★ 朱平

廖若癡正在審閱《黨史聯(lián)絡(luò)工作文稿匯編》

2000年10月，廖若癡已經(jīng)在家享受了4年退休后的美好時(shí)光,此時(shí)岳陽(yáng)市教育委員會(huì)黨組負(fù)責(zé)人給他打來的一個(gè)電話，讓他接下來的退休生活有了改變。

當(dāng)時(shí)，岳陽(yáng)市黨史聯(lián)絡(luò)組、中共岳陽(yáng)市委黨史研究室經(jīng)過通盤考慮，決定在市直各系統(tǒng)建立黨史聯(lián)絡(luò)組。市教委黨組負(fù)責(zé)人來電，正式邀請(qǐng)廖若癡擔(dān)任新成立的岳陽(yáng)市教育系統(tǒng)黨史聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)。在了解黨史聯(lián)絡(luò)工作的基本內(nèi)容和要求之后，廖若癡接受了黨組的安排。曾經(jīng)擔(dān)任過岳陽(yáng)市一中校長(zhǎng)、岳陽(yáng)市人民政府副秘書長(zhǎng)、岳陽(yáng)大學(xué)黨委書記、岳陽(yáng)市教委主任的他，就這樣走進(jìn)了他并不熟悉的黨史聯(lián)絡(luò)這座花園，當(dāng)起了新的園丁。

在這座花園里，廖若癡一干就是18年。正是在他的精心打理下，岳陽(yáng)市教育系統(tǒng)的黨史聯(lián)絡(luò)工作不但盛開了爛漫的花，而且收獲了累累的果。2018年4月，廖若癡被評(píng)為湖南省黨史聯(lián)絡(luò)工作先進(jìn)個(gè)人。

★ “黨史聯(lián)絡(luò)姓黨”

廖若癡對(duì)黨的感情有點(diǎn)“癡”。1956年9月15日，正是中共八大召開的日子，還在華中師范學(xué)院上大學(xué)的廖若癡舉起右手宣誓入黨。這一天，對(duì)于黨和國(guó)家來說是意義重大的一天，對(duì)于廖若癡來說也是意義重大的一天。用廖若癡自己的話說，自從加入黨組織，就成為黨的人，為黨說話，為黨干事，服從于黨，服務(wù)于黨。黨史聯(lián)絡(luò)工作是黨的一項(xiàng)重要工作，作為一名老黨員，做好這項(xiàng)工作責(zé)無旁貸。

剛剛擔(dān)任黨史聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)的廖若癡不是沒有壓力。盡管人生經(jīng)歷、行政經(jīng)驗(yàn)都很豐富，但是做黨史聯(lián)絡(luò)工作卻還是頭一遭，可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)也不多。但廖若癡始終堅(jiān)持一條：“黨史聯(lián)絡(luò)姓黨?！?/p>

他把聯(lián)絡(luò)組的老同志召集在一起，要求大家統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)：黨史聯(lián)絡(luò)工作是黨的事業(yè)的一部分，大家為黨工作，在黨言黨，在黨為黨，不論是記錄黨的歷史，還是開展黨史宣傳教育，這個(gè)政治立場(chǎng)不能有絲毫偏差。在具體工作中，廖若癡更是牢牢把握政治方向，特別是近年來，他始終堅(jiān)持讓黨史聯(lián)絡(luò)工作的內(nèi)容、形式和要求與習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想保持高度一致，與黨中央、省委和市委大政方針保持高度一致，與黨史和黨史聯(lián)絡(luò)的總體要求保持高度一致。

黨要管黨，在廖若癡看來，就要落實(shí)到黨組要管黨史聯(lián)絡(luò)工作這一點(diǎn)上來。為此，他多次向教育局黨組匯報(bào)。經(jīng)過他的反復(fù)溝通，局領(lǐng)導(dǎo)更加充分地認(rèn)識(shí)到黨史聯(lián)絡(luò)工作的重要意義，并對(duì)這項(xiàng)工作給予了大力支持。岳陽(yáng)市教育體育局黨組先后四次研究黨史聯(lián)絡(luò)工作，不但解決了一些具體問題，而且逐漸實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)明確”，即明確要求局機(jī)關(guān)及下屬單位將黨史聯(lián)絡(luò)組開展工作所需經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算；明確規(guī)定局機(jī)關(guān)辦公室主任和老干科科長(zhǎng)為黨史聯(lián)絡(luò)組兼職副組長(zhǎng)；明確要求局下屬單位黨組（支部）副書記分管單位黨史聯(lián)絡(luò)工作。局黨組書記、局長(zhǎng)每年都出席黨史聯(lián)絡(luò)組年度工作任務(wù)部署會(huì)或年終工作總結(jié)會(huì)，10多年來教育局的黨史聯(lián)絡(luò)工作一直堅(jiān)持由局黨組副書記、副局長(zhǎng)分管，每年局黨史聯(lián)絡(luò)工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的表彰也都是以局黨組的名義進(jìn)行的。2014年，市直教育系統(tǒng)黨史聯(lián)絡(luò)組編輯出版《黨史聯(lián)絡(luò)工作文稿匯編》時(shí)，局黨組書記、局長(zhǎng)王德華親筆作序，局黨組副書記、副局長(zhǎng)喻玲玲也寫下了審稿后的感言。

★ 把存史擺在相當(dāng)重要的位置

廖若癡把留存好黨的光輝足跡當(dāng)作黨史聯(lián)絡(luò)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來做。他認(rèn)識(shí)到，黨的歷史苦難輝煌而又豐富多彩。同樣一個(gè)人、同樣一件事，不同的人從不同的角度回憶，就能增加歷史的厚重感和立體感。教育系統(tǒng)人才薈萃，會(huì)寫的人并不少見。但是過去并沒有人來組織撰寫與黨史有關(guān)的資料，也很少有人意識(shí)到黨史的留存有多么重要。教育系統(tǒng)黨史聯(lián)絡(luò)組成立以后，廖若癡帶領(lǐng)一批老同志著力挖掘黨史資源，為黨留存歷史。

10多年來，教育系統(tǒng)黨史聯(lián)絡(luò)組收集到的史料，既有關(guān)于黨的領(lǐng)袖和人民軍隊(duì)將帥的回憶，又有關(guān)于地方黨組織負(fù)責(zé)人和英模人物的記錄；既有重大事件的決策經(jīng)過和歷史思考，又有事件背后的細(xì)節(jié)和花絮；既有黨領(lǐng)導(dǎo)下的教育體育工作發(fā)展輝煌印跡，又涉及岳陽(yáng)市各個(gè)方面的奮斗史、改革史、發(fā)展史。

曾與廖若癡在教育系統(tǒng)共事數(shù)十年的退休干部毛會(huì)華，是從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)來岳陽(yáng)工作的。廖若癡起初只知道他是韶山人，并不知道他是毛澤東的堂侄，更沒有聽他說起與毛澤東的非同尋常的關(guān)系。黨史聯(lián)絡(luò)組成立以后，在廖若癡的熱心組織下，毛會(huì)華成為黨史聯(lián)絡(luò)工作的積極參與者。毛會(huì)華的父親毛澤榮與毛澤東是共祖父的堂兄弟。中華人民共和國(guó)成立后，毛澤榮曾應(yīng)毛澤東之邀5次到中南海深談、小住。毛會(huì)華也曾隨父親去過一次，親眼目睹過毛澤東的風(fēng)采，聆聽過毛澤東的教誨。在廖若癡的鼓勵(lì)和支持下，毛會(huì)華將這段難忘的歷史和自己的親身經(jīng)歷用文字記述下來，先后撰寫了《毛澤東的兄弟情誼》《感讀毛澤東四封親筆家書》等文稿，從不同側(cè)面展示了人民領(lǐng)袖的崇高風(fēng)范，為后人留下了不可替代的歷史資料。毛會(huì)華在寫完這些回憶文章后不久便去世了。

黨史聯(lián)絡(luò)組成員阮隆快的父親阮湘于1913年赴日留學(xué)，曾被推選為中國(guó)留日學(xué)生總會(huì)會(huì)長(zhǎng)。從1915年到1919年間，阮湘與當(dāng)時(shí)同在日本留學(xué)的李大釗、李達(dá)等人一道，多次在日本或國(guó)內(nèi)奔走呼號(hào)，發(fā)動(dòng)青年學(xué)生和民眾與袁世凱及北洋軍閥政府媚日賣國(guó)的反動(dòng)行為作斗爭(zhēng)。1919年，阮湘從日本回到國(guó)內(nèi)，積極參加五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，并被選定為《五四宣言》六人起草小組成員，是五四運(yùn)動(dòng)的重要組織者之一。阮隆快把這些鮮為人知的事實(shí)寫成《我的父親阮湘先生》一文，給人們留存了寶貴的史料。

岳陽(yáng)市十中黨史聯(lián)絡(luò)組成員譚世支撰寫的《七言詩(shī)背后的往事》一文，記述了他的祖父、原湖南省文史館館員譚泮泉在1916年至1918年間與毛澤東交往的一些往事。譚泮泉與蕭三當(dāng)時(shí)都在葛健豪（蔡和森、蔡暢的母親）創(chuàng)辦的長(zhǎng)沙平民女子學(xué)校任教，而毛澤東與蔡和森、蕭子昇（蕭三的哥哥）則是湖南一師的同學(xué)、好友、同志。毛澤東正是在長(zhǎng)沙平民女子學(xué)校從事革命活動(dòng)的過程中結(jié)識(shí)了譚泮泉。譚世支結(jié)合祖父的講述及留存在手的一些文獻(xiàn)資料，記述了毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家早期投身革命活動(dòng)的點(diǎn)滴往事，表現(xiàn)了他們追求真理、矢志革命的大無畏精神。

岳陽(yáng)市六中退休教師周小綿曾在20世紀(jì)60年代作為知青下放到王震將軍的家鄉(xiāng)瀏陽(yáng)插隊(duì)。1969年，王震先后3次回家鄉(xiāng)，每次都看望接見了在他家鄉(xiāng)的知青。周小綿以自己的親身經(jīng)歷，飽含深情地寫下了《難忘王震將軍的教誨》一文，為人們展現(xiàn)了一個(gè)平易近人、重情重義的開國(guó)上將的形象。

廖若癡不但鼓勵(lì)大家多寫稿，而且要求大家以對(duì)歷史負(fù)責(zé)的態(tài)度，按照可留存、可傳承、可閱讀的要求寫好稿。對(duì)大家送來的每一篇文章，他總是反復(fù)閱讀，實(shí)事求是地提出修改建議。一些重要的稿件，他甚至動(dòng)用私人關(guān)系，請(qǐng)黨史專家或文字功底深厚的“筆桿子”加以潤(rùn)色。為了適應(yīng)工作需要，廖若癡鼓勵(lì)大家有意識(shí)地通過學(xué)習(xí)提升自己的寫作能力。岳陽(yáng)市第一職業(yè)中專黨史聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)、離休干部段德華就積極參加了岳陽(yáng)市老年大學(xué)文學(xué)寫作班學(xué)習(xí)，并撰寫了黨史回憶文章數(shù)篇。黨史聯(lián)絡(luò)組的老同志寫的文章生動(dòng)鮮活，不但富有史料價(jià)值，也有很強(qiáng)的可讀性。比如，譚世支寫他的祖父譚泮泉在長(zhǎng)沙顏?zhàn)訌R任教時(shí)的一天晚上，正在批閱學(xué)生作文時(shí)，毛澤東突然闖了進(jìn)來。他身穿一件破舊黃呢子大衣，滿頭大汗，渾身泥水，氣喘吁吁地對(duì)譚泮泉說：“泮兄，趙恒惕捉人，我在你這里睡一晚，明早就走?！钡诙煲辉?，毛澤東與譚泮泉分別后，兩人再也沒有見過面。對(duì)歷史細(xì)節(jié)的把握和語(yǔ)言文字的駕馭，體現(xiàn)出岳陽(yáng)市教育體育系統(tǒng)黨史聯(lián)絡(luò)組留存的史料不只是有數(shù)量，而且有很高的質(zhì)量。

18年來，岳陽(yáng)市教育體育系統(tǒng)的老同志共撰寫黨史回憶文章300多篇，僅最近3年就達(dá)117篇，其中被岳陽(yáng)市委史志辦和岳陽(yáng)市黨史聯(lián)絡(luò)組主編的《回首當(dāng)年》刊用55篇，占總數(shù)的9.8%，名列全市前茅。同時(shí)，岳陽(yáng)市教育體育系統(tǒng)黨史聯(lián)絡(luò)組編輯出版了《黨史聯(lián)絡(luò)工作文稿匯編》一書，收錄聯(lián)絡(luò)組成員的黨史回憶文章88篇，作為全市各級(jí)各類學(xué)校圖書館裝備用書，在廣大教育行政干部和中小學(xué)生中產(chǎn)生了良好反響。

★ “紅色基因就是要傳承”

廖若癡走過不少坎坷，有過被冤枉、被誤解的經(jīng)歷，但是他對(duì)黨的信念始終如一。他始終擁護(hù)黨、信賴黨，這其中不能說沒有紅色基因的作用。曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。他常說：黨的光輝照我心，這光輝是無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的，這光輝是千千萬萬共產(chǎn)黨員數(shù)十年的艱苦奮斗煉就的，其中的信仰、思想、理論、情懷、意志、情感、方法乃至經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等，共同構(gòu)成了紅色基因，這是黨的事業(yè)生生不息的根本保證。做黨史聯(lián)絡(luò)工作的老同志，眼光既要看到過去，把珍貴史料留存好；更要看到未來，把紅色基因傳承好。

為了寫好“傳承”二字，廖若癡老驥伏櫪。他身體力行，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)為黨說話，做黨的光輝歷程和偉大成就的宣傳員，做黨所倡導(dǎo)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳播者。2002年，黨的十六大勝利召開后，市教育局指定廖若癡作為學(xué)習(xí)會(huì)議精神的中心發(fā)言人。為了發(fā)好言，廖若癡反復(fù)學(xué)習(xí)歷史文獻(xiàn)，摘抄學(xué)習(xí)資料3萬多字，在全局黨員干部大會(huì)及隨后召開的市直教育系統(tǒng)黨員干部大會(huì)上，他所作的發(fā)言政治高度、思想深度和歷史廣度兼?zhèn)洌o與會(huì)者留下了深刻印象。2008年，為紀(jì)念改革開放30周年，他以一名老教育工作者的身份，回顧了岳陽(yáng)市教育系統(tǒng)30年的滄桑巨變，并以《親歷見證話教育》為題，寫了一篇近3000字的紀(jì)念文章，在《岳陽(yáng)日?qǐng)?bào)》上發(fā)表后，產(chǎn)生了良好的社會(huì)反響。

廖若癡特別關(guān)注和關(guān)心下一代，他總是跟黨史聯(lián)絡(luò)組的同志們說，一定要用最好的黨史國(guó)史知識(shí)武裝下一代。全市青少年學(xué)生有數(shù)十萬，這是黨史宣傳教育一個(gè)最重要的陣地。在傳承紅色基因方面，教育體育系統(tǒng)黨史聯(lián)絡(luò)組有特殊的優(yōu)勢(shì)，也有最緊迫的任務(wù)。為此，廖若癡與黨史聯(lián)絡(luò)組的其他同志一道，抓住重大歷史節(jié)點(diǎn)，協(xié)同有關(guān)部門，面向中小學(xué)生開展黨史國(guó)史教育。2015年，中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年之際，岳陽(yáng)市教育體育系統(tǒng)黨史聯(lián)絡(luò)組在市黨史聯(lián)絡(luò)組和市委史志辦大力支持下，以市委史志辦編印的《岳陽(yáng)抗戰(zhàn)簡(jiǎn)明讀本》為中心教材，在市直各學(xué)校廣大青少年學(xué)生中廣泛開展了“不忘國(guó)恥，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，立志報(bào)國(guó)”的愛國(guó)主義教育活動(dòng)。這次活動(dòng)首先在岳陽(yáng)市九中試點(diǎn)，試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為“五個(gè)一”：一是閱讀一本書，即《岳陽(yáng)抗戰(zhàn)簡(jiǎn)明讀本》，由市委史志辦向市直中學(xué)學(xué)生每人免費(fèi)贈(zèng)送一冊(cè)；二是邀請(qǐng)一名歷史老師為全校學(xué)生舉行一次岳陽(yáng)抗戰(zhàn)史專題講座；三是以班級(jí)為單位，以知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦、講抗戰(zhàn)故事等形式，舉辦一次“以史為鑒，不忘國(guó)恥，面向未來”的主題班會(huì)；四是分班級(jí)或年級(jí)舉行一場(chǎng)以學(xué)習(xí)《岳陽(yáng)抗戰(zhàn)簡(jiǎn)明讀本》心得體會(huì)為內(nèi)容的演講比賽；五是各班級(jí)以“民族的脊梁、永恒的豐碑”為主題辦一期黑板報(bào)。試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)隨即在市直各中學(xué)推廣，整個(gè)“五個(gè)一”教育活動(dòng)延續(xù)近一個(gè)月時(shí)間。由于工作扎實(shí)，效果很好，省黨史聯(lián)絡(luò)組到岳陽(yáng)督查黨史聯(lián)絡(luò)工作時(shí)，廖若癡代表市直教育體育系統(tǒng)黨史聯(lián)絡(luò)組作專門匯報(bào)，獲得省黨史部門老領(lǐng)導(dǎo)同志的高度評(píng)價(jià)。

在以活動(dòng)為抓手傳承紅色基因的同時(shí)，廖若癡注重發(fā)揮聯(lián)絡(luò)組成員的積極性，鼓勵(lì)和推動(dòng)老同志們發(fā)揮特長(zhǎng)，發(fā)揮余熱，現(xiàn)身說法，深入一線，走近青少年學(xué)生，上好黨史課，傳遞真善美，傳播正能量。教育系統(tǒng)黨史聯(lián)絡(luò)組的老同志積極響應(yīng)，為加強(qiáng)中小學(xué)生的思想政治教育做出了貢獻(xiàn)。原岳陽(yáng)二師黨委書記兼校長(zhǎng)、省級(jí)勞模汪榮甲雖年近八旬，但一直熱心黨史聯(lián)絡(luò)工作，除撰寫了20多篇回憶文稿外，還用相當(dāng)一部分時(shí)間和精力投入到青少年學(xué)生的思想政治輔導(dǎo)中，先后撰寫發(fā)言稿43篇，到中小學(xué)校開展輔導(dǎo)活動(dòng)60多場(chǎng)次。不少聆聽過汪榮甲演講的學(xué)子被他宣講的內(nèi)容深深感染和感動(dòng)，他們紛紛表示要繼承和發(fā)揚(yáng)革命精神，珍惜今天的美好生活，決不能讓自己的學(xué)生時(shí)代留下遺憾。岳陽(yáng)市三中老黨員、老教師劉允素60歲時(shí)罹患癌癥，動(dòng)過3次大手術(shù)，但作為該校黨史聯(lián)絡(luò)員，在與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)幍耐瑫r(shí)始終心系黨史聯(lián)絡(luò)工作。她利用自己豐富的從教經(jīng)驗(yàn)，先后為學(xué)生班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、青年教師座談會(huì)上輔導(dǎo)課500多堂次，直至93歲去世。她一生的堅(jiān)持換來的是紅色精神之光遍灑校園，紅色印跡深入學(xué)生心靈。

2014年4月，廖若癡（主席臺(tái)左一）參加岳陽(yáng)市直教育系統(tǒng)黨史演講賽

★ “做好黨史聯(lián)絡(luò)工作還得常聯(lián)絡(luò)”

在岳陽(yáng)市教育體育系統(tǒng)黨史聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)這個(gè)崗位上，有的不是權(quán)力，而是責(zé)任。廖若癡從接下這副擔(dān)子的那一刻起，就把責(zé)任扛在肩上，放在心里。這個(gè)有著60多年黨齡的老人對(duì)功名向來就沒有什么追求，但是黨組織交辦的工作，在他的心中卻重若千鈞。在黨史聯(lián)絡(luò)組當(dāng)組長(zhǎng)可以有兩種態(tài)度：一種是掛個(gè)名頭，應(yīng)付了事；一種是真心實(shí)意，真抓實(shí)干。廖若癡選擇了后者，他從來就不是那種馬虎應(yīng)付之人。為了做好黨史聯(lián)絡(luò)工作，他既做牽頭人，又做聯(lián)絡(luò)者，在聯(lián)絡(luò)中牽好頭，在牽頭時(shí)重聯(lián)絡(luò)。他常說，做好黨史聯(lián)絡(luò)工作還得常聯(lián)絡(luò)。重聯(lián)絡(luò)，成為他做好黨史聯(lián)絡(luò)工作的一個(gè)重要方法。

廖若癡是中共岳陽(yáng)市委史志辦和岳陽(yáng)市黨史聯(lián)絡(luò)組的?？?。每年春節(jié)一過，他就主動(dòng)上門，了解全年黨史工作要點(diǎn)和黨史聯(lián)絡(luò)工作要點(diǎn)，了解全市黨史和黨史聯(lián)絡(luò)工作部署情況。他說，他要做到心中有數(shù)，然后結(jié)合教育系統(tǒng)的實(shí)際，做好統(tǒng)籌安排，落實(shí)好市里的工作部署。在一些重要黨史時(shí)間節(jié)點(diǎn)前夕，他總是主動(dòng)聯(lián)絡(luò)，看看是否有活動(dòng)安排，也看看自己能夠做些什么。就是在這種緊密的聯(lián)絡(luò)中，他緊跟市委步伐，緊盯全局工作，在服務(wù)中心、服務(wù)大局中永不落伍。

廖若癡與岳陽(yáng)市教育系統(tǒng)各單位的聯(lián)絡(luò)也是緊密的。他常說，黨史聯(lián)絡(luò)工作一定要爭(zhēng)取系統(tǒng)各單位的支持和配合，工作要大家一起做。在他的建議和要求下，市直教育系統(tǒng)各單位都有領(lǐng)導(dǎo)班子成員分管黨史聯(lián)絡(luò)工作，并配備了黨史聯(lián)絡(luò)員，使黨史聯(lián)絡(luò)工作有一張比較完善的網(wǎng)，基本實(shí)現(xiàn)了有人管、有人做。廖若癡不僅在面上鼓勁，而且善于發(fā)現(xiàn)和樹立典型。岳陽(yáng)市第一職業(yè)中專創(chuàng)造性地把黨史聯(lián)絡(luò)工作與學(xué)校黨務(wù)工作、工會(huì)工作結(jié)合起來，并在校園網(wǎng)站開辟“資政育人”專欄，既動(dòng)員了更多人參與，又影響和教育了更多人。在2014年的黨史聯(lián)絡(luò)工作會(huì)上，廖若癡安排該校分管黨史聯(lián)絡(luò)工作的副書記介紹了典型經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)各單位由此更加重視黨史聯(lián)絡(luò)工作，并將其作為黨的事業(yè)和學(xué)校工作的重要組成部分來抓好落實(shí)。

廖若癡常與聯(lián)絡(luò)組的老同志聯(lián)絡(luò)。80歲以前，每逢重大節(jié)日，他都要逐一登門拜訪每一位聯(lián)絡(luò)組成員；80歲以后，因?yàn)橥饶_不便，加之家人勸阻，他不能登門拜訪，但總少不了電話問候。至于平時(shí)的電話聯(lián)系就更加經(jīng)常了。在他的感召下，聯(lián)絡(luò)組的老同志逐漸成為無話不談的老朋友。在頻繁的溝通和交流中，廖若癡不但了解大家的所思所想，而且懂得大家的所需所盼。對(duì)老同志的合理關(guān)切，他總是想盡辦法予以回應(yīng)。曾有個(gè)別同志反映，老同志寫文章不容易，要是適當(dāng)有些稿酬激勵(lì)就更好了。廖若癡深以為然，他主動(dòng)找教育局黨組匯報(bào)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)支持。此后，老同志所寫文稿，不論價(jià)值大小，都按每篇100元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給慰問金，如果被市委史志辦主辦的《回首當(dāng)年》或其他報(bào)刊采用，則另加100元。這樣一來，老同志寫史的勁頭就更足了。

廖若癡常說，岳陽(yáng)市教育體育系統(tǒng)黨史聯(lián)絡(luò)工作取得的成績(jī)都是大家的功勞，而他只是在其中起了一點(diǎn)牽頭人和鼓動(dòng)者的作用。他常記起中央對(duì)老干部的要求：老干部離休退休雖然離開了原來的工作崗位，但在思想上、政治上和組織上并不因此而同樣退休，他們?nèi)匀患缲?fù)著為人民服務(wù)、對(duì)人民負(fù)責(zé)的政治責(zé)任。今年已經(jīng)83歲高齡的廖若癡以此自勉，他提醒自己，只要一天在崗，就要一刻不息。他努力發(fā)奮，樂在其中。他的這種狀態(tài)，感染了他身邊的每一個(gè)人，也激勵(lì)著從事黨史聯(lián)絡(luò)工作的所有同志：莫道桑榆晚，為霞尚滿天！