摘 要：年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人才是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的中流砥柱，肩負(fù)著企業(yè)轉(zhuǎn)型與升級(jí)的重要任務(wù)，是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新鮮血液。全面促進(jìn)年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人士的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)保障社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的健康穩(wěn)定發(fā)展具有重要意義。

關(guān)鍵詞：年輕一代 非公有制 經(jīng)濟(jì)人才

中圖分類號(hào)：F121.23 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096-0298（2018）09（a）-189-02

黨的十八屆三中全會(huì)明確指出：“公有制與非公有制經(jīng)濟(jì)都是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，都是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)?！蔽覈鴩窠?jīng)濟(jì)組成中，非公有制經(jīng)濟(jì)占GDP總量的60%，稅收超過50%，解決社會(huì)就業(yè)崗位超過80%，通過這些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，能夠體現(xiàn)出我國非公有制經(jīng)濟(jì)的活力與生機(jī)。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下，非公有制經(jīng)濟(jì)同時(shí)面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)，這種現(xiàn)狀不僅關(guān)系到企業(yè)問題，也會(huì)影響到社會(huì)發(fā)展。加強(qiáng)非公有制經(jīng)濟(jì)人才的培養(yǎng)是非公有制經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要任務(wù)，對(duì)年輕企業(yè)家素質(zhì)與能力培養(yǎng)，不但關(guān)系到企業(yè)自身與個(gè)人前途，同時(shí)會(huì)影響各地方非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展形勢。所以，加強(qiáng)年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人才隊(duì)伍的建設(shè)已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要話題。

1 年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人才培養(yǎng)的重要性

隨著世界經(jīng)濟(jì)格局的調(diào)整，我國的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展處于疊加階段，經(jīng)濟(jì)增長逐漸向高速增長的換擋期轉(zhuǎn)化，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)也由低端向高端調(diào)整，在疊加的過程中，缺乏年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人才的接班，所以，國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展會(huì)遇到一定阻礙，經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)很難實(shí)現(xiàn)。非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展會(huì)影響到國民經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展，年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人才承擔(dān)著國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重任，是支撐國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱。所以，年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人才隊(duì)伍的培養(yǎng)是推動(dòng)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求，是構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)鍵元素，是實(shí)現(xiàn)非公有制經(jīng)濟(jì)傳承與轉(zhuǎn)型的現(xiàn)實(shí)要求。習(xí)總書記在中央統(tǒng)戰(zhàn)工作中將年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人才作為重點(diǎn)團(tuán)結(jié)對(duì)象。年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人才已經(jīng)成為中國共產(chǎn)黨執(zhí)政基礎(chǔ)的必然要求，在社會(huì)發(fā)展新形勢下，加強(qiáng)年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人才隊(duì)伍的培養(yǎng)具有非常重要的實(shí)際意義。

2 年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人才思想特征

自改革開放以來，人們思想的差異性、多變性以及獨(dú)立性不斷增強(qiáng)，尤其是在經(jīng)濟(jì)深化改革的攻堅(jiān)區(qū)，通過利益格局的調(diào)整，人們的思想觀念會(huì)發(fā)生變化。在生活環(huán)境、文化程度不同的情況下，年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人才的三觀會(huì)出現(xiàn)一定的差異。首先，年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人才對(duì)改革開放的重要舉措普遍認(rèn)同，但是認(rèn)知的程度不深。自中共十八大以來，國家全面發(fā)展具有中國特色的社會(huì)主義，提出依法治國、深化改革、從嚴(yán)治黨的發(fā)展布局，在推進(jìn)戰(zhàn)略部署的過程中，年輕一代經(jīng)濟(jì)人士能夠感受到社會(huì)的服務(wù)方式、規(guī)劃等發(fā)生變化，但是對(duì)改革開放重要舉措的認(rèn)知程度并不深，僅停留在淺顯層面，甚至還會(huì)出現(xiàn)誤區(qū)。其次，年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人士能夠認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀，但同時(shí)又會(huì)受到西方政治思想的影響。對(duì)于年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人才來講，是改革開放的受益者與見證者，普遍認(rèn)同“一帶一路”倡議部署給民營企業(yè)帶來巨大利益，堅(jiān)信中國共產(chǎn)黨是中華民族偉大復(fù)興的領(lǐng)導(dǎo)核心，在對(duì)民主、自由的概念進(jìn)行闡述時(shí)，會(huì)摻雜西方民主自由的偏好，受到西方思想的影響。西方文化思想對(duì)年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)認(rèn)識(shí)的影響，不僅是簡單的分化問題，而是這些思想恰好契合了年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人士的利益訴求，從而達(dá)成了利益共鳴。最后，年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人才對(duì)宗教信仰的理解有所偏差。近些年來，宗教信仰在國內(nèi)的發(fā)展較快，年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人士對(duì)宗教信仰始終處于寬容態(tài)度，認(rèn)為國外的宗教信仰能夠起到道德培養(yǎng)與心理安慰的作用，使人們的精神生活更加充實(shí)。個(gè)別年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人士會(huì)忽略宗教的消極作用，認(rèn)為宗教信仰是個(gè)人私事。但是大多經(jīng)濟(jì)人士會(huì)認(rèn)識(shí)到，宗教信仰的自由是存在一定限度，任何人不得利用宗教信仰來謀取利益、妨礙國家教育工作。需要正確引導(dǎo)宗教與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)，堅(jiān)持中國化方向，提高宗教的法治水平，引導(dǎo)宗教為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、文化的繁榮而服務(wù)。

3 年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人才培養(yǎng)策略分析

結(jié)合年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人士的思想動(dòng)態(tài)來分析，既存在對(duì)中國特色社會(huì)主義發(fā)展的自信，又存在對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的不滿。為了全面促進(jìn)年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人士的健康成長，必須結(jié)合年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人士的實(shí)際思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo)與教育，防止這支社會(huì)中流砥柱游離于政治體系之外。對(duì)年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人才的培養(yǎng)策略包括以下幾個(gè)方面。

3.1 提升年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人才政治信仰

在對(duì)年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人才培養(yǎng)的過程中，需要不斷提升對(duì)政治信仰的引導(dǎo)。隨著社會(huì)改革的多元化，人們在快速經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境下生存，要求年輕一代代表人具有更加多元化的思想以及價(jià)值取向?，F(xiàn)如今，政治信仰不斷缺失，年輕一代承擔(dān)著傳承社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)，肩負(fù)著國家復(fù)興的使命，所以提升年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人才的政治信仰尤為重要，將愛國主義作為思想教育的重點(diǎn)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心，幫助年輕一代擺脫思想上的誤區(qū)，樹立堅(jiān)定的社會(huì)主義信念，加強(qiáng)對(duì)黨和國家的信任，促進(jìn)新一代非公有制經(jīng)紀(jì)人才政治信仰的提升。

3.2 構(gòu)建交流溝通平臺(tái)

為了全面培養(yǎng)新一代復(fù)合型非公有制經(jīng)濟(jì)人才，需要在培養(yǎng)過程中構(gòu)建交流學(xué)平臺(tái)，提升經(jīng)濟(jì)人才整體凝聚力。當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，知識(shí)的產(chǎn)出率較高，所以需要加強(qiáng)新一代非公有制經(jīng)濟(jì)人才的自主學(xué)習(xí)意識(shí)。國家與各級(jí)政府需要結(jié)合年輕一代企業(yè)家以及創(chuàng)業(yè)人員的實(shí)際特點(diǎn)，為其提供各種形式的交流學(xué)習(xí)平臺(tái)，將年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人才組織在一起，便于人們進(jìn)行溝通與學(xué)習(xí)，促進(jìn)知識(shí)與思想上的互通，進(jìn)一步推動(dòng)人才成長。

3.3 加強(qiáng)新一代非公有制經(jīng)濟(jì)人才參政積極性

新一代非公有制經(jīng)濟(jì)人才是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不竭動(dòng)力，代表著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的希望，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新鮮血液，在不斷提升他們樹立政治信仰的過程中，要根據(jù)他們的行業(yè)優(yōu)勢、自身特點(diǎn)等多方面因素，以正確的方式加強(qiáng)新一代非公有制經(jīng)濟(jì)人才的參政積極性，在政治生活實(shí)踐過程中磨練意志，在服務(wù)人民的同時(shí)為國計(jì)民生出謀劃策，在政治、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域發(fā)揮其獨(dú)特的作用。另外，可以通過大眾媒體為經(jīng)濟(jì)人才的培養(yǎng)提供良好的培養(yǎng)環(huán)境，將關(guān)懷服務(wù)落實(shí)到實(shí)處，定期開展社會(huì)走訪，進(jìn)一步提升年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人才的服務(wù)意識(shí)。

3.4 保障年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人才的根本利益

在對(duì)年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人才培養(yǎng)的過程中，國家與政府需要加強(qiáng)對(duì)人才根本利益的保障，非公有制經(jīng)濟(jì)人才是一個(gè)時(shí)代的代表，當(dāng)今社會(huì)的思想觀念、社會(huì)秩序以及人情世故等都會(huì)對(duì)其經(jīng)濟(jì)政治思想的養(yǎng)成造成影響，他們所承受的壓力是可想而知的。為了擺脫干擾因素，減輕世俗偏見的影響，國家以及各級(jí)政府需要加強(qiáng)對(duì)年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人才的權(quán)益保障與關(guān)懷，提升勇于承擔(dān)、實(shí)業(yè)報(bào)國的能力與精神，在快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)市場中所向披靡。

3.5 不斷完善年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人才培養(yǎng)制度

無規(guī)矩不成方圓，對(duì)年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人才的培養(yǎng)，需要對(duì)培養(yǎng)機(jī)制不斷完善，將對(duì)年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人才的培養(yǎng)計(jì)劃納入到人才培養(yǎng)計(jì)劃的總體規(guī)劃，在各大地區(qū)建立人才培養(yǎng)基地，結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，定期對(duì)年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人才進(jìn)行組織培訓(xùn)，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)或企業(yè)家進(jìn)行講座與指導(dǎo)，發(fā)揮各地方教育政策的優(yōu)越性對(duì)經(jīng)濟(jì)人才開展引導(dǎo)與教育。地方政府或企業(yè)需要為年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人才提供實(shí)習(xí)崗位，在實(shí)踐中體現(xiàn)非公有制經(jīng)濟(jì)人才的擔(dān)當(dāng)。

4 結(jié)語

對(duì)年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人才的培養(yǎng)需要全面掌握其成長規(guī)律與特點(diǎn)，不斷完善人才培養(yǎng)機(jī)制，為年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人才的培養(yǎng)提供交流與溝通平臺(tái)，加強(qiáng)非公有制經(jīng)濟(jì)人才的參政主動(dòng)性，由國家與政府對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)人士的根本利益進(jìn)行保障。注重個(gè)人與企業(yè)共同發(fā)展，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量與智慧。

參考文獻(xiàn)

[1] 李桂梅，鄭自立.年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)人士社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同現(xiàn)狀及促進(jìn)策略[J].湖南省社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)， 2017（1）.

[2] 王琦.年輕一代非公有制經(jīng)濟(jì)代表人士隊(duì)伍建設(shè)初探[J].陰山學(xué)刊，2015，28（6）.

①課題來源：2018年度陜西省統(tǒng)戰(zhàn)理論研究課題。

作者簡介：杜爽（1984-），女，新疆昌吉人，講師，碩士研究生，主要從事高校學(xué)生思想政治教育、教學(xué)管理、公共服務(wù)供給方面的研究。