海默
大概初中的時候,我就有了心儀的大學,是當?shù)氐囊粋€二本大學。但這個大學有一個表演藝術(shù)專業(yè)——相聲是非常有名的。我從小學習相聲表演,自認為表演水平還不差。因為自身文化課的成績很差,所以到了高考,我打算以藝考生的身份進入這所大學,但父母并不贊成。
我只好遵從父母的想法,立志認真讀書。但每當看見書本時,對我而言其實就是天書。毫不夸張地說,我能看懂的可能也就是書里的圖片了,因為從初中開始,我就沒有認真地學習過。除了練習相聲以外,我的課余時間里只有電腦游戲、臺球、睡覺。
我打算放棄了——我承認自己不是一塊讀書的料兒,高分是和我絕緣的。我確切地知道:在這場沙漠旅途中我早就已經(jīng)迷失了方向,只是等著時間耗盡后饑渴而死。
但幸好這時,走在沙漠中的我遇到了最可靠的向?qū)В玫搅嗽丛床粩嗟恼滟F水源。
剛進入高三時,班主任給我們調(diào)了座位,我被分到了和班級第一名同桌。其實這是非?;漠嬅妗谝幻偷箶?shù)第三名并排坐。
我非常佩服我的新同桌。他不是特別聰明的男孩,但是那種極其踏實,極其肯于付出的類型,他一天的時間中有大半都是在學習。這樣的學習精神確實激勵了將要放棄的我。坐在他身旁我才發(fā)現(xiàn),每個人的好成績背后都是用辛苦付出換來的。我才終于又一次下定決心開始學習。
和新同桌相處了一周后,我們倆漸漸地熟悉了。身旁有這樣的好資源,我怎么能不好好利用呢?我拿著基礎得不能再基礎的題目向他請教,他也總是不厭其煩地給我講解。一段時間后,我的成績終于有一點點提高,從班里的倒數(shù)第三上升到了倒數(shù)第10名。同桌告訴我:“萬事開頭難,學習上也是如此。剛開始的時候成績提高緩慢也是正常的,貴在堅持!”我明白他的話語,并堅定地相信我的成績會再提高的,我再不會像以前一樣放棄了,否則就會前功盡棄。
學習久了,我神奇地發(fā)現(xiàn)學習這件事情是會上癮的。每次當我看到自己的成績在一點點提高、班級排名一天天前進,心里的成就感油然而生。與此同時,心中的不滿足感同樣充斥著我,我迫不及待地等著下一次成績的提高。
于是,我向老師請求晚上在學校讀晚自習。因為學校有明確的規(guī)定,只有在學校住宿的學生才能上晚自習。作為走讀生的我本沒有上晚自習的資格,但我的班主任給了我極大的支持,她向教學處、校長同時遞交了申請書,最終學校為我開了綠燈。
晚自習對我來說真的意義非凡,時間非常充裕,將近三個小時。這三個小時是有老師時刻監(jiān)督我學習的寶貴時間,對我來說是異常高效的,完美地替代了我在家自學的不自律、散漫低效的時間。
我難以用準確的語言形容備戰(zhàn)高考是一件多辛苦的事情,就是覺得那段時間里,自己的生活只有學習——吃飯時拿著書吃,睡覺時抱著書睡,甚至說夢話都在背英語單詞。但在痛苦的同時,高考又帶給我極大的享受——因為我可以用努力付出換來成績的提高,這樣的辛苦所獲得的喜悅、成就是任何事情都無法比擬的。