李菡丹

在北京，有很多歷史悠久的學校都藏在胡同里，一塊塊灰白色的磚就像在喧囂的都市里守護著一顆顆純真的心靈。盛夏的早晨，天空藍得像剛剛被水洗過一樣的純凈，記者走進東城區(qū)內(nèi)務(wù)部街，穿過窄窄的胡同來到了北京市第二中學，莊嚴古樸、安靜祥和是這所學校給我的第一印象。

在學校團委書記李明的指引下，記者隨著她的腳步，一步步走近這所有著近300年歷史的中學，走近中學共青團工作……

學生們的“明姐”

李明，北京姑娘，早年曾是北京市乒乓球隊的隊員，退役后在北京體育大學學習運動訓練專業(yè)，2009年畢業(yè)后來到二中成為了一名乒乓球老師，2015年兼任學校團委書記?！拔抑阅軄矶泄ぷ?，主要是因為乒乓球運動一直是二中的特色，當時正趕上教乒乓球的體育老師退休，所以學校急缺一名乒乓球老師。而我接觸共青團工作其實是在2010年，也就是我參加工作的第二年，當時共青團工作給我的感覺是內(nèi)容特別多，而且瑣碎?！?/p>

這位“85后”團干部快人快語，做事干脆，但卻有著很強的親和力，學生們平時都喜歡稱呼她為“明姐”，而不是“李老師”。站在“00后”的學生中間，她也沒有絲毫的違和感，就像是他們中的一員?！盎蛟S因為我是運動員出身，性格比較外向。從小到大我每天都是笑呵呵的，現(xiàn)在面對學生，我也是如此。因此，學生們都說我的笑點太低。我告訴他們，開心是一天，不開心也是一天，為什么不笑對生活？”

在教學樓一樓教師茶歇室落座后，李明向記者介紹道，“二中的前身是清朝左翼宗學，始建于1724年，1951年定名為北京市第二中學，是北京市高中示范?！，F(xiàn)有45個教學班（團支部），學生1395名，其中共青團員969人。校訓是‘敬業(yè)樂群和‘扎實、創(chuàng)造、團結(jié)、有恒。敬業(yè)樂群：出自《禮記·學記》，所謂業(yè)，有學業(yè)、職業(yè)、事業(yè)。所謂群，有比較固定的群，有比較流動的群。學業(yè)有成就，職業(yè)有保障，事業(yè)有成功的希望，一方面是靠自己能專心致志在不斷努力，一方面是靠師長、同學的不斷予以指導、幫助。扎實、創(chuàng)造、團結(jié)、有恒：以人為本，堅持品格教育和誠信教育，嚴格管理。學校團委設(shè)有組織部、宣傳部、文體部、監(jiān)察部、志愿者協(xié)會，全面負責學生共青團工作?！?/p>

她說，作為基層團組織，二中堅持黨建帶團建的根本原則，深刻認識到共青團作為黨的助手和后備軍，必須時刻聽黨的話，跟黨走，要及時把黨和國家的路線、方針、政策貫徹到青年工作中去。多年來，在上級團組織和學校黨總支的正確領(lǐng)導下，學校團委根據(jù)學校整體工作需要，采取與學生處聯(lián)署辦公的形式開展工作。在歷任團委干部和廣大團員的共同努力下，二中團委形成了很好的工作傳統(tǒng)。在組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、團務(wù)建設(shè)、思想教育活動方面均積累了一些寶貴的經(jīng)驗。

以行動詮釋奉獻

當記者問到學生們最喜愛的共青團工作和學校團委的品牌工作分別是什么，李明毫不猶豫地回答：“‘二中好聲音最受學生們的歡迎，而我們的品牌工作是志愿服務(wù)?！?p>

至今已經(jīng)連續(xù)3年，每年的12月份，學生們吃過午飯就趕緊到報告廳占座，為的正是“二中好聲音”。李明說：“參加比賽的一般是高一高二的學生，高三學生因為備戰(zhàn)高考不能參加而倍感遺憾。我們都是利用午休的45分鐘來進行比賽，經(jīng)過持續(xù)兩周的海選和半決賽的激烈角逐后，最終會有5名同學脫穎而出晉級決賽。學校團委屆時還會邀請幾位老師擔任決賽評委，這5名選手用天籟般的歌喉為老師和學生們獻上迎新年的第一場音樂盛宴，現(xiàn)場氣氛熱烈高漲?！泻寐曇羰艿搅藢W生們的一致歡迎，為校園生活增添了一抹靚麗的色彩?！?/p>

談及志愿服務(wù)工作，李明介紹，2009年11月25日，請時任北京團市委副書記的鄧亞萍為北京二中青年志愿者代表授旗，標志著北京二中青年志愿者協(xié)會成立。

為全面學習習近平總書記系列重要講話精神，認真貫徹落實共青團中央、團市委改革精神，遵循中學教育教學規(guī)律和學生成長規(guī)律，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，學校努力創(chuàng)新志愿服務(wù)的形式，在全市中首創(chuàng)了中學生義工勞動制度，編寫《北京二中義工勞動手冊》，從目標、內(nèi)容、實施、評價、管理等方面做了詳細介紹，使志愿服務(wù)活動規(guī)范化、制度化。

“北京市實行高中新課程改革，綜合實踐活動被納入到課程體系中，這使得志愿服務(wù)的開展得到充分保證?！崩蠲髡f。

2010年1月至今，在北京二中青年志愿者協(xié)會的號召下，在校團委、學生處的精心組織、安排之下，學校連續(xù)8年時間在中國科技館進行志愿服務(wù)活動，8年來每個寒暑假都能在科技館看到二中學生的身影，她們以飽滿的精神和熱情的服務(wù)態(tài)度接待了各方游客。

在志愿服務(wù)的過程中，同學們每次都是披星戴月地趕到科技館，在做好前期的準備工作之后，同學們穿上志愿者服裝，在科技館工作人員的培訓、安排下，干勁十足地開始一整天的服務(wù)工作。

同學們的志愿服務(wù)主要是：臨時展區(qū)活動宣傳、兒童樂園、探索與發(fā)現(xiàn)、科技與生活四個部分，分別由各組的組長負責。在活動過程中，學生主要進行的是講解服務(wù)，即在中國科技館內(nèi)為游客進行講解服務(wù)、操作示范、科技宣傳，同時協(xié)助館內(nèi)工作人員維持館內(nèi)秩序、維護館內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境等。由于處在寒暑假期間，科技館的客流量明顯加大，給同學們的工作帶來了巨大的挑戰(zhàn)，但他們絲毫沒有懈怠，始終面帶微笑，熱情地為游客提供各種周到的服務(wù)，協(xié)助工作人員圓滿完成了每一天的接待任務(wù)。

每天8小時工作制的志愿服務(wù)過程中，不但鍛煉了同學們的口才和交際能力，更在服務(wù)過程中融入了“贈人玫瑰，手留余香”的處事道理，讓他們明白：熱情應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的微笑和全力以赴的工作，惟有如此，才會想人之所想、急人之所急，周到、主動地為一切需要幫助的人們提供各項服務(wù)；志愿服務(wù)活動不但鞏固了他們已有的知識，更在志愿服務(wù)的過程中豐富了他們的知識領(lǐng)域、拓展了他們的視野；最重要的是在志愿服務(wù)過程中，宣傳了科學技術(shù)知識，為提高人們的科學文化素質(zhì)貢獻了自己的力量。

在志愿服務(wù)的日子里，同學們體驗到了科技館工作人員的辛苦與不易，雖然很累，但更為自己的勞動給別人帶來的便利感到由衷的自豪。同學們都希望以后能夠繼續(xù)用自己的行動詮釋奉獻的精神和意義，他們表示，“感謝中國科技館和學校能給予我們這樣一次服務(wù)社會的機會，讓我們真真切切地體會到了做一名志愿者的快樂與幸福?！?h3>源自溫暖的力量

北京二中志愿者協(xié)會自2013年下半年開始使用志愿北京平臺至今，志愿北京平臺累計注冊會員2351名，累計發(fā)布志愿服務(wù)項目826個，累計志愿服務(wù)時長70404小時。近兩年志愿服務(wù)活動也被越來越多的單位所重視，自2016年中國科技館開始進行一年一度志愿服務(wù)表彰會，北京二中志愿者協(xié)會連續(xù)兩年榮獲科技館優(yōu)秀志愿服務(wù)團隊稱號，是唯一獲獎的中學。去年，中國科技館還提供了志愿服務(wù)時長證明，二中在2017年度累計參與960人次，累計志愿服務(wù)時長7680小時。

此外，北京二中志愿者協(xié)會在2015年“瞭望杯”社會實踐挑戰(zhàn)賽中獲TOP10大獎，被評為2016年度首都圖書館優(yōu)秀文化志愿服務(wù)團隊，2016-2017學年度北京市朝陽區(qū)少兒圖書館文化志愿服務(wù)優(yōu)秀團隊，榮獲2017年度北京中醫(yī)醫(yī)院“仁愛家園”暑期志愿服務(wù)優(yōu)秀組織獎。2016年，北京二中團委獲得教育系統(tǒng)“五四紅旗團委”稱號。

不僅在中國科技館、首都圖書館、朝陽區(qū)少兒圖書館，而且在三元橋地鐵站、安貞門地鐵站、雙井恭和苑養(yǎng)老院、內(nèi)務(wù)部社區(qū)、史家博物館、兒研所，都能看到北京二中學生志愿者的身影。

每個周末，每個寒暑假，學校團委都不間斷地開展志愿服務(wù)活動，志愿服務(wù)活動已然成為二中常態(tài)化工作，而參加志愿服務(wù)也已經(jīng)成為學生們走出校園、走入社會、服務(wù)社會的契機，不僅滿足他們自我教育、自我管理、自我成長的需要，還普遍提高了同學們的的綜合素質(zhì)。

“我們在幫助別人時雖然沒有報酬，但是從中得到的快樂、充實感和經(jīng)歷卻是什么都換不來的。這樣我們在以后的學習生活中都能以一種認真負責的態(tài)度去面對各種挑戰(zhàn)，即使平淡的生活和瑣碎的工作，我們都能找到那份內(nèi)心深處的快樂?！?/p>

“‘志和‘愿兩個字都有一顆心，當心與心靠近，城市的脈搏更強勁匯聚了眾人的力量，就能打開時代的大門。志愿者的工作看起來是普通而平凡的，但卻是我們社會實踐不可或缺的?！?/p>

“贈人玫瑰，手留余香，參加志愿者工作既是在幫助他人，服務(wù)社會，同時也是在傳遞愛心和傳播文明……作為中學生的我，并不是只要掌握理論知識，更應(yīng)該主動去接觸社會，主動參加到社會舉辦的各項有益活動中，充實自我，使自己的實踐能力不斷提高?！?/p>

“我認為志愿者不僅僅能盡自己的微薄之力改變這個社會，改變他人，最重要的是它改變了我們自己。大多數(shù)學生可能在家是獨生子女，多多少少也會有一些女孩子的嬌氣，而成為一名志愿者，讓我看到了我平常所不能看到的，使我看到了社會的另一面，那些需要幫助的老人或小孩，一些令人感觸的畫面，讓我逐漸地改變，我也喜歡上志愿者這個身份。”

……

一篇篇學生們的志愿服務(wù)心得讓李明心中倍感溫暖和力量，她說：“黨的十九大報告中指出，青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。習近平總書記也將青少年視為‘祖國的希望。二中團委清楚肩負的責任，明確今后的努力方向。在今后工作中，我們要不斷學習研究，總結(jié)經(jīng)驗教訓、改正不足，發(fā)揚優(yōu)點，勇于實踐，主動積極地開展工作，更好地為青年學生服務(wù)，爭取使二中團委團工作更上一層樓，為學校的發(fā)展與建設(shè)做貢獻。”