馴服黑暗是勇敢者的游戲。

小時(shí)候，我總是很懦弱膽小。有一次活動(dòng)課上，老師旁征博引，反反復(fù)復(fù)說著一個(gè)詞——“夢(mèng)想”。當(dāng)老師問我的夢(mèng)想是什么時(shí)，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我的夢(mèng)想是馴服黑暗?！蔽夷擒浫鯚o力的聲音迅速湮滅在眾人的譏笑聲中。

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我就是一名初中生了，可我似乎在與那個(gè)可笑的夢(mèng)想背道而馳。一次次的失敗讓我想要逃離這個(gè)生我、養(yǎng)我的地方，我用力擁抱自己，卻怎么也改變不了這個(gè)世界。

疲憊的鳥兒披著晚霞的最后一片云彩歸來，迷茫的人兒在客車上搖搖晃晃，心系著未來的方向。而我不知路在何方，只能亂闖。在一個(gè)波光粼粼的水塘邊，楓樹沙沙作響，我坐下來，忘記了時(shí)間，也忘記了自我。

夜深了，月光打在楓樹上，投下斑駁的影子。周圍黑洞洞的，仿佛下一刻就會(huì)蹦出一只可怕的怪獸將我一口吞掉。突然，我跑了起來，耳邊是呼呼的風(fēng)聲和若有若無的呼喊聲。

我跑累了，發(fā)現(xiàn)自己居然還像個(gè)小孩子一樣膽小。我莫名地笑了笑，看來我還是圓不了小時(shí)候那個(gè)可笑的夢(mèng)想。我又陷入了可怕的黑暗中，“跑不出去了！”我頹廢地想。

天地間一片寂靜，遠(yuǎn)處有一道光打在我的身上，立刻喚起了我的斗志。我拼命跑過去，原來是媽媽。她一手拿著手電筒，一手拿著保溫杯，眼中滿是急切與擔(dān)憂。我撲了過去，一把摟住媽媽，抱緊她，不愿撒手。而媽媽則是嗔怪地看著我，似乎要將我看個(gè)透。

晚上，我還是會(huì)時(shí)常做噩夢(mèng)，夢(mèng)見自己陷在無邊的黑暗中。但是，每每當(dāng)我恐懼至極時(shí)，我總能看到有一束光，它變得越來越明亮，慢慢地照亮了我的整個(gè)世界……后來我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我專注于那束光時(shí)，我的眼里便不再有黑暗。

或許每個(gè)人的心中都有一片黑暗的角落，你若害怕，它便擴(kuò)大；你若勇敢，便會(huì)迎來光明，獲得一個(gè)全新的自己。

指導(dǎo)老師劉騰輝