糜欣妤

我呆呆地望著眼前的這一幅油畫，手中的筆漸漸停止了舞動，被我輕輕扔進了水池，在“吧嗒”一聲后沉入了水底，明艷的顏料從筆毛里戀戀不舍地散開了。

我的童年不就如同那顏料嗎？我想深情地挽留住，但童年卻在時間的流失中悄然離開。

我的目光又再次落到油畫上：在左下角有只小兔子活潑可愛，是我幼兒園時畫的。幼兒園時的我特別幸福，和老師、小朋友一起玩游戲，回家就在寵物小白兔身邊，一邊看它吃蘿卜，一邊聽媽媽講故事。

小學一至三年級，我在學校的舞蹈隊和合唱團里，優(yōu)美的舞蹈與悠揚的音樂伴我快樂成長。因此，我在右上角畫了一顆婀娜多姿的櫻花樹，樹上有一只美麗的百靈鳥正在歡快地歌唱。

四年級的我，在語文老師的引導下秒變成書蟲，同時成了一個“哈粉”（哈利·波特粉絲），于是就畫了一個坐在沙發(fā)上津津有味地看著《哈利·波特》的我，并決定把背景顏色定為藍色，因為日本女作家安房直子曾說：“我最喜歡藍色，藍是海和天空的顏色，是最深最具有幻想性的顏色?！?/p>

接下來，我又在右方畫了一個擺滿書的書架，這是我五年級畫的，為了能考好小升初，所以不得不上許多課外班。

最后，我又拾起了畫筆，蘸了一些顏料，在書架上畫了許多一百分的卷子和深外入學通知書。雖然我現(xiàn)在只有10歲，但上個好中學，這是我對自己的期望。

我的童年馬上就要結束了，我會把這幅畫珍藏好的。

指導老師：盛輝萍