí)，她就是這么挺立著；當(dāng)八國聯(lián)軍放火燒毀宮殿時(shí)，她也是這么挺立著……以“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔之姿，傲視野蠻行徑。由此，我又想起了不久前回老家去的一次經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)天高云淡，陽光燦爛，爸爸開著車，我坐在后排，一路上聽著音樂，開始還好，但慢慢就感覺有些無聊了。媽媽看出來了，說，“你看看窗外的風(fēng)景吧。”

果然，沒過多久，在一處拐彎處，有一口池塘，里面奇跡般地出現(xiàn)了一朵潔白無瑕的荷花，我興奮地叫了一聲。爸爸立即把車停在路邊。我們一邊休息，一邊欣賞這意外的“風(fēng)景”。池塘四周都是雜草，毫無節(jié)制地亂長著。只有這朵荷花與眾不同，她保持著自己的高貴，楚楚動(dòng)人。一陣風(fēng)吹來，荷花立刻跳起舞蹈，仿佛是一個(gè)舞者，一個(gè)充滿生命力的舞者，哪怕沒有觀眾，自己也會(huì)隨風(fēng)起舞，并且從容地開著花。整個(gè)池塘因?yàn)檫@朵荷花，頓時(shí)美了起來，也自信起來。雖然她的根扎在深深的污泥中，但她努力把自己弄得干干凈凈，潔白的花瓣保持著一貫向上的姿勢(shì)。這種樂觀精神真讓我感動(dòng)。我記住了這一切，好美好美。

荷塘上，映出了夏麗的光芒。

指導(dǎo)老師：陳梅