◎文 本刊編輯部

“許多年過(guò)去了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，如今我是一名航天員。今天是我值班的日子，我一大早急忙趕到空間站，等待我的是一天忙碌的工作。

首先，我要去喂雞。這是我們空間站的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，主要目的是觀察太空養(yǎng)雞和地球養(yǎng)雞的區(qū)別，減少疾病，增加產(chǎn)量。我打開實(shí)驗(yàn)基地的門：我的天?。√詺獾男‰u們自己弄開了籠子的門拴，全都跑出來(lái)了。不要忘了這可是失重的空間站啊，十幾只小雞和七八個(gè)雞蛋都漂浮在空中，這哪里是雞啊，分明是會(huì)飛的鳥……”

這是一幅多么有趣的空間站情景！來(lái)自山東省青島西海岸新區(qū)富春江路小學(xué)的胡闊然同學(xué)，為我們描繪了這樣一幅“空間站養(yǎng)雞圖”，著實(shí)有趣！

當(dāng)我們打開全國(guó)各地中小學(xué)生發(fā)來(lái)的“尋找少年航天員—我在空間站一天”征文，一幅幅形態(tài)各異的圖景展現(xiàn)在我們面前：有的小航天員化身“太空農(nóng)夫”，在空間站里培育出水果味的糧食；有的化身“太空藥劑師”，制造出能夠治愈絕癥的藥品；有的化身“太空戰(zhàn)士”，打退了外星人對(duì)地球的襲擊……

“培養(yǎng)槽中的巨藻會(huì)漸漸長(zhǎng)大，到一定程度時(shí)，四號(hào)艙艙門處的一把‘剪子’就會(huì)切掉它多出來(lái)的部分，但巨藻還會(huì)接著生長(zhǎng)，直到再長(zhǎng)得可以裁剪。切掉的部分當(dāng)然不會(huì)扔了，而是在廚房中做成了一道道美食，晚餐‘巨藻丁拌黃瓜’就是這么來(lái)的。嚼下去之后會(huì)感到一股糖漿從舌尖爆出，那口感真是棒極了！

甜味的、咸味的、含纖維的、含蛋白的……經(jīng)過(guò)改造，含有各種營(yíng)養(yǎng)的巨藻應(yīng)運(yùn)而生，它們的DNA序列也一個(gè)個(gè)發(fā)向了地球……”

北京市育英學(xué)校初一的吳泓諭同學(xué)則把空間站變成了食品加工廠，變成了健康食品的生產(chǎn)基地，提升了人類生活的幸福感。

應(yīng)該說(shuō)，這些天馬行空的想象，寄托了青少年建設(shè)未來(lái)中國(guó)空間站的美好愿望，更展現(xiàn)了他們要建設(shè)美好太空家園的“未來(lái)黑科技”，令人腦洞大開，真要為這些了不起的中華少年點(diǎn)贊！

從下期開始，我們將會(huì)陸續(xù)刊登此次征文中的獲獎(jiǎng)作品，敬請(qǐng)期待！讓我們共同穿越時(shí)空，一同體驗(yàn)中國(guó)空間站各種奇妙的時(shí)刻，見(jiàn)證神奇的誕生！