□ 陳家發(fā)

“這人喲，身殘志堅(jiān)、手腳不閑?！边@是村民談起吳章福說(shuō)的最多的話。

吳章福，東林鄉(xiāng)東林村人，一雙手掌早年被雷管炸斷，重度殘疾，妻子眼睛弱視，看不清東西，一雙兒女年齡小,家庭生活異常艱難。但吳章福一直頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲趧谧魈?，養(yǎng)豬養(yǎng)雞，送兒女上學(xué)，艱辛地維持一家人生活。

2014年，經(jīng)村、組評(píng)議，鄉(xiāng)政府把吳章福一家納入建檔立卡貧困戶。吳章?？偸莿?dòng)情地說(shuō)：“縣領(lǐng)導(dǎo)都親自到我家來(lái)了很多次，幫我出謀劃策，十分關(guān)心兩個(gè)小孩的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，鄉(xiāng)里也給我辦了低保，我還有殘疾生活補(bǔ)貼等，感謝黨和政府的關(guān)心幫助?！庇辛它h和政府扶貧好政策, 吳章福的干勁更足了。2017年種了8畝水稻，養(yǎng)了8頭豬、80只雞。干這么多體力活，身強(qiáng)力壯的人都難以完成，對(duì)于一個(gè)失去雙手的人，更是難上加難，但吳章福硬是堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)橐浑p手都沒(méi)有手掌和小臂，像灑谷種、插秧等無(wú)法操持的農(nóng)活，他就幫親戚、鄰居做其他事情“換工”。

在父母堅(jiān)韌不拔的毅力感染下，一對(duì)兒女乖巧懂事，學(xué)習(xí)勤奮。說(shuō)起自己的女兒和兒子，吳章福夫婦臉上總是洋溢著幸福的笑容。2017年，女兒參加高考，錄取江西科技學(xué)院新聞系；兒子參加中考，考入九江職業(yè)大學(xué)定向師范物理專業(yè)。姐弟倆的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)在教育扶貧政策扶持下，加上父母的種養(yǎng)收入，均有著落。兩孩子順利入學(xué)，在校安心學(xué)習(xí)。

2018年，吳章福進(jìn)一步擴(kuò)大了種養(yǎng)規(guī)模。今年種了8畝水稻，養(yǎng)了16頭豬、180只鴨。談到以后的生活，吳章福很有信心，每天辛苦勞作，他感覺(jué)心里很踏實(shí)。

吳章福不等不靠，吃苦耐勞，堅(jiān)韌不拔，在黨和政府的幫扶下，找準(zhǔn)適合自己的脫貧路徑，順利脫貧。在村民中樹立起很好的榜樣，產(chǎn)生了廣泛的影響。

吳章福的例子告訴我們，好日子是干出來(lái)的，貧困群眾是精準(zhǔn)扶貧的對(duì)象，更是脫貧致富的主體，政府幫扶是必要的，但脫貧解困根本上還得依靠貧困群眾自己的辛勤勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。只有貧困戶的積極性與創(chuàng)造性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，內(nèi)生動(dòng)力不斷增強(qiáng)，脫貧才有基礎(chǔ)，發(fā)展才可持續(xù)。