段風華

留學潮起開放

1978年6月23日，在聽取教育部關于清華大學工作匯報時，鄧小平同志指出：“我贊成留學生的數(shù)量增大……要成千上萬地派，不只派十個八個……要千方百計加快步伐，路子要越走越寬。”

當年12月26日，第一批國家公派赴美的52位留學人員啟程。赴美后，他們還參加了之后鄧小平訪美的多項活動。至今，清華大學材料學院及機械工程學院教授、中國工程院院士柳百成還記得卓琳代表鄧小平對留學人員的囑咐：“努力學習、學成回國、報效祖國?！?/p>

首批赴美留學人員派出之后，為落實擴大派遣留學人員出國渠道，教育部首先與歐美和日本等發(fā)達國家商談合作互派留學人員，自此，拉開了中國改革開放后教育國際合作與交流的序幕。

1978年到2017年間，我國各類出國留學人員累計已達519.49萬人，他們中的313.20萬人在完成學業(yè)后選擇回國發(fā)展，占已完成學業(yè)留學人數(shù)的83.73%，留學回國人數(shù)穩(wěn)步提升，高層次人才回流趨勢明顯。

教育部原副部長、原總督學，中國教育國際交流協(xié)會會長，歐美同學會副會長劉利民也是教育改革開放的受益者。1985年被教育部派往蘇聯(lián)普希金學院攻讀博士學位，他深有體會地說：“中國的改革開放始于教育。改革開放初期，最早走出國門的是留學人員。他們在異國他鄉(xiāng)學習最先進的知識、科學技術和管理經(jīng)驗，相當一部分人學成回國，用他們的知識和智慧報效祖國，成為中國改革開放和經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量，發(fā)揮了重要作用?！?/p>

40年的改革開放不僅改變了中國的命運，也讓飽經(jīng)滄桑的中國重拾歷史榮光和大國自信。這樣的發(fā)展堪稱奇跡，也刷新了世界經(jīng)濟社會發(fā)展的紀錄。而無數(shù)輝煌的成就和生動的實踐更是印證了一個硬道理——只有改革開放才是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。

40年來，留學回國人員取得的成就尤其引人矚目。他們用遠見卓識和國際視野，為國家發(fā)展深謀遠慮、獻計獻策；他們充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，圍繞國家創(chuàng)新發(fā)展開展了先導性、戰(zhàn)略性和突破性研究，充分凸顯國之重器的力量；他們也活躍在教育戰(zhàn)線，留學回國人員一直承擔著重要的角色……40年來，留學回國人員始終勇立潮頭，拼搏奉獻，助力國家發(fā)展，作出重大貢獻，鑄就國家重器?；仨鴼v史，無數(shù)個關鍵時刻串成了一系列歷史篇章。

成為各方掌門人

從普通歸國學者到科技部部長，萬鋼僅用了7年時間。1991年，萬鋼獲得德國克勞斯塔爾工業(yè)大學博士學位，隨后在奧迪公司工作10年。2000年12月，萬鋼回到同濟大學，從普通教授、汽車工程中心主任做起，再到汽車學院院長、校長助理、副校長，并于2004年就任校長。2007年，萬鋼就任科技部部長。萬鋼現(xiàn)任十三屆全國政協(xié)副主席、致公黨中央主席、中國科學技術協(xié)會主席，成為新一代海歸留學報國的佳話。

中共十八大以來，也是中國科技高速發(fā)展的5年，統(tǒng)計表明，2017年中國科技進步貢獻率從2012年的52.2%升至57.5%，國家創(chuàng)新能力排名從2012年的第20位升至第17位。

2018年全國兩會上，萬鋼表示，我們當前最重要的任務，是按照十九大要求和政府工作報告所說的，建設創(chuàng)新型國家，為實現(xiàn)科技強國的目標而努力奮斗。要登高望遠，牢牢抓住強基礎、增實力，為加快建設創(chuàng)新型國家提供科技支撐，力爭在更多領域成為全球創(chuàng)新領跑者。萬鋼坦言，當前科技創(chuàng)新最硬的“硬骨頭”還是在于原始創(chuàng)新和成果轉化這兩個環(huán)節(jié)。

作為致公黨中央主席，萬鋼表示，中國致公黨的成員大多數(shù)都是歸僑僑眷和具有海外留學工作生活經(jīng)歷的歸國人員。彰顯僑海特色，匯聚僑海智慧，發(fā)揮僑海力量，維護僑海權益，這是致公黨參政履職中不懈努力、孜孜追求的目標。

2018年6月1日，59歲的李曉紅院士當選為新一任中國工程院院長，這位中國工程院有史以來最年輕的院長，未來將率領工程院全體院士為中國夢的實現(xiàn)奉獻才智。李曉紅1978年考入重慶大學采礦系，1993年獲得博士學位。其間，1989年至1991年在美國加州大學伯克利分校做訪問學者。曾任重慶大學校長、武漢大學校長、教育部副部長等職。值得一提的是，中國工程院歷任院長朱光亞、宋健、徐匡迪、周濟都有海外留學或工作經(jīng)歷。

作為科研工作者，李曉紅長期致力于水射流技術及其在煤礦安全工程中的應用研究，在煤層氣開采及復雜煤礦瓦斯災害防治方面取得了多項重要研究成果。 曾任煤礦災害動力學及控制國家重點實驗室主任、國家“973項目”首席科學家。2011年當選為中國工程院院士，所在學部為能源與礦業(yè)工程學部。2017年6月17日，李曉紅項目組在陜西延長石油-延2011井進行了中國首次頁巖氣超臨界二氧化碳壓裂現(xiàn)場試驗，并取得圓滿成功，把二氧化碳壓入地下封存的同時，把頁巖氣采上來利用。這一成功標志著中國在自主探索陸相頁巖氣高效開發(fā)方面取得了重要的理論和技術突破，在這一領域走到了國際前沿，有望開辟一條綠色、環(huán)保、高效的陸相頁巖氣開發(fā)新途徑。

在中國工程院第十四次院士大會閉幕式上，李曉紅表示深感責任重大，唯有鞠躬盡瘁，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的責任擔當，忘我工作，傾心奉獻。

2018年4月11日，履新一個多月的中國人民銀行行長易綱成為博鰲亞洲論壇“熱門”人物。易剛曾先后于美國哈姆林大學、伊利諾大學留學，獲經(jīng)濟學博士學位，其研究方向為計量經(jīng)濟學、貨幣銀行學和國際金融，回國后一直從事中國經(jīng)濟的調查研究，特別是在貨幣、銀行和金融市場方面。自1997年加入央行至今，易剛已在央行工作 20多年。隨著中國經(jīng)濟地位提升，中國已開啟“大國金融”模式。擔任央行行長后不久，易綱出席了一系列國際會議，并開啟了一輪密集會見。尤其是4月19日以來，金磚國家財長和央行行長會議、二十國集團（G20）財長和央行行長會議、國際貨幣與金融委員會（IMFC）會議等連續(xù)在華盛頓舉行。這是易綱接任央行行長后首次在國際重大金融會議上亮相，也被媒體稱為國際首秀。在這些會議上，易綱多次提及開放。易綱表示，中國進一步推進改革開放的決心是堅定不移的。一位國有銀行人士點評說，易綱向國際社會表達了中國金融開放的態(tài)度，也凸顯了中國金融開放的決心。

在金融領域，近兩年還有一位海歸風云人物——亞洲基礎設施投資銀行（亞投行）行長金立群。金立群畢業(yè)于北京外國語學院英語專業(yè)，1987年至1988年赴美國波士頓大學經(jīng)濟系研究生院進修。他英語、法語流利，過去20多年中，特別是1997年亞洲金融危機以來，他一直活躍于國際經(jīng)濟事務活動中。兩年來，亞投行從57個創(chuàng)始成員，發(fā)展到84個成員，“朋友圈”不斷擴大，并且仍有不少國家在認真考慮加入這個具有鮮明新時代特色的國際多邊開發(fā)機構。金立群表示，亞投行是中國領導人在新的國際歷史時期提出的倡議，得到了國際社會的積極響應。這個具有21世紀治理架構的、新穎的國際多邊開發(fā)機構，體現(xiàn)了中國的發(fā)展理念，融入了中國的發(fā)展經(jīng)驗，閃爍著中國的時代精神。同時，中國政府又始終恪守承諾，堅定不移地維護亞投行國際機構的性質，贏得了國際社會的廣泛認可和贊賞。

鑄造國之重器

4月24日，習近平總書記在湖北考察時強調，真正的大國重器，一定要掌握在自己手里。核心技術、關鍵技術，化緣是化不來的，要靠自己拼搏。

5月2日，習近平在北京大學考察時說，重大科技創(chuàng)新成果是國之重器、國之利器，必須牢牢掌握在自己手上，必須依靠自力更生、自主創(chuàng)新。

前后不到10天，總書記兩提“大國重器”，對其重視程度不言而喻?！按髧仄鳌保瑺可鎳}國運，關系民族盛衰。

人是科技創(chuàng)新最關鍵的因素，一代代海歸學者貢獻了屬于自己時代的“國之重器”。新中國成立以后，以華羅庚、周培源、錢學森、錢三強、鄧稼先等為代表的第一代海歸學者與改革開放后回國的第二批海歸群體，在新中國建設之初，為提升中國國防實力和國際地位作出了巨大貢獻。

今天，習近平總書記在十九大報告中點名的天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機等重大科技成果舉世矚目；量子調控、鐵基超導、合成生物學領域步入世界領先行列……每一項重大科技突破的背后都有一批具有國際水準的高水平人才團隊。從黃大年到南仁東，從葉聰?shù)脚私▊ィ俚诫x開波士頓集體歸國創(chuàng)業(yè)的8名博士后，當代海歸趕上了一個偉大的時代，更肩負著創(chuàng)造新的“國之重器”的歷史使命。

潘建偉

“前段時間，我去美國NASA參加一個會議，了解到美國正在根據(jù)我們之前取得的一些經(jīng)驗研制新一代的量子衛(wèi)星，估計會用5年左右時間發(fā)射?！?月9日，C3安全峰會在四川成都召開，中國科學院院士、中國科學技術大學常務副校長潘建偉表示，量子領域的國際競爭比較激烈。

“隨著計算能力的發(fā)展，之前安全的就會變得不安全?！迸私▊フf，目前全球計算能力總和為每秒290次，可能需要上百年的運算才能破解密碼算法。量子計算的能力隨著比特數(shù)呈現(xiàn)指數(shù)增長，可以應用于密碼破譯、經(jīng)典分析、藥物分析等應用，落后于人將危及國家網(wǎng)絡基礎設施安全。潘建偉表示，希望通過10-15年的努力，中國能夠達到數(shù)百個量子比特處理能力，估計今年能夠達到100個左右，這意味著對某些特定問題的計算能力能夠達到全球計算能力的100萬倍。

2001年，潘建偉在中科大組建量子物理和量子信息實驗室。“過去，我們在科研領域，常常扮演追隨者和模仿者的角色，研究方向的選定、科研項目的設立，都要先看看國際上有沒有人做過。量子信息是一個全新的學科，我們必須學會和習慣做領跑者和引領者?！迸私▊フJ為，過去5年，是科技創(chuàng)新前所未有的“黃金五年”。中共十九大報告為建設新時代創(chuàng)新型國家作出戰(zhàn)略部署，提出了科技發(fā)展新目標和路線圖，讓科技工作者倍感振奮，更加堅定了科教報國的信念。

“科技興則民族興，科技強則國家強。在這個偉大的新時代，中國的科技工作者迎來了‘黃金時間，必將有更大作為！”潘建偉說。“回顧我們過去幾年的發(fā)展，我感嘆這是一個不斷實現(xiàn)和超越夢想的光榮歷程。我們應該感謝量子，是它使得我們能夠有機會像‘兩彈元勛等老一輩科學家們那樣，為國家和社會的發(fā)展貢獻自己的一份力量。我更應該感謝我們祖國在經(jīng)濟建設和社會進步中所取得的巨大成就……不僅如此，國家對引進海外高層次人才的重視也達到了新的高度，使得更多的優(yōu)秀青年人才可以歸而報國，在國內充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，成為前沿研究領域的生力軍?？梢哉f，團隊所獲得的持續(xù)支持和所取得的成績不僅彰顯著我國不斷提高的綜合國力和科技創(chuàng)新能力，也充分反映了我國對支持戰(zhàn)略性前沿基礎科學研究的敏銳判斷力和決策力?！?/p>

薛其坤

2013年，薛其坤的團隊發(fā)現(xiàn)了量子反?；魻栃?。

30多年前，當薛其坤三戰(zhàn)考研的時候，他沒想到自己能在41歲時成為中國科學院最年輕的院士之一；當他花了7年才拿下博士文憑的時候，也沒有想過有一天會出任清華大學的副校長。他“屢敗屢戰(zhàn)”的考研經(jīng)歷，源自于對理想的熱愛，對“科學家”最樸素的敬仰與欽羨。

1994年，薛其坤奔赴日本東北大學金屬材料研究所讀博，他的科學家之路由此發(fā)生了關鍵性轉機?！稗D機”實際上是新的考驗。在他外號“7-11”的實驗室里，薛其坤一周要工作6天，7點來實驗室，11點之前不許離開。“那時候，每天就是三件事，吃飯、睡覺、搞科研。太困了，就坐在公共衛(wèi)生間的馬桶上，悄悄瞇一會兒?！?/p>

一年半之后，薛其坤取得了一個科研上的重要突破，這是7-11實驗室30年來最大成果。薛其坤終于感覺到，他可以接近夢想了。

在薛其坤與自己的團隊發(fā)現(xiàn)量子反?；魻栃?，經(jīng)歷了4年的不斷嘗試與不斷失敗。薛其坤常常給團隊打氣說：“全世界都試圖攻克這個難題，我們必須要抓緊時間！科學發(fā)現(xiàn)特別是重要發(fā)現(xiàn)，只有第一，沒有第二，我們只有沖，沒有退路！”

最終，薛其坤的團隊成功了——比東京大學、麻省理工學院、維爾茨堡大學、普林斯頓大學、斯坦福大學的團隊們，更早地發(fā)現(xiàn)了量子反常霍爾效應。這個研究成果將加速信息技術革命進程，掀起一陣陣科學風暴，改變一個又一個行業(yè)，乃至全人類的生活方式。

薛其坤希望在未來，自己能在有生之年解決高溫超導機理這個世界性的難題。薛其坤希望在未來，科學家不再和貧困、枯燥掛鉤?？茖W家也能成為年輕人偶像的一類。

周曉華

今年4月，一則新聞頗為引人關注：周曉華辭去華盛頓大學教職，擔任北京大學全職教授。

1985年，周曉華由國家公派遠渡重洋，成為改革開放之初走出國門的一代。在獲得美國俄亥俄州立大學生物統(tǒng)計學博士學位后，周曉華進入哈佛大學，繼續(xù)為科研奮斗?！叭诉€是要有點理想，我們不說大話，但是要有自己的追求。不管成不成功，你都追求過了，就沒有遺憾。追求的過程就是一件很享受的事情，哪怕沒有成功，你也是在往前走?！?/p>

作為一名生物統(tǒng)計學家，周曉華在國際上享有盛譽，在一系列頂尖統(tǒng)計學及生物統(tǒng)計學期刊上發(fā)表SCI論文230余篇。在診斷醫(yī)學統(tǒng)計學方面周曉華也作出了許多重要貢獻，是國際上診斷醫(yī)學領域最著名的統(tǒng)計學家之一?！耙幻玫纳锝y(tǒng)計學家，既要有數(shù)學家的嚴謹，也要有對現(xiàn)實問題的敏感，還要會和醫(yī)生打交道。”周曉華說，“在醫(yī)學領域，統(tǒng)計學家要面臨更多的變量，更大的隨機性。如何把實際的醫(yī)學問題提煉成可解決的統(tǒng)計學問題，就顯得尤為重要?！?/p>

周曉華是美國統(tǒng)計學會、國際統(tǒng)計學會、美國科學促進會會士，主持多個美國聯(lián)邦政府資助的統(tǒng)計方法學及美國國家老年癡呆合作研究中心的相關研究項目。不過，比起自身的成績和榮譽，周曉華更關心的是中國生物統(tǒng)計學科的發(fā)展，以及生物統(tǒng)計學對解決當下中國的醫(yī)療問題的幫助。

談到為什么選擇回國，這位國家“千人計劃”入選者的回答很簡單：“我是國家開放政策的受惠者，我一直想為祖國做點事情?！?/p>

此次歸國，周曉華定了一個“小目標”：他要在北大建立起一個與國際接軌的生物統(tǒng)計學專業(yè)。周曉華認為，國內相關專業(yè)的學生大多為醫(yī)科生出身，由于缺乏系統(tǒng)的數(shù)學訓練，難以形成嚴謹?shù)臄?shù)學思維。從長遠來看，這不利于中國生物統(tǒng)計學的發(fā)展。他一直有一個想法，能不能用國外統(tǒng)計學科先進的經(jīng)驗，幫助中國的生物統(tǒng)計學發(fā)展起來？如果能做成，那么無論對這個學科來說，還是對國家的科技事業(yè)來說都是意義重大的。“現(xiàn)在，國家大力發(fā)展統(tǒng)計學，統(tǒng)計學已經(jīng)成為一級學科。相信在國內，我能發(fā)揮更大的作用。”周曉華說。

國運系于教育

5月2日，習近平在北京大學考察時指出，要培養(yǎng)造就更多具有國際水平的科技人才和創(chuàng)新團隊。

國運興衰，系于教育。教育對外開放領中國對外開放之先，教育對外開放深度融入國家改革開放和現(xiàn)代化建設，深度嵌入中外人文交流事業(yè)和外交戰(zhàn)略整體布局，緊密關聯(lián)科教興國、人才強國和創(chuàng)新驅動發(fā)展等國家戰(zhàn)略，與各項事業(yè)同頻共振、協(xié)同發(fā)展，并提供人才支撐、知識支撐和可持續(xù)發(fā)展支撐。

40年來，教育對外開放的歷程充分說明，中國實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的進程，就是面向世界開放的進程，就是面向未來實施改革的進程。

據(jù)最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)，海歸在教育部直屬70多所高校校長中占比超過63%。北京大學校長林建華1988年至1993年先后在德國斯圖加特馬普固體研究所、美國愛荷華州立大學化學系和艾米斯國家實驗室從事博士后研究；北京航空航天大學校長徐惠彬1987年獲德國克勞斯塔爾工業(yè)大學碩士學位，1992年獲德國柏林工業(yè)大學博士學位，1993年在德國慕尼黑工業(yè)大學完成博士后研究后回國；天津大學校長鐘登華先后于德國曼海姆大學、德國基爾大學、美國麻省理工學院作高級訪問學者；復旦大學校長許寧生獲英國阿斯頓大學物理與電子工程專業(yè)博士學位；浙江大學校長吳朝暉，1991年至1993年在德國人工智能研究中心學習……他們?yōu)橹袊咝Ｗ⑷肓诵迈r血液，帶來了世界最前沿的學科與知識、先進的教育理念與治學方法，很好地提升了中國在國際學術界的地位。

根據(jù)中國與全球化智庫（CCG）2015—2017年連續(xù)3年發(fā)布的“中國留學人員50人”榜單顯示，大約40%的海歸精英在教育領域作出了突出貢獻，比如，創(chuàng)新中國高等教育的南方科技大學校長陳十一、中國第一所民辦研究型大學西湖大學校長施一公，他們不斷探索高等教育機制創(chuàng)新之路，成為教育領域的改革者。陳十一在美國學習工作生活了20年，2005年從美國霍普金斯大學回國到北京大學重建工學院，后出任南科大校長，領導建設一所創(chuàng)新型的高水平大學，他深有感觸地說：“創(chuàng)建南科大，目的就在于在新的時代扎根中國大地，借鑒世界一流大學的成功經(jīng)驗，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，創(chuàng)造一流的研究成果，可以說就是為了構建‘國之重器。我們的海歸人才正趕上一個偉大的時代。頂層設計的改革方案、全球最活躍的經(jīng)濟、快速發(fā)展的高新產(chǎn)業(yè)、持續(xù)投入的科教事業(yè)、濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍以及海內外‘人才、項目、技術、市場、資本、場地、服務全面對接的平臺，正吸引越來越多海外學子歸國追夢?！?/p>

7月13日，南科大舉行2018年畢業(yè)典禮暨學位授予儀式，施一公受陳十一之邀在畢業(yè)典禮上作演講。施一公在演講中說，尖端科技無疑是一個國家的核心競爭力，而支撐尖端科技的是人才和教育。相對于近14億人口，我國的優(yōu)質高等教育資源還是少的可憐，而目前教育多樣化的程度還遠遠無法滿足創(chuàng)新人才培養(yǎng)和經(jīng)濟社會發(fā)展的迫切需要。隨即他談到西湖大學成立的初衷：他和海外歸來、中外教育的科學家?guī)啄昵斑_成共識，做一件既能回饋父老鄉(xiāng)親，又能擔當國家科技教育未來的大事，共同創(chuàng)辦一所社會力量資助、劍指世界一流的研究型大學。

毋庸置疑，教育對外開放在推動教育改革、培養(yǎng)急需人才和引進優(yōu)秀人才、推進“雙一流”建設、提升教育國際影響力等方面發(fā)揮著重要作用，對建設教育強國和構建人類命運共同體具有重要意義。

無數(shù)留學人員前赴后繼，貢獻智慧，揮灑汗水，成為建設國家的棟梁之才，成為改革創(chuàng)新的生力軍。他們還將在強國之路上砥礪前行，不斷刷新中國速度。