文/朝陽(yáng)

1999年歲末，溫懷德從靖邊縣委黨校校長(zhǎng)崗位退休。

2000年春節(jié)，家鄉(xiāng)九里灘村支書和村民小組長(zhǎng)來(lái)家看望，說(shuō)：“今天來(lái)，一是聽(tīng)說(shuō)你離崗了，特來(lái)看你；二來(lái)，想請(qǐng)你再給咱村辦所中學(xué)，解決娃娃上中學(xué)難問(wèn)題。九里灘學(xué)校自你1979年離開(kāi)，第二年初中班停辦。小學(xué)畢業(yè)生，家庭條件好的，到公社或縣城上中學(xué)，經(jīng)濟(jì)狀況不好、學(xué)習(xí)差些的，初中就輟學(xué)了。上中學(xué)的，也因基礎(chǔ)差，離家遠(yuǎn)，放任自流，20多年，考上高中者寥寥，上中專大學(xué)者兩三人。哪像你辦的戴帽初中，七八級(jí)第一屆就考上十幾個(gè)高中生，這些學(xué)生后來(lái)上中專、大學(xué)。如今有的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記、有的是局長(zhǎng)、部長(zhǎng)、成了縣里頂梁柱。這都是你辦學(xué)有方！現(xiàn)在你離崗了，群眾希望你回來(lái)，給咱九里灘培養(yǎng)更多人才。起碼能讓小學(xué)畢業(yè)生家門口上初中。”村組長(zhǎng)說(shuō)：“你可能不太了解，九里灘群眾這幾年很窮，很多家長(zhǎng)無(wú)力供孩子城里上學(xué)。加之風(fēng)氣不好，孩子出去學(xué)不好反混壞。我兒子小學(xué)還好，進(jìn)城越來(lái)越差，繼續(xù)下去，我看高中都無(wú)望。大家把希望寄托到你身上，托我們無(wú)論如何請(qǐng)你回來(lái)”。

聽(tīng)完鄉(xiāng)親的話，溫懷德很為難，不答應(yīng)吧，改革開(kāi)放這么些年，還有那么多孩子上不了初中。幾千人的大村，高中生都找不到。九里灘窮，窮在文化落后。越窮越?jīng)]文化，越?jīng)]文化越窮，惡性循環(huán)，能袖手旁觀嗎？答應(yīng)吧，離開(kāi)教學(xué)十多年，現(xiàn)代教學(xué)管理，課程比先前復(fù)雜得多，教學(xué)手段，沒(méi)多接觸，這個(gè)任務(wù)能完成好嗎？何況，建所中學(xué)，師資、經(jīng)費(fèi)哪里來(lái)？溫懷德思索再三，說(shuō)：“知道村里教育現(xiàn)狀，聽(tīng)到家長(zhǎng)迫切要求，作為九里灘人，不忍心，不能斷然拒絕。但是一來(lái)?yè)?dān)心不勝任，二是覺(jué)得辦所中學(xué)，很多困難，比如校舍、師資、經(jīng)費(fèi)……”不等溫懷德說(shuō)完，支書作出決定：“明白了，你答應(yīng)當(dāng)校長(zhǎng)了。別的事，不用擔(dān)心，我們回去立馬開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，捐資捐物，修建學(xué)校”。

過(guò)了兩天，村里召開(kāi)二三百人參加的家長(zhǎng)會(huì)。幾個(gè)村民小組長(zhǎng)以家長(zhǎng)身份，同時(shí)代表村民表態(tài)，只要溫校長(zhǎng)辦學(xué)，砸鍋賣鐵也把籌款這事辦成。有錢出錢，有力出力。有個(gè)家長(zhǎng)站起來(lái)：“只要能把中學(xué)辦起，我娃娃今年畢業(yè)哪兒都不去。去年上縣城初中的，今年也叫退回來(lái)。我拿500元放這兒。大家想叫娃娃在這上學(xué)，都挪兌挪兌，一定把這好事辦成！”一呼百應(yīng)，紛紛捐款。你二百，他三百，你一千，他八百，有的當(dāng)時(shí)不拿錢，向村委會(huì)計(jì)報(bào)數(shù)，會(huì)后一定如數(shù)兌現(xiàn)。趕散會(huì)，收下現(xiàn)金五萬(wàn)多元。

沒(méi)幾天，籌款20多萬(wàn)，本村八大磚廠籌機(jī)磚25萬(wàn)塊。村委會(huì)在小學(xué)東劃撥7畝荒沙地作校址，指派兩名老村干部施工，本村4名匠工承包修建，克日動(dòng)工。溫懷德和村干部負(fù)責(zé)工地通水通電，縣城買料，各家收繳捐款，忙得飯都顧不上吃。

五月初，建校緊張階段，溫懷德飯后，突然胃難受得厲害。起初以為過(guò)勞，飲食違節(jié)，可越來(lái)越不對(duì)勁。堅(jiān)持20多天，實(shí)在不行，只好到銀川附屬醫(yī)院檢查。

一查，情況嚴(yán)重，胃癌，要馬上手術(shù)。突如其來(lái)的打擊，溫懷德難以接受。拿著病理化驗(yàn)單坐在醫(yī)院門廳沙發(fā)，腦子一片混亂。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)沉思，漸漸平靜。不就是死嗎？有何可怕。死與生俱來(lái)，遲20年，早20年有多大區(qū)別！況且醫(yī)療條件好，醫(yī)療技術(shù)高，只要積極配合，就我的身體素質(zhì)，不信癌癥馬上能要命。在寧夏回族自治區(qū)公安廳工作的女兒聽(tīng)說(shuō)父親患胃癌，緊張得不得了，馬上請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫忙找最好大夫，馬上手術(shù)。溫懷德說(shuō)：“我現(xiàn)在手上還有重要事離不開(kāi)，怎能躺在醫(yī)院？等我任務(wù)交待完再說(shuō)”。

溫懷德6月3日回靖邊，4日從城里買來(lái)做大門用預(yù)埋件帶到工地，交給負(fù)責(zé)施工的老村長(zhǎng)，詳細(xì)交待大門多高多寬，小門多大，頂部造型怎樣處理等。然后找支書，說(shuō)明病情，要他嚴(yán)格保密，不讓任何人知道，對(duì)施工人員只說(shuō)去西安買材料。工程必須7月上旬完工，他做完手術(shù)就回，下半年準(zhǔn)時(shí)開(kāi)學(xué)。支書聽(tīng)了，很為難：“真是那個(gè)病，非做手術(shù)不行，下半年能招生嗎？我看修建停下。你先治病，治好再說(shuō)”。

溫懷德說(shuō)：“群眾節(jié)衣縮食，房子主體馬上起來(lái)，現(xiàn)在停下就是半途而廢，勞民傷財(cái)。好事辦成壞事，我怎么向大家交待！只要我有口氣，一定把學(xué)校辦起來(lái)。即使我走了，總會(huì)有人接著干。一定要堅(jiān)持把學(xué)校蓋起來(lái)”。支書勉強(qiáng)答應(yīng)。

6月5日，溫懷德到西京醫(yī)院，再次確診，住院治療。手術(shù)前，檢查項(xiàng)目一完，他就溜出醫(yī)院到經(jīng)九路家具市場(chǎng)選購(gòu)辦公桌椅和課桌凳，到書店選購(gòu)教學(xué)掛圖及教輔資料，為開(kāi)學(xué)積極準(zhǔn)備。

6月12日，胃全切，月底出院，西安住半月，7月中旬回靖邊。學(xué)校建修基本完工。開(kāi)學(xué)在即，教師哪里找？想貼廣告，教育局不批準(zhǔn)。溫懷德想親自找，身體支持不住，只好聘請(qǐng)黨校和他同時(shí)離崗的一位同志為副校長(zhǎng)，代他打問(wèn)招聘。

插下招兵旗，就有吃糧人。兩三天，就有人應(yīng)聘。通過(guò)學(xué)歷、資歷審查，須上課堂試講。暑假期，哪里找教室找學(xué)生聽(tīng)課？沒(méi)辦法，溫懷德請(qǐng)黨校老師當(dāng)學(xué)生，在黨校試講。溫懷德和他們?cè)u(píng)議選定。

當(dāng)時(shí)，溫懷德每頓飯三兩勺米湯都喝不下。體重由160多斤降到110斤，虛弱得走路東倒西歪。一節(jié)課下來(lái)頭暈眼花大汗淋漓。同志們勸他不敢硬撐，趕快休息，溫懷德放心不下，硬是堅(jiān)持把各科教師選定。實(shí)在不行才住進(jìn)醫(yī)院。

眼看開(kāi)學(xué)，溫懷德醫(yī)院躺不定，醫(yī)生說(shuō)絕對(duì)不能出院。支書和新聘副校長(zhǎng)、老師探視，看他氣息奄奄，很痛心，有人甚至流淚。他為大家寬心說(shuō)，沒(méi)事，好好的，過(guò)兩天就能出院。溫懷德叫支書和副校長(zhǎng)盡快到西安把預(yù)定的桌椅板凳和教學(xué)資料運(yùn)回，指定兩名老師提前上班，配合村干部和施工人員打掃校園教室，動(dòng)員學(xué)生報(bào)名。

桌椅板凳、圖書資料和辦公用品運(yùn)回，家長(zhǎng)、學(xué)生知道溫懷德胃切除，躺在醫(yī)院，不信他能繼續(xù)工作。村干部、老師走村串戶動(dòng)員，學(xué)生還是不報(bào)名。支書火燒火燎，跑到醫(yī)院，溫懷德說(shuō)：“不要緊，出院我親自動(dòng)員”。

過(guò)了兩天，溫懷德掙扎出院，正遇村里廟會(huì)演戲，他拖著虛弱病體，戲開(kāi)場(chǎng)前上臺(tái)跟觀眾說(shuō)：“我因胃潰瘍做了小手術(shù)，很快會(huì)康復(fù)。不管怎樣，我有口氣，一定把校長(zhǎng)當(dāng)好，把學(xué)生教好。現(xiàn)在教師到職，教學(xué)設(shè)施備齊。每學(xué)期學(xué)生收費(fèi)350元，不加任何費(fèi)用。比城里伙食費(fèi)還低，教學(xué)質(zhì)量絕不低于縣里其他中學(xué)。信得過(guò)我，盡快讓學(xué)生報(bào)名，咱按時(shí)開(kāi)學(xué)?！?/p>

第二天果然有不少學(xué)生報(bào)名。轉(zhuǎn)到城里許多小學(xué)畢業(yè)生和一些上初中學(xué)生也回來(lái)報(bào)名。報(bào)名110多人，分兩班順利開(kāi)學(xué)。

辦學(xué)伊始，一切草創(chuàng)。溫懷德顧不得九十老母，帶著妻子離開(kāi)縣城，住到學(xué)校，白天深入課堂，晚上看教案，看作業(yè)，組織教師學(xué)課標(biāo)，鉆研教材，討論教法，每晚熬到11點(diǎn)多才睡。不多久，體能耗盡，趕快住院，輸液輸血。稍微好轉(zhuǎn)，立即返校。同事、同學(xué)、親友勸他辭職養(yǎng)病。溫懷德想，開(kāi)始到現(xiàn)在，學(xué)生、家長(zhǎng)沖我而來(lái)。我撂挑子，學(xué)生去哪里？好些學(xué)生會(huì)失學(xué)，實(shí)在不忍！溫懷德對(duì)親友說(shuō)：“我也很熬很累，可群眾花那么多錢蓋起學(xué)校，不辦學(xué)學(xué)生去哪里？再說(shuō)，我忙忙碌碌干著，顧不得想病。真躺下，就站不起來(lái)了?！?/p>

多虧醫(yī)生精準(zhǔn)治療,老伴精心伺候，經(jīng)兩三年掙扎，病情逐步好轉(zhuǎn)。教學(xué)工作始終緊張有序推進(jìn)。

檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量重要指標(biāo)之一，是升學(xué)率，也是溫懷德思想上的最大壓力，盡管使盡渾身解數(shù)，師生付出辛勤勞動(dòng)，效果如何，大家捏把汗。

2003年，首屆初中生面臨中考，靖邊中學(xué)首次中考前提前選錄奧賽班、示范班，向全縣各中學(xué)按畢業(yè)人數(shù)10%分配名額。學(xué)校分得10個(gè)名額，參選結(jié)果，奧賽班錄取2名，示范班錄取4名，入選率在全縣26所中學(xué)名列第二。靖邊中學(xué)贈(zèng)送錦旗，以資鼓勵(lì)。往后歷屆畢業(yè)生都有兩三人入選奧賽班示范班，升學(xué)率始終位居全縣中上游。

除擔(dān)心教學(xué)，還有兩大難題困擾。一是師生安全。學(xué)校背后不遠(yuǎn)，有座大水庫(kù)，夏日午休，溫懷德嚴(yán)格要求值周教師一定到水庫(kù)巡查，不讓學(xué)生到水庫(kù)洗澡，不能下水。每天午休，他頂烈日到庫(kù)邊檢查，生怕教師懈怠。冬天，要求班主任和值周教師息燈鈴后，一定把師生宿舍火爐搬出。半夜，溫懷德要親自到宿舍查看，唯恐有人偷偷把爐子搬回取暖出問(wèn)題。好在10年間，未出任何事故，值得慶幸。

再一個(gè)難題是經(jīng)費(fèi)捉襟見(jiàn)肘，制約學(xué)校發(fā)展。一開(kāi)學(xué)，支書把擔(dān)子壓給溫懷德，他說(shuō)：“學(xué)校交給你了，費(fèi)用全靠學(xué)費(fèi)。你知道，村里現(xiàn)欠著幾十萬(wàn)元債，拿不出錢支墊。學(xué)費(fèi)不夠可適當(dāng)多收，如有結(jié)余全算你工資，你看行不行？”已經(jīng)這樣，能說(shuō)什么，只能盡力而為。

師生合影

頭幾年，學(xué)生人數(shù)逐年增加，每人300多元學(xué)費(fèi)除支付工資，略有節(jié)余。為擴(kuò)大招生，提高質(zhì)量，溫懷德墊付部分資金，修建9間宿舍，買了50多張高低床，10多架火爐，5部電腦和必需的理化實(shí)驗(yàn)器材、藥品，購(gòu)置籃、排、足球，單、雙杠等體育器械及灶具。寅吃卯糧，困難重重。

2004年始，招生數(shù)減少，教師工資卻隨物價(jià)、干部漲薪相應(yīng)提高。人均1500元逐步提到3000元，甚至4000元，而溫懷德，卻只有1500元。老師說(shuō)，校長(zhǎng)工資怎么說(shuō)應(yīng)比我們高，起碼一樣，怎能少？溫懷德說(shuō)：“我多拿，你們就少拿，你們拿少不干，學(xué)?？空l(shuí)！”盡管這樣，個(gè)別老師嫌工資低，還想另謀高就。

支書知道情況，對(duì)溫懷德說(shuō)：“實(shí)在不行，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高些吧，家長(zhǎng)理解，總不能叫你貼錢辦學(xué)！”溫懷德說(shuō)：“家庭好些的學(xué)生，多交沒(méi)問(wèn)題；家庭不好的，現(xiàn)在還欠著學(xué)費(fèi)，多收，好些學(xué)生怕要失學(xué)了。我知道村里拿不出錢，還是我看著辦吧”。

為留老師，溫懷德生活上盡量關(guān)照。老師孩子升學(xué)，老人住院，須大量用錢時(shí)，溫懷德拿自己錢借給老師，幫老師解燃眉之急，減少后顧之憂。他們遇難辦事，需人幫助，溫懷德主動(dòng)出主意想辦法，跑腿說(shuō)情，盡量把事辦成。2007年，在經(jīng)費(fèi)極度緊張情況下，溫懷德利用國(guó)慶假，帶領(lǐng)全體教師到華東五市旅游觀光，讓老師領(lǐng)略祖國(guó)大好河山，開(kāi)闊眼界增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。老師們感動(dòng)地說(shuō)，溫校長(zhǎng)不惜拿自己錢幫我們分憂解難，熬筋費(fèi)力為我們跑腿辦事，貼錢帶我們旅游觀光，就憑這副熱心腸，我們也要和他一起干。

直到2009年，小學(xué)畢業(yè)生只有30多人，生源嚴(yán)重不足。學(xué)校完成使命，圓滿結(jié)束。

10年內(nèi)，學(xué)校培養(yǎng)初中畢業(yè)生500多名，40%以上考上中專、大學(xué)，大專以上100多人。學(xué)生大部分走上工作崗位，有工程師、有會(huì)計(jì)師、有校長(zhǎng)老師、有企管人員，也有自己創(chuàng)業(yè)成為大款。

溫懷德殫精竭慮，十年如一日，顧不得陪護(hù)九十多歲老母。母親在他兩歲時(shí)，丈夫去世，32歲守寡，孤苦伶仃守他一兒和兩女，供他和姐姐上學(xué)，苦累不說(shuō)，孤獨(dú)寂寞，讓她受盡煎熬。溫懷德退休，本該陪伴奉伺老母安度晚年，回報(bào)養(yǎng)育之恩，卻沒(méi)做到，成為他終生最大遺憾；不能輔導(dǎo)中小學(xué)念書孫子，顧不得經(jīng)管自己企業(yè)，他自己辦樓板廠，顧不上管理，雇人管理；忍受常人難以想象的病痛折磨和精神壓力，和老伴兩人每月掙1500元工資，堅(jiān)守10年，不知付出多少心血汗水，犧牲多少個(gè)人利益。一想到那么多貧苦孩子完成學(xué)業(yè)，跳出農(nóng)門，為國(guó)效力，改變了自己和家庭命運(yùn)，改變了九里灘教育落后面貌，自己則戰(zhàn)勝疾病，延長(zhǎng)了生命。他覺(jué)得有失有得，無(wú)怨無(wú)悔。

學(xué)校停辦后，溫懷德一直參加靖邊縣各界人士聯(lián)誼會(huì)、老年書畫學(xué)會(huì)、黃土文化研究會(huì)、老干部演唱團(tuán)等組織，撰寫調(diào)研報(bào)告，社情民意，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考，有的被政府采納得以實(shí)施。書寫詩(shī)詞、散文，快板、小劇在老干部演唱團(tuán)演出，謳歌黨的路線、方針、政策，宣傳縣委、縣政府中心工作，受到好評(píng)，為靖邊經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定盡力。