最近，媽媽給了我一本名為《四季的韻腳：中華二十四節(jié)氣兒童詩》的書。第一次讀這種非故事性的書，我先被封面深深打動(dòng)了。黑色的封面饒有趣味地開了一個(gè)“小窗”，窗子外有一只鳥兒，依稀能讓人辨別出鳥兒身后的大自然。打開黑色的外頁，里面暗藏著的奇妙世界，讓我頓感耳目一新。

原本以為不太會(huì)吸引我的書，卻令我看得如癡如醉。與其說是在看書，倒不如說是在探索一個(gè)小世界?？邕^小世界的黑色大門，我順著鳥兒的指引大步向前，來到了一片綠色的森林中。目錄頁飄浮著二十四列舞動(dòng)著的方塊字：立春，雨水，驚蟄，春分，清明，谷雨；立夏，小滿，芒種，夏至，小暑，大暑；立秋，處暑，白露，秋分，寒露，霜降；立冬，小雪，大雪，冬至，小寒，大寒。

書中每一種節(jié)氣都配有一段凝練的文字，一首短小精悍的童詩，一幅充滿鄉(xiāng)村氣息的插畫。每幅插畫描繪著節(jié)氣相對(duì)應(yīng)的田園風(fēng)光，鮮艷的畫面看似淺顯，卻又耐人尋味。誰會(huì)想到，插畫的作者只是兩位普通的農(nóng)民！他們那獨(dú)特的藝術(shù)手法，表現(xiàn)出了鄉(xiāng)村的自然美。曾以為無法打動(dòng)我的這本書，卻一次又一次地讓我感到驚喜，令我如癡如醉……

最令我欣賞的是，書中的詩歌巧妙地運(yùn)用了擬人的手法，不留痕跡地展現(xiàn)了不同節(jié)氣的特征。代表立春的詩名叫《小草最性急》，最后一句是：“喂！小草小草，你別急——和春姑娘捉迷藏，你總是先暴露自己。”這句詩用小草與春姑娘捉迷藏，來比擬春天萬物復(fù)蘇時(shí)，小草爭(zhēng)先恐后地探出頭來的場(chǎng)景。讓我們?cè)賮砜催@首詩的插畫：放牛娃在牛背上吹著笛子，天鵝在蜿蜒的溪水中排著隊(duì)覓食，低矮的村屋旁種著白菜，溪水邊是柳樹和農(nóng)田，好一派欣欣向榮的春天景色……

《四季的韻腳》這本書中的詩歌朗朗上口，音韻悠遠(yuǎn)；插圖選用有中華非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之稱的“永豐農(nóng)民畫”，風(fēng)格質(zhì)樸清新，可謂是詩中有畫，畫中有詩。通過閱讀此書，我被帶領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)截然不同的世界。在這個(gè)世界里，發(fā)現(xiàn)了詩歌的美妙，插畫的精致，中國農(nóng)歷二十四節(jié)氣的奧妙。原來，我們的祖先早已開始探索大自然的奧秘了，多么令人驚嘆。

細(xì)細(xì)閱讀此書，讓我領(lǐng)略到了另一個(gè)信息，那就是：如果每個(gè)人都能細(xì)心觀察身邊的事物，留意身邊的小事，這樣我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)——我們的身邊并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。（指導(dǎo)老師：邱琳芳）