■劉 燦 徐淑娟 穆亞鳳 王繼紅

1)中國礦業(yè)大學圖書館， 江蘇省徐州市大學路1號 2211162)《中國礦業(yè)大學學報》編輯部，江蘇省徐州市金山東路1號 221008

科技期刊是主要學科和研究領域發(fā)展的見證者，服務學科與研究領域的發(fā)展，在學科建設中發(fā)揮著重要作用，科技期刊的發(fā)展與學科的建設相輔相成[1-3]。雖然已經(jīng)有學者論述了我國英文科技期刊的發(fā)展現(xiàn)狀[4-6]，但是沒有針對特定學科的科技期刊進行詳細分析。由于我國各個學科發(fā)展不平衡，針對特定學科，特別是針對我國優(yōu)勢學科，探討該學科科技期刊的現(xiàn)狀，對進一步提高該學科的國際影響力具有重要意義?；究茖W指標(Essential Science Indicators，ESI)2017年10月更新的數(shù)據(jù)顯示[7]，我國有151所機構進入化學學科的全球前1%，2007—2017年中國大陸發(fā)表化學論文數(shù)量已經(jīng)超過美國，總被引頻次僅次于美國，由此可以看出我國化學學科在全球的重要地位，該學科已經(jīng)發(fā)展成為世界一流學科。2017年9月，三部委公布世界一流大學和一流學科(以下簡稱“雙一流”)建設高校及建設學科名單[8]，化學學科有25所高校入選，化學工程與技術有9所高校入選，進一步說明了化學在我國有著舉足輕重的地位。根據(jù)《期刊引證報告》(JournalCitationReports，JCR)的統(tǒng)計，我國創(chuàng)辦的化學期刊被SCI收錄的僅有21種，占所有527種化學期刊的3.98%。我國大量高水平化學論文已經(jīng)外流，發(fā)表在國外高水平期刊上。

2015年11月10日，習近平總書記提出了供給側結構性改革的概念[9]。供給側改革是要從提高供給產品的質量出發(fā)，通過一定的改革手段，推動結構調整，最終實現(xiàn)有效供給，促進經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。我國化學學術期刊供給側和需求側明顯不平衡，呈現(xiàn)出明顯的供不應求，國內大量的優(yōu)秀論文成果發(fā)表在國外期刊上，已經(jīng)制約和影響了我國科研水平的快速提升。我國化學學科屬于國際一流學科，應該有國際一流的科技期刊作為支撐，因此，分析我國化學科技期刊的供給側和需求側現(xiàn)狀，不斷提高我國化學期刊的質量和國際影響力，建設國際一流化學科技期刊，對我國化學科研工作乃至國家科技發(fā)展都具有重大意義。

鑒于我國化學學科論文的產出量巨大，本文將基于ESI和JCR統(tǒng)計我國化學學科SCI論文發(fā)表情況，分析我國化學領域SCI收錄期刊的現(xiàn)狀與影響力，及我國化學科技期刊供求側與需求側的不平衡問題，論述增加我國化學優(yōu)勢學科英文科技期刊的必要性。雖然中國化學學科在發(fā)文數(shù)量、被引頻次、高被引論文數(shù)量等方面在全球處于領先地位，但是我國化學學科的英文科技期刊相對較少，因此，加強化學優(yōu)勢學科的英文期刊布局，是提高我國化學學科國際地位的途徑之一。

1 數(shù)據(jù)來源及方法

1.1 數(shù)據(jù)來源

登錄ISI Web of Knowledge網(wǎng)站，選擇Web of Science中的資源，包括ESI和JCR。通過ESI檢索全球化學學科論文分布情況，檢索到全球ESI化學學科共有97個國家發(fā)表過論文；通過JCR數(shù)據(jù)檢索到化學學科ESI排名前6的國家所創(chuàng)辦的SCI收錄期刊的數(shù)量及分區(qū)情況。利用Web of Science中的核心合集數(shù)據(jù)庫，檢索我國化學學科SCI收錄期刊2013—2017年的發(fā)文情況。

1.2 研究方法

使用文獻計量學方法，以ESI和JCR為數(shù)據(jù)來源，結合Excel的分析功能，統(tǒng)計我國作者的化學學科論文的來源期刊、作者、作者機構、高被引論文等信息。

2 結果與分析

2.1 ESI全球化學學科論文分布和期刊分布

截至2017年10月，全球ESI化學學科領域有97個國家發(fā)表學術論文2063542篇，總被引頻次30375785次，高被引論文22857篇。發(fā)表論文數(shù)量排名前10的國家情況見表1。由表1可知，我國化學學科領域論文產出量超過美國，躍居世界首位，論文的被引頻次排名世界第2，僅落后于美國，遠高于第3位的德國。說明我國化學學科已經(jīng)進入世界一流學科行列。根據(jù)ESI的統(tǒng)計，在527種化學學科SCI收錄期刊中，ESI排名前6位的國家創(chuàng)辦的化學學科SCI收錄期刊共390種(表2)，占化學學科SCI收錄期刊總數(shù)的74.00%。美國和英國是英語為母語的國家，因此創(chuàng)刊較多。以美國、英國和德國為代表的歐美國家是現(xiàn)代科技強國，歐美發(fā)達國家高水平的學術研究與高質量期刊基本相符。根據(jù)JCR統(tǒng)計，由我國大陸創(chuàng)辦的化學學科SCI收錄期刊有21種。這些極其有限的化學期刊與我國化學學科的國際一流學科地位形成了巨大的反差，學科期刊發(fā)展明顯滯后于我國化學學科的快速發(fā)展，化學學科的論文大國沒有演變成化學學科期刊強國。

表1 全球ESI化學學科論文數(shù)量排名前10的國家

注：中國ESI化學學科論文的統(tǒng)計范圍為中國大陸，下同。

表2 化學學科ESI排名前6的國家所創(chuàng)辦的SCI收錄期刊數(shù)量

2.2 中國大陸近11年化學學科發(fā)文量穩(wěn)步增長

表3所示為近11年來我國化學學科各年度發(fā)表SCI論文的情況。2007年1月1日至2017年10月31日，我國化學學科論文的產出量穩(wěn)步增長，從2007年的兩萬多篇增長到2016年的五萬多篇，2017年的論文產出量略有下降。從論文的被引百分比角度分析，90%以上發(fā)表于2014年以前的論文都有被引，符合論文發(fā)表后2～5年內被引用的規(guī)律。從論文質量角度分析，學科規(guī)范化后的引文影響力穩(wěn)步增長，我國發(fā)表的論文已經(jīng)高于全球平均水平，尤其是最近幾年，我國化學領域的論文水平已經(jīng)遠超過全球平均水平。綜上所述，我國化學學科研究已經(jīng)從落后的境地崛起，成為化學科研大國。我國化學領域被SCI收錄的論文數(shù)量及其被引頻次都大幅增加，無論是科研的產出能力還是創(chuàng)新能力都得到了迅猛發(fā)展。我國研究者發(fā)表的化學學科SCI論文基本覆蓋了化學學科相關領域的期刊，表明我國研究者在化學學科的研究活動非?；钴S。

表3 近11年我國化學學科各年度發(fā)表SCI論文情況

圖1 2007—2017年我國化學學科高被引論文分布情況

2.3 我國化學學科高被引論文分析

高被引論文是指過去10年中所發(fā)表的論文，其被引頻次在相應學科領域和年代中排名前1%的論文，可在一定程度上反映該學科的研究國家、機構、期刊水平。截至2017年10月[7]，中國大陸高被引論文共22032篇，其中化學學科高被引論文共4631篇，化學學科高被引論文數(shù)占總論文數(shù)的21.02%，其中高被引論文中屬于熱點論文的有125篇。4631篇高被引論文的年度分布情況見圖1。由圖1可知，我國化學學科高被引論文數(shù)量逐年增加，符合我國化學學科近幾年快速發(fā)展的規(guī)律。高被引論文的增長速度和化學學科總論文的增長速度呈比例關系，說明我國化學學科不只是在科研產出量上快速發(fā)展，在科研創(chuàng)新能力上也進步較快。為了更準確地統(tǒng)計高被引論文是否為我國作者發(fā)表，而不是只以合作形式發(fā)表，本研究進一步分析了第一作者的機構分布。在4631篇高被引論文中，有3926篇論文的第一作者機構在中國大陸，只有705篇論文的第一作者機構為國外單位，說明這些高被引論文中84.78%的科研成果來自于我國學者。第一作者為國外單位的705篇論文中，第一作者為美國學者的論文共318篇，表明我國化學學科與美國合作最為緊密，其次是新加坡、澳大利亞、德國和日本。分析合著的論文作者身份發(fā)現(xiàn)，華裔合著作者非常多，而真正與國外學者合作的論文較少，華裔作者對我國化學學科國際間的科研合作起著非常重要的作用。通過統(tǒng)計高被引論文第一作者機構發(fā)現(xiàn)，3926篇論文歸屬于348個機構，發(fā)文最多的是中國科學院，有814篇高被引論文，占論文總數(shù)的20.73%。其他論文主要分布在各個高校，中國科技大學、浙江大學、清華大學、北京大學和南開大學的高被引論文數(shù)量都在100篇以上，并且高被引論文主要分布在科研院所或者高校的國家重點實驗室，高被引論文機構分布比較均衡，在研究所和高校均有分布。從高被引論文的期刊分布來看，ESI化學學科期刊共495種，4631篇高被引論文分布在162種期刊中，高被引論文刊載數(shù)量超過10篇的期刊有50種。在高被引論文的刊載期刊中，綜合性刊物居多。發(fā)表在美國化學學會的JournaloftheAmericanChemicalSociety上的高被引論文最多，共686篇，占高被引論文總數(shù)的15.73%，其次是德國Wiley的AngewandteChemieInternationalEdition，共發(fā)表509篇，占高被引論文的11.67%。值得注意的是，這2種期刊均是周刊，平均年載文2500篇左右，是化學界比較有影響力的期刊。統(tǒng)計162種期刊所在的國家，其中來源于美國的期刊共41種、英國41種、荷蘭22種、德國18種，這是由于美國化學學會、英國皇家化學會、Wiley和荷蘭Elsevier這幾大出版商出版了大量高水平的化學學科期刊，中國作者將大量高水平論文發(fā)表到上述期刊。162種期刊中由中國大陸創(chuàng)辦的期刊只有4種，并且每種期刊僅有1篇高被引論文，國內高被引論文無一例外地發(fā)表在國外的高影響力期刊上，說明期刊的品牌效應對優(yōu)質稿源具有較強的吸引力。我國化學學科大量的優(yōu)質稿源外流，原因較多，中國化學學科優(yōu)質期刊較少是原因之一。因此，相關部門應該抓住學科快速發(fā)展和國家政策大力支持的機遇，創(chuàng)辦優(yōu)質期刊，引導國內高水平論文發(fā)表在國內期刊上，提升我國化學學科的國際話語權。

2.4 我國化學學科SCI收錄期刊的基本計量指標統(tǒng)計與分析

檢索JCR數(shù)據(jù)庫，統(tǒng)計近5年(2013—2017年)我國化學學科的21種SCI收錄期刊的基本計量指標，結果見表4和表5。從近5年的發(fā)文數(shù)量角度分析，21種SCI收錄期刊年刊載論文數(shù)量較少，13種為月刊，7種為雙月刊，1種為季刊。國際高水平期刊為了使論文更快地獲得頁碼，開始以周刊形式出版，以圖文目錄形式使讀者更容易追蹤更新的成果。2.3節(jié)中提到的高水平期刊JournaloftheAmericanChemicalSociety和AngewandteChemieInternationalEdition都是周刊，英國皇家化學會的ChemicalScience也宣布從2018年起由月刊改為周刊?；瘜W學科作為一門以實驗為基礎的學科，同時與物理、生物、地理等學科相互滲透，是一門交叉性較強的學科，研究領域信息量大、更新速度快，及時跟蹤國內外最新研究進展對科研人員至關重要。因此，論文發(fā)表的時效性非常重要，如果出版周期長，刊載數(shù)量少，不利于吸引作者投稿。從近5年的年刊文數(shù)量角度分析，除了2014年新創(chuàng)辦的OrganicChemistryFrontiers的年載文量每年呈上升趨勢以外，其他期刊基本持平，但是中文期刊發(fā)文數(shù)量持續(xù)減少。減少的原因是編輯部控制論文質量還是稿源不足，這值得關注。

從中國化學學科21種SCI收錄期刊的影響因子、分區(qū)和學科排名情況來看，新創(chuàng)辦的期刊水平較高，而創(chuàng)刊較久的老牌期刊，尤其是以中文出版的期刊，其影響因子和學科排名都比較靠后，這可能和出版語種有關。分析21種期刊論文的第一作者和通信作者機構發(fā)現(xiàn)，新創(chuàng)辦的OrganicChemistryFrontiers國際稿源較多，國際稿源占總稿源的33.47%，其他期刊還是以中國作者為主，少量的外國稿件也基本是華裔作者。中文期刊近年來較少發(fā)表國外作者的英文稿件?？梢娢覈瘜W學科21種SCI收錄期刊的稿件絕大部分來源于中國研究者。從期刊的出版商角度分析，近年來新創(chuàng)辦的期刊都借助于國際大型出版商平臺出版發(fā)行，部分老牌期刊在后期也開始借助國際大型出版商平臺發(fā)行網(wǎng)絡版，都取得了較好的效果。21種期刊中部分期刊來自于國內比較大的出版集團，例如科學出版社、高等教育出版社或者中國科學院等，而高校創(chuàng)辦的期刊數(shù)量較少，僅有4種，其主辦高校分別是吉林大學、北京大學、南開大學和南京大學。

綜上所述，從我國化學學科的SCI收錄期刊的基本計量指標分析可知，在21種期刊中，高水平期刊不多，影響因子最高的期刊為2014年創(chuàng)辦的新刊。中文期刊有9種，但是這部分中文期刊的學術影響力表現(xiàn)一般。大部分中文期刊在2001年左右開始有影響因子，收錄較早。自“中國科技期刊國際影響力提升計劃”實施以來，我國新創(chuàng)辦或者受各類項目資助的英文期刊較多，而化學學科領域新進入SCI收錄期刊行列的期刊相對較少，新創(chuàng)辦的英文期刊也很少?；瘜W學科是我國的一流學科，發(fā)文數(shù)量排在世界首位，但供給側和需求側嚴重不平衡。創(chuàng)辦更多的化學學科英文期刊，想辦法提升我國化學學科SCI收錄期刊的國際影響力，是值得期刊工作者關注的問題。

3 應對策略

目前，我國化學學科已經(jīng)進入世界一流學科的行列，但是國內創(chuàng)辦的化學科技期刊，無論在數(shù)量還是在影響力上，都遠遠落后于發(fā)達國家的水平，與其國際一流學科的地位極不相符。在供給側改革和“雙一流”建設背景下，重點布局化學英文科技期刊，建設與學科地位相匹配的高影響力學術期刊，充分發(fā)揮科技期刊在學科建設中的服務和導向功能，可以促進學科建設的發(fā)展，提升我國化學學科的國際地位。

3.1 加速創(chuàng)辦化學學科英文科技期刊

《2017年版中國英文學術期刊國際國內引證報告(自然科學與工程技術)》顯示，我國僅1種英文化學科技期刊未被SCI收錄，即FrontiersinEnergy，該刊的主辦單位是中國工程院，在Springer平臺發(fā)布。但最新數(shù)據(jù)顯示，該期刊剛剛被SCI收錄。這充分說明中國化學學科英文期刊后備力量不足，目前有我國國內統(tǒng)一刊號(以下簡稱“CN號”)的英文期刊均已被SCI收錄。2017年1月，國務院發(fā)布的《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》中明確指出，支持高校建設一批優(yōu)秀外文學術期刊。這為當前創(chuàng)辦和提升中國英文學術期刊提供了前所未有的發(fā)展機遇。高校和科研機構是我國化學學科的科研主力軍，在論文數(shù)量及創(chuàng)新性方面都有舉足輕重的地位。高校和科研機構應當以一流學科建設為契機，把創(chuàng)辦和發(fā)展我國科技期刊作為學科建設的重要組成部分。而國家在一流高校和一流學科評估中，也可以把創(chuàng)辦國際一流學科英文科技期刊納入評價體系，提高高校創(chuàng)辦英文期刊的積極性。創(chuàng)辦英文學術期刊仍涉及到CN號和國際標準連續(xù)出版物編號(International Stardard Serial Number,ISSN)問題，國內申請CN號時間較長，手續(xù)繁復，影響創(chuàng)辦進度，國家應當加快CN號的審批?？蒲袡C構或者學術團體在申請創(chuàng)辦英文刊物，而暫時未獲成功時，可以先和國外大型出版商合作，申請ISSN號，而編輯印刷可以在國內。這樣不但借助大型平臺做好宣傳，以吸引訂閱用戶，擴大了影響力，而且與這些國際上有影響力的數(shù)據(jù)商合作，能夠爭取早日被SCI收錄。

表4 我國化學學科21種SCI收錄期刊近5年發(fā)文數(shù)量、高被引論文統(tǒng)計

3.2 創(chuàng)辦前沿性和交叉性的學術期刊，填補學術期刊空白，增加期刊的學術話語權

化學學科作為傳統(tǒng)學科，例如無機化學、有機化學等，有200多年的發(fā)展歷史，相應領域的國際學術期刊已經(jīng)具有幾乎無法撼動的學術地位。然而，化學學科發(fā)展到今天，已經(jīng)不再是純粹傳統(tǒng)意義上的化學，它不僅與物理、生物、醫(yī)藥、材料、環(huán)境等傳統(tǒng)學科聯(lián)系緊密，而且還與現(xiàn)代的信息科學、計算機技術、大數(shù)據(jù)、分子生物學等密不可分。探討傳統(tǒng)的化學原理在這些現(xiàn)代科學中的應用前景，利用現(xiàn)代科學的方法和技術研究化學基本原理，實現(xiàn)傳統(tǒng)學科與現(xiàn)代學科的交叉，是現(xiàn)代科學研究的前沿領域。因此，抓住機遇，創(chuàng)辦前沿性和交叉性的學術期刊，給廣大科研工作者提供一個全新的學術交流平臺和陣地，填補學術期刊空白，是增加我國在相關前沿領域的學術話語權的一種重要途徑。

表5 我國化學學科SCI收錄期刊基本計量指標統(tǒng)計

3.3 與國際優(yōu)秀的學術出版集團合作創(chuàng)辦國際化化學學術期刊

創(chuàng)辦英文科技期刊，不僅是將出版語言改成英文，或者將中文期刊論文進行雙語出版，更重要的是需要從根本上提高期刊的學術地位和國際影響力。在目前中國學術期刊出版現(xiàn)狀下，由中國的學術機構與國際優(yōu)秀學術出版集團合作創(chuàng)辦國際化學學術期刊是一種迅速提高中國化學學術期刊地位和國際影響力的方法。這種合作辦刊不是直接將中國出版的英文期刊直接在線鏈接到國際優(yōu)秀的學術出版集團的網(wǎng)站，而是要通過實質性的合作，借鑒國際優(yōu)秀出版集團的寶貴經(jīng)驗，聘請國際上具有一定學術地位的專家作為期刊的編輯團隊和審稿人，嚴格控制論文的學術水平，加快審稿周期，邀請相關方向的國際知名研究團隊撰寫稿件，通過高水平的學術論文和期刊的國際化來提高期刊的學術影響力。2014年,中國化學會和英國皇家化學會合作創(chuàng)辦的國際期刊OrganicChemistryFrontiers就是一個很好的例子，目前該刊的影響因子已經(jīng)達到了4.955。

4 結語

中國化學學科已經(jīng)進入國際一流學科行列，但是該領域發(fā)行的英文學術期刊規(guī)模較小，化學學科期刊供給側與需求側明顯不平衡。長遠來看，要提高中國科技成果的影響力，需要快速創(chuàng)辦化學學科英文科技期刊，改善化學科技期刊的質量，使化學科技期刊的供給側與需求側達到平衡。