樊雪
第一次看到袁凌梓,是在一個(gè)關(guān)于職業(yè)女性成長(zhǎng)的講座上。講座在一個(gè)劇場(chǎng)里舉行,臺(tái)下黑壓壓坐滿了人,我也是聽(tīng)眾之一。講座開(kāi)始前,屏幕上投影著她的簡(jiǎn)介,還有一張靚麗的照片,一進(jìn)劇場(chǎng),我就被照片中她的笑容吸引了——那是充滿自信和真誠(chéng)的笑容。
袁凌梓身穿一件亮黃色連衣裙上臺(tái),簡(jiǎn)潔干練,充滿活力。作為人力資源研究專(zhuān)家,她對(duì)職業(yè)女性成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和建議讓我耳目一新,尤其是講到職場(chǎng)和家庭的部分,關(guān)于如何當(dāng)好母親的觀點(diǎn),給我很多啟發(fā),這讓我非常想要為她做一次專(zhuān)訪。正如她所說(shuō),也許她的觀點(diǎn)屬于小眾,但我覺(jué)得,越來(lái)越多的女性會(huì)認(rèn)同當(dāng)好媽媽首先要提升自身的價(jià)值感,而不只是焦慮地把關(guān)注全部投放在孩子身上,我希望她的經(jīng)驗(yàn)可以幫助到更多在職場(chǎng)奮戰(zhàn)的媽媽們。
袁凌梓16歲考入復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)系,比一般的孩子早了兩年上大學(xué)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,她初中讀了兩年跳一級(jí),高中讀了兩年跳一級(jí),妥妥的就是“別人家的孩子”。但她坦言自己的家庭其實(shí)很普通:父親畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué),是當(dāng)時(shí)的工農(nóng)兵大學(xué)生,大學(xué)畢業(yè)后就回到江西老家,父母都是當(dāng)?shù)仄胀ǖ墓珓?wù)員。
雖然家庭很普通,而且從小在江西長(zhǎng)大,見(jiàn)識(shí)有限,但袁凌梓家里的學(xué)習(xí)氛圍一直很好,因?yàn)楦改付挤浅jP(guān)注教育。袁凌梓還有一個(gè)比她小5歲的弟弟,父親對(duì)她的學(xué)習(xí)期望一直很高,這種期望很樸素,就是發(fā)自內(nèi)心地相信自己的女兒絕對(duì)優(yōu)秀,相信姐姐一定是弟弟的好榜樣。
七十年代中期,在江西這個(gè)不算發(fā)達(dá)的地方,袁凌梓父母的育兒觀已經(jīng)超越了許多家庭。他們非常關(guān)注孩子的早期教育,這種關(guān)注包括教三四歲的袁凌梓認(rèn)字,但更重要的是沒(méi)有重男輕女的思想,相信女兒是絕對(duì)優(yōu)秀的。
在讀書(shū)這件事上,袁凌梓的父母單純地認(rèn)定讀書(shū)好,自然就要求自己的孩子要好好讀書(shū),當(dāng)然,他們自己也實(shí)踐著好好讀書(shū)的簡(jiǎn)單想法。在袁凌梓的記憶中,父母親下班后除了做家務(wù)照顧孩子,一有空就讀書(shū)看報(bào),尤其在職稱(chēng)考試期間,他們每天認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子深深地感染了袁凌梓。
作為家中的老大,父母也善用了袁凌梓天然的責(zé)任感,一直把她當(dāng)成弟弟的榜樣。父母對(duì)袁凌梓的信任和期待體現(xiàn)在日常的言行和舉動(dòng)中,也體現(xiàn)在對(duì)袁凌梓的要求中。袁凌梓說(shuō),責(zé)任感是一個(gè)很寶貴的品質(zhì),對(duì)自己、對(duì)家人有責(zé)任感,日后就會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)、對(duì)公司有責(zé)任感,有責(zé)任感的人能獲得被需要的感覺(jué),這種感覺(jué)可以支持一個(gè)人的職業(yè)生涯,帶來(lái)成就感和價(jià)值感。
正是父親的樂(lè)觀自信,母親的嚴(yán)格要求,讓袁凌梓從小形成了不服輸?shù)男愿瘛?duì)袁凌梓來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)單的溫情當(dāng)然很受用,但父母對(duì)她的期望和鞭策則是更寶貴的財(cái)富,它們讓她成長(zhǎng)得很皮實(shí),越挫越勇,用父親的話來(lái)說(shuō),“誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑得最好”。
愛(ài)與安全感的確可以支持人的成長(zhǎng),尤其在生命的早期,但在愛(ài)與安全感的基礎(chǔ)之上,父母是否更應(yīng)該去激勵(lì)孩子追求更高的目標(biāo),去盡力拓展自己的可能性,去欣賞人生不同領(lǐng)域的不同風(fēng)景,也是值得思考的。因?yàn)槿说囊簧荛L(zhǎng),就像跑馬拉松,如果孩子永遠(yuǎn)在一個(gè)舒適的區(qū)域里發(fā)展,那他也很容易錯(cuò)過(guò)奮力拼搏后才能看到的風(fēng)景。袁凌梓覺(jué)得現(xiàn)在許多家長(zhǎng)怕孩子吃苦,其實(shí)培養(yǎng)孩子的抗挫能力是非常重要的。
在袁凌梓看來(lái),學(xué)業(yè)、智力等被世俗看重的東西,其實(shí)并不是一個(gè)人最重要的東西,這些只能占一個(gè)人的20%。而那剩下的80%才是我們更要看重的內(nèi)容,但這也是我們很容易忽略的,那就是一個(gè)人一輩子的品格。它們包括責(zé)任感、堅(jiān)持力、應(yīng)對(duì)變化的能力以及抗挫折能力。在所有品格特質(zhì)中,她最看重的就是抗挫能力?,F(xiàn)在很多母親焦慮的是那20%的東西,忙著給孩子上培訓(xùn)班、眼睛只盯著學(xué)習(xí)成績(jī),卻往往忽略了更重要的那占80%的品格的養(yǎng)成。
當(dāng)媽媽?zhuān)梃髦唤o自己打60分。因?yàn)樾欧钸m度的壓力可以讓胎兒保持最好的活力,袁凌梓一直工作到生產(chǎn)前一周。生產(chǎn)沒(méi)有想象中順利,她聽(tīng)從醫(yī)生的建議選擇了剖宮產(chǎn),產(chǎn)后下不了奶,雖然知道母乳喂養(yǎng)的好處,但權(quán)衡了當(dāng)時(shí)自己的身體狀況,也沒(méi)有過(guò)多糾結(jié),直接奶粉喂養(yǎng)。整個(gè)生育過(guò)程,因?yàn)樽约旱牟患m結(jié),她沒(méi)有留下什么痛苦的回憶。
在女兒眼里,媽媽是個(gè)大大咧咧人,也許正是這樣的媽媽?zhuān)杏艘粋€(gè)非常好養(yǎng)的天使寶寶。袁凌梓說(shuō),生育對(duì)女人來(lái)說(shuō)是身體和心智的雙重考驗(yàn),如果在這個(gè)過(guò)程中能保持內(nèi)心強(qiáng)大的狀態(tài),那么其他的困難也不在話下了。
產(chǎn)假一結(jié)束,袁凌梓就回到了職場(chǎng),所幸女兒非常好帶,白天由保姆照顧,晚上就跟著外婆睡。一旦開(kāi)始上班,就幾乎是天天出差的狀態(tài),沒(méi)有辦法做到時(shí)間上的充分陪伴,袁凌梓就盡可能提高陪伴時(shí)的質(zhì)量。
我問(wèn)袁凌梓,把孩子交給保姆是否放心,她說(shuō)她也知道很多地方保姆確實(shí)做不到位,但一個(gè)人的時(shí)間和精力有限,只有讓自己保持健康快樂(lè)的狀態(tài),才能把好的能量輸送給全家人。白天保姆帶孩子,可以讓外婆得到休息,外婆也不挑剔,這樣全家人都可以保持各自最好的身心狀態(tài),也就能高質(zhì)量地陪伴孩子了?!斑@是一個(gè)選擇和取舍的問(wèn)題?!痹梃髡f(shuō),“我們所做的一切事情,其實(shí)都是在選擇,育兒也是如此。有條件的話,育兒中的家務(wù)事,要盡可能社會(huì)化,尤其對(duì)職場(chǎng)媽媽來(lái)說(shuō),因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能擠出更多的時(shí)間并且保持良好的狀態(tài)來(lái)陪伴孩子?!?/p>
現(xiàn)在女兒10歲了,袁凌梓下班回家,如果很累,她會(huì)和女兒說(shuō)媽媽要先休息一會(huì)兒,等自己恢復(fù)過(guò)來(lái)后,再全身心地和女兒玩游戲。因?yàn)楣ぷ髅β?,她沒(méi)有參加過(guò)女兒的家長(zhǎng)會(huì),但女兒依然是老師口中“情商最高的孩子”。
相較于自己父母的教育方式,袁凌梓對(duì)女兒的教育更多了平等的對(duì)話。她帶孩子一起去參加朋友聚會(huì),讓女兒加入到她和朋友們的高談闊論中。她帶女兒外出吃飯,也不會(huì)因?yàn)榕畠菏呛⒆佣貏e照顧,反而會(huì)讓女兒幫忙為家人服務(wù)。10歲的女兒不是需要被照顧的小嬰兒了,她會(huì)和女兒討論某件事如何做可以做得更好,如何與別人相處大家會(huì)更舒服,怎樣看待外公外婆的一些言行,怎樣看待爸爸媽媽的性格……作為一個(gè)母親,袁凌梓和女兒心靈上的交流,遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過(guò)讓女兒背古詩(shī)學(xué)奧數(shù)。
袁凌梓回憶女兒四五歲的時(shí)候,會(huì)哭著說(shuō)為什么你不是全職媽媽。因?yàn)榧依锢先藢?duì)孩子的限制比較多,而媽媽陪伴時(shí)給孩子的自由度高,孩子幼兒園里有好幾個(gè)同學(xué)的媽媽是全職媽媽。當(dāng)時(shí),她沒(méi)有說(shuō)太多道理,她帶著孩子去看自己的演講,女兒親眼看到了媽媽在臺(tái)上的風(fēng)采。后來(lái)女兒又在網(wǎng)絡(luò)上搜索到很多關(guān)于媽媽的內(nèi)容,她終于從心底為自己有這樣一位優(yōu)秀的職場(chǎng)媽媽而驕傲。袁凌梓覺(jué)得,不管是全職媽媽還是職場(chǎng)媽媽?zhuān)挥凶屪约旱纳畛錆M價(jià)值感,才是對(duì)孩子最好的身教。
袁凌梓不會(huì)盯著女兒的學(xué)習(xí),在她看來(lái),工作是媽媽自己的職責(zé),那么學(xué)習(xí)也是女兒自己分內(nèi)的事,這其實(shí)也是在培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。但在女兒的品格培養(yǎng)上,也就是那些占到80%的重要的事,袁凌梓卻唯恐自己做得不夠。不管在學(xué)習(xí)上還是生活中,遇到事情,她常常會(huì)幫著孩子一起分析。
老師夸獎(jiǎng)女兒是班里數(shù)學(xué)最好的女孩子,換成其他媽媽?zhuān)苍S心底已經(jīng)開(kāi)始暗暗得意了吧。袁凌梓卻特意和女兒討論這件事情:每個(gè)孩子都有自己擅長(zhǎng)的事情,數(shù)學(xué)學(xué)得好當(dāng)然很不錯(cuò),但為什么老師要說(shuō)你是數(shù)學(xué)最好的女孩子呢?你有沒(méi)有注意“女孩子”這三個(gè)字呢?是不是在大家眼里,女孩子似乎數(shù)學(xué)就不那么容易學(xué)好了呢?是不是大多數(shù)人,包括我們自己,有時(shí)候都沒(méi)有意識(shí)到我們常常會(huì)帶著性別不同的有色眼鏡在看待同樣的問(wèn)題?
袁凌梓說(shuō)起自己剛進(jìn)職場(chǎng)時(shí)的經(jīng)歷,那時(shí)候在面對(duì)身高馬大的歐美男同事時(shí),她自然而然也有過(guò)不那么自信的時(shí)候,開(kāi)會(huì)時(shí)坐在會(huì)議桌后排不敢大聲說(shuō)話。但聽(tīng)了同事的談?wù)摵螅X(jué)得自己的想法比同事們的都要好,為什么不去勇敢地表達(dá)自己呢?既然自己是公司的員工,就應(yīng)該貢獻(xiàn)出自己的好想法,這是在做正確的事情啊。如果因?yàn)楹π?,或是因?yàn)樽约嚎瓷先ナ菔菪⌒](méi)那么有說(shuō)服力的樣子而錯(cuò)過(guò)坐上會(huì)議桌表達(dá)自己觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),是多么可惜!她終于鼓足勇氣表達(dá)自己的觀點(diǎn),而她的創(chuàng)新想法,也得到了大家的認(rèn)可。自那以后,她總是勇敢地表達(dá)自己,許多重要的客戶也終于被她的工作能力所折服,選擇信賴(lài)她的團(tuán)隊(duì)。女性在職場(chǎng)上的成長(zhǎng)障礙,不僅有社會(huì)層面的偏見(jiàn),有時(shí)候也有來(lái)自于自身的不自信。所以袁凌梓在教育孩子上,特別強(qiáng)調(diào)去除性別的偏見(jiàn)。
袁凌梓對(duì)女兒說(shuō),媽媽從沒(méi)覺(jué)得男女性別會(huì)影響一個(gè)人的智商或是情商,機(jī)會(huì)是均等的,如果你想要,就要靠自己的努力去爭(zhēng)取。同樣,在學(xué)校里,老師對(duì)一些學(xué)生有偏愛(ài)也是很自然的,如果一個(gè)孩子不夠幸運(yùn),老師沒(méi)有注意到他,那么他就更要靠自己去爭(zhēng)取了。原本有些害羞的女兒,在一次評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,主動(dòng)舉手,最后獲得了機(jī)會(huì)。
做正確的事,不僅是袁凌梓在職場(chǎng)上的原則,也是她在孩子的生活中所堅(jiān)持的。很多事情,也許短期得不到回報(bào),但只要堅(jiān)持做正確的事,一定會(huì)有長(zhǎng)期回報(bào)。那次,女兒六一節(jié)學(xué)校游園活動(dòng)回來(lái)后就不開(kāi)心,一個(gè)人生悶氣。袁凌梓問(wèn)了女兒緣由,沒(méi)想到孩子哭了起來(lái)。原來(lái)因?yàn)榕畠夯顒?dòng)PPT做得好,老師就請(qǐng)她做小幫手,整個(gè)游園活動(dòng)她就忙著服務(wù)同學(xué),自己沒(méi)有時(shí)間玩??粗瑢W(xué)們玩得興致高昂,女兒有點(diǎn)不開(kāi)心,老師問(wèn)她怎么了,她也不敢說(shuō),只說(shuō)有點(diǎn)累了,結(jié)果直到結(jié)束她也沒(méi)有玩成。她哭著說(shuō):“一年只有一個(gè)六一,我卻沒(méi)有玩!早知道,我就不要把PPT做得那么好了,這樣,也不用去當(dāng)老師的小幫手了!”
袁凌梓沒(méi)有立刻安慰女兒,等女兒情緒穩(wěn)定后,袁凌梓對(duì)女兒說(shuō):“我們始終要做正確的事情。你沒(méi)有玩好,并不是因?yàn)镻PT做得太好,而是老師要你當(dāng)她的小幫手時(shí),你沒(méi)有表達(dá)你真實(shí)的想法。如果你想玩,就要勇敢地告訴老師你的真實(shí)想法。一個(gè)學(xué)生,把作業(yè)做好,這是正確的事情,雖然這不一定有短期看得見(jiàn)的好處?!痹梃鞑粩喙膭?lì)女兒要表達(dá)自己的真實(shí)情緒,同時(shí)要學(xué)會(huì)就事論事地客觀分析,在這些“小事”上,她愿意花費(fèi)很多時(shí)間和精力去陪伴女兒成長(zhǎng)。有意思的是,過(guò)了一周,女兒從學(xué)?;貋?lái)后非常高興,原來(lái)班級(jí)里評(píng)優(yōu),因?yàn)榕畠毫挥螆@活動(dòng)做小幫手為大家服務(wù),所以全班同學(xué)全都投了她的票。
袁凌梓坦言,不管是父母教育她還是她現(xiàn)在教育孩子,家庭教育中,言傳身教是最重要的。如果你期待孩子要求上進(jìn),你自己必須也是要求上進(jìn)的父母;如果你期待孩子學(xué)習(xí)好,那么你自己也需要一直學(xué)習(xí)新東西。袁凌梓也會(huì)給孩子安排適量的課外學(xué)習(xí),用她的話說(shuō),她也“雞血”,但“雞血”背后的心態(tài)卻不同,她不會(huì)去比拼女兒的分?jǐn)?shù),也不為分?jǐn)?shù)焦慮,順其自然,看看女兒的努力能獲得什么回報(bào)。
袁凌梓16歲進(jìn)復(fù)旦,在自己三觀尚未定型的年齡,能在復(fù)旦這個(gè)優(yōu)秀的氛圍中成長(zhǎng),遇到很多優(yōu)秀的同學(xué)和師長(zhǎng),在格局更大的社會(huì)化中成長(zhǎng),這些都是她的人生財(cái)富。好的學(xué)習(xí)環(huán)境、好的朋友圈、好的工作環(huán)境,這些都可以把一個(gè)人的天賦發(fā)揮到最好,所以袁凌梓并不反對(duì)擇校,但她也不去焦慮現(xiàn)在的教育大環(huán)境。還是那句話,從一個(gè)人力資源專(zhuān)家的角度來(lái)看人才,所有的分?jǐn)?shù),就算加在一起,對(duì)人的成才來(lái)說(shuō),也只占20%的比例。正確地對(duì)待生活的態(tài)度,做正確的事,讓孩子成為有責(zé)任感、能抗壓、能適應(yīng)時(shí)代變化的身心健康的自然人,這才是家長(zhǎng)應(yīng)該投入80%的精力去努力的。
受訪嘉賓簡(jiǎn)介:袁凌梓,韋萊韜悅公司大中華區(qū)總裁。畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué),曾在復(fù)旦大學(xué)、安達(dá)信企業(yè)咨詢有限公司任職,擁有極為豐富的國(guó)有企業(yè)轉(zhuǎn)型、戰(zhàn)略落實(shí)的經(jīng)驗(yàn),多次作為財(cái)政部、國(guó)資委等政府部門(mén)的智庫(kù)專(zhuān)家,為人力資源相關(guān)轉(zhuǎn)型和監(jiān)管政策提供咨詢,致力于推動(dòng)中國(guó)市場(chǎng)和企業(yè)的人力資源管理水平的提升。