江蘇省南通市海門實驗初中15111511班 吳嘉誠

還記得與圍棋初次相逢，并不是愉快的。

媽媽拉著我的手，帶我走到圍棋班，想讓我學圍棋。我卻哭著鬧著表示不愿意，緊緊抓著她的手，想回家。圍棋班的老師好不容易讓我止住了淚，答應不讓我學，就讓我看看。于是我留了下來，坐在小板凳上獨自玩耍。坐下來以后，我慢慢地觀察周圍的一切。沒想到，從這里開始，我踏上了一段新的旅程。看著棋盤，我臉上的淚痕還未干，便被這個奇妙的世界吸引了。一張棋盤，橫豎十九條線織成的網(wǎng)，一顆顆黑白棋子構(gòu)成了奇幻世界。

一天天地，我的進步很快。就連平日里不茍言笑，整日一副兇巴巴樣的教練也不禁向我豎起了大拇指，常?？洫勎遥骸安诲e，很好?！碑敃r我心里除了高興，還是高興，如同咀嚼糖果般，一波又一波的甜蜜感包圍著我。

但也許是太緊張了的緣故，第一次參加圍棋比賽的我發(fā)揮失常。原本我是讓教練信心滿滿的，但沒想到考級比賽成了“滑鐵盧”。坐在車上，看著窗外的風景，心中似刮風下雨般，感覺周遭的一切都是灰蒙蒙的?！皠e擔心，這才是第一次呢，后面有的是機會?！苯叹毰呐奈业募绨?，給我打氣。

帶著失望，帶著不甘心，我開始了更加努力的練習。每周一有空，我就找那些高段的同學挑戰(zhàn)。我?guī)缀醣P盤被殺得大敗，多了“手下敗將”的稱呼，但我始終沒有認輸過，琢磨著，對弈著，絞盡腦汁去尋找柳暗花明的機會。

果然，功夫不負有心人，不多久，我便棋藝大進，在曾經(jīng)失敗過的地方再次爬了起來。半年，一年，兩年，我的圍棋段位逐漸升高。曾經(jīng)的“手下敗將”成了對手口中的“常勝將軍”。圍棋，為我打開了童年生活中最美的一方天地。

后來，也許是學業(yè)上的負擔加重了吧，也許是父母無暇接送的緣故吧，總之，我不能再去學棋了，對圍棋也逐漸疏遠了。但不知怎的，我還是會時時想起那棋盤上的黑白子，想起曾經(jīng)與同伴在棋盤上無數(shù)次激烈的廝殺。那已成敗局之勢的棋最后卻轉(zhuǎn)敗為勝的快樂，明明已勝券在握卻不慎喪失勝機的懊悔，都成為我心中揮之不去的美好記憶。而現(xiàn)在，我更明白圍棋的精髓不在于輸贏，而是人生百態(tài)，勝固欣然，敗也可喜。

最是難忘曾經(jīng)為目標拼搏的歲月，最是享受拼搏后品嘗勝利果實的甜。與圍棋做伴，一路風雨一路歌！