顧書場

我的課余生活像一幅七彩畫：彈琴、畫畫、騎馬……其中我最喜歡的就是騎馬了。

第一次騎馬的情景，我現(xiàn)在還記憶猶新。那天，我和爸爸來到馬場，教練為我牽來一匹漂亮的馬。它“穿”著油亮的棕色“衣服”，水汪汪的大眼睛炯炯有神，就像兩顆葡萄。它的四條腿修長矯健，走起路來發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音。它還有一個好聽的名字，叫“公主”。

雖然“公主”很漂亮，我很喜歡它，但我還是非常害怕，在爸爸的鼓勵下，我忐忑不安地跨上了馬背?？缮狭笋R背我更加緊張，雙手緊緊抓著韁繩，腳一刻不敢放松，緊緊夾著馬肚子，心都要跳到嗓子眼兒了。教練一邊幫我牽馬，一邊教我騎馬的技巧，他還告訴我，當(dāng)“公主”做得對時，可以摸摸它的脖子，鼓勵它一下。

騎了一會兒，我稍稍有些分心，差點(diǎn)兒從馬背上摔下來。幸好“公主”及時停了下來，它還轉(zhuǎn)過頭看著我，仿佛在說：“你沒事吧？”我摸摸它的脖子，告訴它：“我沒事?！?/p>

從那以后，我和“公主”成了好朋友。每次訓(xùn)練后，我會給“公主”洗洗奔波了一天的馬蹄，有時我還會帶它去草地上吃嫩草。我們開始相互信任，并建立起深厚的友誼。

現(xiàn)在，我能獨(dú)自騎馬了，我要感謝“公主”，因?yàn)樗o了我很大的勇氣。

勇氣與安誼

雖然沒有辦法和馬兒通過語言交流，但通過日常的接觸，通過每一次的騎行，書玚小朋友不僅掌握了騎術(shù)，還與馬兒結(jié)下了深厚的友誼，感受到了馬兒傳遞來的勇氣，更體會到了對生命的尊重。說不定，在馬兒們的世界里，“公主”正在和其他馬講述同樣的故事呢。

（月茹）