邢炫平

柔和的春風透過窗，竄進我的小屋，我正懶洋洋地享受著美好時光，媽媽的聲音在客廳響起，她讓我下樓取快遞。

我三步并作兩步跑下樓，以劉翔跨欄的速度來到物業(yè)處，拿起快遞就往回走。哎，有點累了，于是我放慢了腳步。

走著走著，遠處一縷縷黑煙從草叢里升起，在風姑娘的吹拂下顯得婀娜多姿。咦，這是怎么回事呢？我嘀咕著，難道有神仙闖入小區(qū)？我躡手躡腳地向草叢走去……

走近一看，?。〔坏昧?！一根沒有熄滅的煙頭在“發(fā)火”，它眨著火紅的雙眼，一副兇神惡煞的樣子，并把自己的“火氣”四處擴散，一片枯樹葉沒能幸免，已經(jīng)燃起點點火星了！

我頓時心亂如麻，心想：是扔？是吹？我甚至有把煙頭吃下去的念頭。

“這煙頭到底該怎么滅掉？”我自言自語道。

“水！”可是沒水啊！

“不行，找?！边@里，這里，這里……“嘩啦啦！”

水來了，原來是一戶人家從高空倒水。我連忙擺好姿勢，運足力氣，向前扔去。只聽一陣微風從耳邊吹過，又見一個煙頭從我眼前以風的速度為標準，剛好落在了“小瀑布”的下面。

香煙滅了，我就這樣突然成了一位緊急“救火員”。

老師小評

小作者在取快遞時發(fā)現(xiàn)了緊急情況，在草叢里“一個沒有熄滅的煙頭在‘發(fā)火，它眨著火紅的雙眼，一副兇神惡煞的樣子，并把自己的‘火氣四處擴散，一片枯樹葉沒能幸免，已經(jīng)燃起點點火星了！”小作者運用擬人的修辭手法，將煙頭引起的“火勢”形象生動地描寫出來，增加了習作的趣味性和可讀性，很棒！

【作者系江蘇蘇州市工業(yè)園區(qū)青劍湖學校三·3班學生，指導并置評：周盼】